感谢师恩教师节征文三篇

时间:2022-04-30 18:14:02 浏览量:

【篇一】

丝丝雨弦,把我们班主任老师甜甜的酒窝儿,修饰得更迷人;

缕缕花香,把我们班主任老师弯弯的月牙眉,修剪得更漂亮。

一丝丝细雨,牵着我的思绪,让迷人的水花儿,在我的眼前,把那一幕又重新播放了一遍。

那是一个雨天,我感觉自己的头沉沉的,可还是坚强的去上学了。到班级时,我看见美丽的胡晓辉老师正组织学生给我们的教室美容。胡老师亲自动手,高声指挥着,不一会儿,教室变成了清新的图画。我看到老师的额头挂着大颗大颗的汗滴,粉嫩的嘴唇儿也微微抖动着。看到我走进教室,胡老师用温暖的手抚摸着我的额头说:“小则慧,你是不是有些发烧?小脸儿红红的,先喝一杯温水吧。”老师的微笑真让我好感动,暖暖的手,让我感到很舒服。我在心里说:“我们的班主任老师,多好啊?我们太幸福了。”

上课铃声在校园上空飞过,我们开始上课了,课堂上,胡老师在认真地给我们讲课,讲台上放着她的几盒药,我知道,她在课前,才刚刚服过药。老师的身体也不好,还在用知识的河水,滋润我们的生命小树,我们的老师多辛苦啊!

上课不久,我感觉自己的腹部像翻江倒海似的,突然,早晨吃下去的东西,猛然冲出我的口腔,吐了一地。在同学面前,我感觉又难受,又羞愧。

讲台上的胡老师,让同学们先做练习,她走到我的身边,用卫生纸细细地擦着我的小嘴儿,然后,让课代表到讲台上给老师的水杯里加了一点白糖,让我用糖水漱口。我看着胡老师弯腰用拖布和毛巾把我的呕吐物收拾到垃圾桶,我的眼睛里含着大颗的热泪,心中说:“胡老师,你就是我的亲妈妈。”

老师给家长打完电话,背着我去校园卫生室。伏在老师的背上,我的心里暖暖的,眼泪和空中的细雨一起落到了老师的后背上。

课堂上,老师用知识的春风滋润着我们的心灵;

操场上,老师用运动的阳光打磨着我们的快乐。

铃声过后,老师走上讲台,老师用自己的劳动陪伴我们成长的童年。在作业本的山坡上,老师用大手牵着我们的小手,幸福前行。

下课后,爽朗的笑声,是老师培养我们梦想的阳光,老师的眼睛里,我们都是飞翔的雏鹰。

教师节来到了,我用自己的一个个一百分,做成芬芳的花朵,花朵在歌唱:“老师,您辛苦了!”

感谢恩师,绽放花朵的天使。

【篇二】

从小到大,我就接触过很多的老师,而最让我记忆犹新的,就是我们五年级时的班主任——周老师。

周老师矮矮的,胖胖的,一对眉毛高高的,就好像那动画片里的西瓜太郎一样。第一眼见到她的时候,我差点笑出声来。

她是一个十分开朗的人。她的身上充满了正能量,就连给我们上课也是一样,她上课从不死板,经常是有说有笑的给我们讲课,因此班上的同学都很喜欢她。此外,她还很热心的帮助班上有困难的同学。

那是在开学的第二周,学校又恢复了以往的大课间,我们大课间的活动就是跳大绳。这大绳足足有3米长,又粗又重,要是不小心被它伤到一下,那可是非常疼的,即使是这样,也阻挡不了同学们的热情。只见同学们一个接着一个,跳的十分顺畅。但是谁也没有注意到缺了一个人。那个人就是我,我独自蹲在那墙角里,我天生胆小,而且上次因为几个同学的恶作剧而被那大绳伤了一下,虽然没有造成什么大碍,但我也因此更害怕这个了。这时,老师抱着一摞书向我走来,问了我事情的缘由后,应把我拉了过去,尽管我脸上写满了不愿意,但老师还是拉着他,插到了见高低同学前面,对那个同学说了声:“抱歉。"就拉着我一步,两步走到了中间,节奏掌握的很准。此时,时间好像停止了一样,那悬在半空中的绳下,老师的神情淡定自若,而我却满脸惶恐。“跳。”老师一声令下,我滞笨的和老师一同跳了起来。当我回过神来的时候,老师早就拉着我跳了过去。我永远忘不了那一天,忘不了老师手心的温度。

时光飞逝,那一年的事我都快记不清,只记得在那一年的那一天,一个胖胖的老师拉着我的手跳过了心里的障碍。只记得曾经有一个活泼开朗的老师在课堂上对着我们开心的笑着。

【篇三】

有人说,师生间就是猫与鼠的一场游戏,这里面有训斥、看管,有逃避、反抗。这令人很无可奈何,但是,毛姐,我是一只鸟,只有在你的天空中才能翱翔。

小学,上了一年级,我就武断的认为,作为一个学生,要么你有一个计算器一样的脑袋,要么你有惊人的学习天赋,要么你有一个在学校当老师的妈妈,要么你有了不起的家世,否则,老师都不搭理你。而我呢,学习一般般,没有什么背景,老师对我也是爱理不理,当时班上有五个女孩,很符合这些标准,所以自然最最受老师的关注,基本上所有的女生都巴结她们五个,所以,她们五个就随便欺负人。

终于到了三年级,换了一个班主任,我受够了,我变了,因为我不甘心,我再也不要被人欺负,我也要被别人重视,然后,不知是开窍了还是怎么的,我的文科成绩直线上升,哼,有什么用,老师只是因为你考得好,表扬你两声,呵,又为平均分作了贡献,你考差了,随手就那么把你一丢,你又不被重视。直到四年级,校长下了一个改变我命运的通知:开展第二课堂。自由选择项目,我选择了诗朗诵,但最后却阴差阳错的进了你的小剧团。也许是习惯了老师的惺惺作态,刚开始跟你学习时像一只刺猬一样,但却止不住对你的好奇,暗红的发,洁白的颊,粉红的唇,如水的眸,你真不像个老师,就像个漂亮的大姐姐。给我们上课的时候,你会毫无形象的坐在桌子上,出谜语给我们猜,丝毫没有老师那所谓严肃的架子,和我们一起笑的前仰后合。你的眼睛像能看透一切一样,我考试失败,你不在意我的坏状态,我生病了,竟被你一眼揭穿。还记得吗?我在古寨小学最后一次考试,作文我写的是你,我最爱的毛姐,那次太巧太巧,你批我们的作文,看到了我对你的“尊称”。后来巧遇,你问我“毛姐是谁?”我说是你,你“扑哧”一声笑出来,随后又与其他老师谈论这个“杰出”的称号。

回想起来,我还是胆大,毛姐,我猜这个世界上只有我敢这么叫你,告别了小学,你是我最美丽的记忆。唉!我一直都想问:毛姐,你为什么对我这么好?你的好,让我害怕失去,因而天天期盼星期五的到来,快毕业了,希望慢点再慢点,贪心的希望你能记住我;
你的好,让我拒绝不了你的任何命令;
你的好,让我忍不住做最好的自己,害怕你失望;
你的好,让我害怕看到你疲倦的面容,我怕有一天,我会离开你的课堂。

可,这一天终究会到来,我多想拦住时光的步伐让他停下,不让离别的悲伤靠近我们,不忍看你脸上日益增多的表情纹,愿永远做你的学生,听你美妙的嗓音,感受你对我深深的师恩,直到永远。

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