仅供参考区教育局副局长年述职述廉报告
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区教育局副局长年述职述廉报告
xx年度，按照区委、区政府和上级教育行政部门总体工作部署，本人紧密配合单位主要领导，围绕中心工作，忠实履行岗位职责，尽心尽力做好工作，较好地完成了年度目标任务。根据办发82号文件要求，现将主要情况报告如下，请大家评议并多提意见。
一、履行职责情况
xx年，本人分管组织人事、纪检监察、中小学教育、幼儿教育、职业教育及教学研究等工作，我能紧紧围绕年度工作目标，认真履行岗位职责，讲究方法，注意协调，较好的完成了目标任务。
1.四星级高中社区教育示范区创建工作取得新成绩。中学创四星、创建国家级社区教育示范区是区委、区政府交给教育部门的两项重要任务。作为具体负责人，深感责任重大。一年来我能按照区委、区政府的部署和局党委的要求，全力投入创建工作。一是利用各种会议营造氛围，统一思想，凝聚共识；二是认真研读指标，掌握标准，强化责任，落实到人。为确保社区教育工作的顺利开展，今年还安排7名专职社区教育人员到街道工作；三是经常深入学校检查指导，发现问题及时解决；四是组织人员精心撰写申请报告，准备迎评材料；五是积极做好迎检的各项组织工作。由于准备工作充分，中学已顺利通过四星级高中评估验收，进修学校创建省级社区培训学院已通过验收，国家级社区教育示范区创建已准备就绪，等待验收。
教师队伍建设工作又有新举措。一是做好优秀人才的招聘工作。xx 年招聘应届优秀大学毕业生和骨干教师70名，公选中学副校长6名；二是完善教师培训制度。通过“走出去，请进来”的办法不断加大教师
培训力度，举办了“校长论坛”活动，连续五年组织了全区教师“考学”，选派4名优秀教师出国培训，组织近200多名教师参加国家、省、市各类培训，区级全员培训；三是做好教师层级评定工作。评定区第二批首席教师50名，评定市学科带头人16名；四是实施教师教干轮岗交流。今年交流面接近20%，高于省里15%的要求，进一步促进我区创建省义务教育均衡发展先进区工作；五是完善学校人事分配制度改革，以实施绩效工资为抓手，加强教师绩效考核，形成了竞争择优的用人新机制。
3.行风软环境、机关作风建设工作取得新成效。将行风建设定为教育系统重点项目，签订责任状；召开了教育发展软环境建设会议，聘请系统外行风建设监督员7名，邀请区行风监督员来教育系统走访调研获得好评，进一步展现了良好的教育形象。积极推进政务公开，信访件办结率、满意率均达100%。大力改善师德师风，认真落实校长接待日活动。全面规范教育收费，对中小学教育收费进行专项检查，加大对乱收费行为的治理力度，在省七部门教育收费检查通报中，我区继续保持零纪录，进一步巩固了省“规范收费先进区”的创建成果。按照区委《关于进一步加强机关作风建设的实施意见》的要求，狠抓机关作风建设，形成了肯干、创优、争先的良好氛围，获得区行风软环境建设“十佳单位”，市行风软环境建设先进集体。
4.教育教学工作取得新进展。
（1）教学质量。高中教学质量大幅提升，获得市高中教学质量先进奖；初中教学质量继续保持全市领先位置；小学教学质量始终处于全市先进行列；
（2）幼教工作。举办全市早教中心现场会，获得专家高度誉；开
展园长教学评优活动；制定了《幼儿园保教质量考评办法》和《幼儿园聘用教师管理办法》。
（3）高效课堂。课堂教学改革进一步深化，积极开展高效课堂研究，初步构建了16个富有特色的高效课堂教学模式。
（4）教育特色。全区学校深入实施“一校一特”、“一校一品”战略，11所中小学都形成了具有本校特色的素质教育新模式。
二、廉洁自律情况
认真学习贯彻市委惩治和预防腐败体系《实施意见》，把堂堂正正做人、规规矩矩用权、清清白白为政作为自己的行为准则，自己所分管的工作中有些是教职工和社会关注度比较高的，比如教师招聘、教师资格认定、职称评审、干部选拔等。对于这些工作都事先拟定方案，交集体研究决定后实施。在操作时按规定按程序按原则办，真正做到公开、公正、公平。坚持一手抓分管工作，一手抓党风廉政建设，把党风廉政建设和反腐败工作融入到教育工作的各个环节中，带头严格执行党风廉政责任制，做到了紧密结合。平时严格按照共产党员和领导干部的标准严格约束自己，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。能够做到不计个人名利。从不搞特殊化，凡是要求别人做到的自己首先做到，以实际行动树立领导干部的良好形象。
三、加强学习情况
学习无止境。一年来，我能够根据年度学习计划，把加强学习，用良好的政治素养和业务知识去塑造自身的良好形象作为履行岗位职责的基本要求。一是积极参加创先争优活动。认真学习上级文件和讲话，作出党员尊严承诺，积极争创优秀党员“示范岗”活动。二是积极参加全区科级领导干部在线学习活动。合理利用工作之余，严格保证学习时
间，认真学习规定内容，积极交流学习心得，取得了在线学习应有的学分。三是积极参加上级有关部门和教育局组织的各项政治学习和政治活动，认真阅读党风廉政、人事管理、教育教学管理等方面的文章。四是强化业务学习。学习了《义务教育法》、《江苏省中小学校管理规范》、《规范办学行为，推进素质教育》等法律规章，同时注意从《人民教育》、《中国教育报》等报刊中学习和掌握教育信息和动态。五是以建设学习型机关为抓手，坚持单位职工集体学习制度，突出政策法规、教育管理、工作动态、工作纪律和廉政教育等内容。
四、加强学法情况
按照依法治国基本方略的要求，动员和组织全系统广大党员干部深入开展法制宣教活动，积极推进依法治教工作。
1.认真学法。通过各种途径认真学法，不断提高依法行政水平。一是学习宪法，提高法治理论水平。二是学习教育法律法规，进一步掌握专业法律知识。三是积极参加法制培训和普法活动，加深对《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规的理解。
学以致用。通过学习，法律知识、法治理念有了进一步提高，依法决策、依法办事能力得到进一步加强，在实践中能自觉运用法律法规来规范和指导工作。
3.遵纪守法。在日常的工作、学习、生活中，严格对照有关法律法规和党风廉政建设、廉洁自律的规定，自觉维护党员形象，没有发生违法情形以及影响党员干部形象的情况。
总结一年来的工作，有成绩，但深刻反思，还存在许多不足，如日常工作主动性、创造性还不够；忙于事务多，与基层同志交流沟通较少，等等。新的一年，我将进一步立足岗位，服务全局，通过强化学习，不
断提高自己领导水平和领导能力，为建设教育现代化强区贡献自己的一点力量！
二○一○年十一月二十三日
仅供参考工作范文，仅供参考！
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