感恩教育演讲比赛主持词_演讲比赛主持词

时间:2022-01-13 13:32:36 浏览量:

感恩教育演讲比赛主持词4篇

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好

(今天早上还是大雾弥漫,现在已是云开雾散,阳光明媚,看起来,爱的力量是无穷的,它可以驱散阴霾,让我们心中充满温暖)

(今天的会场轻雾弥漫,就像感恩、爱的情节无处不在,充盈在你我之间,把我们笼罩在浓浓的爱意之中)

今天,我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队,莅临咱们xx实验中学,为大家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志

演讲。演讲团队的专家老师,都有多年的演讲经历,先后在全国多

个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处,无不深受师生与家

长的欢迎。

知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。知恩图报,善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲,将是一场人文关怀和做人的

教育,是一场弘扬知恩美德,提升感恩能力,激励担当报恩责任的

教育。只要我们认真聆听,肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们,现在让我们用最真挚、最热烈的掌声,欢迎xx老师给我们演讲。

结束语

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心,催人泪下,使我们在场的每个人的心灵,都受到了一次洗礼。谢谢成老师,谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的孩子学会

感恩,励志成才。

一直以来,咱们xx实验中学在注重培养学生智力的同时,更注

重学生的德育教育,把“先成人,再成才”作为学校教育的一个价

值点。教育学生,珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做

一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,

做一个有理想抱负的人。

我校也将以此次活动为契机,进一步开展多种形式的感恩教育,激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到

“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩转化为人生成长和

寒窗苦读的强大动力,为社会,为国家培养更多的优秀人才。

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对xx老师的精彩演讲表示

衷心的感谢和深深的敬意。

谢谢大家。

各位领导、各位同志,大家晚上好!

三月的春风唤醒了万物;三月的春雨滋润了大地。

和着春风,伴着春雨,我们政务服务中心迎来了这天党的群众路线教育活动演讲比赛。

今年2月以来,市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署,围绕“为民务实清廉”的主题,在“学习教育、征求意见”环节中,开展了群众路线大学习、大讨论系列活动,取得了初步成效。

这天,我们以演讲的方式,进一步检验学习效果,展示活动成果,引导全体机关和窗口党员干部在工作实际中践行群众路线,创优政

务服务,以用心的行动、昂扬的斗志,共同唱响和实现”黄石梦”、”中国梦“![由整理]

参加本次比赛的选手分别来自我们的服务对象、窗口和机关工作人员,要求以演讲的方式,结合自身经历和工作实际,分别以“我

印象中最深刻的一次被服务经历”、“假如服务对象是我的亲人”、“假如我是一名窗口工作人员”为主题,讲述自我服务与被服务的

切身体会,到达让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、

怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。

本次共有10名选手参加这天的决赛,比赛设一等奖1名;二等

奖2名;三等奖3名。

在比赛开始之前,十分荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是:市委教育实践活动第19督导组组长、xx区

政协胡总书记,副组长、市纪委(监察局)机关党委韩书记,市食

品药品监督管理局刘科长、xx一中王老师,他们既是出席本次活动

的嘉宾,也是评委。让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来!

本次活动的其他评委还有一支部书记xx、二支部书记xx、机关

党总支副书记xx。让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛

勤工作!

出席本次活动的还有中心领导班子成员、窗口和机关工作人员。

下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。本次比赛采取

10分制,其中:紧扣主题,观点明确,资料充实,立意新颖,逻辑

性强,字句优美(4分);表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通

话标准流利,声情并貌(4分);精神饱满,服装整洁,仪表端庄

(1分);时间限制10分钟(1分)。

本次比赛的评分办法:由7名评委现场打分;去掉一个最高分,去掉一个最低分,取5位评委的平均分;选手最后得分精确到小数

点后一位,若出现同分,则精确到小数点后两位,依次类推;根据

总分的高低评出一、二、三等奖。

好,本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来,精彩的比赛即将开始!

首先,有请1号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》,请2号选手做好准备。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中,能设身处地地为服务对象着想,群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞!

下面,有请2号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》,请3号选手做好准备。

洒下亲情的种子,收获的是民心;洒下辛勤的汗水,收获的是满意。

下面我们宣布一下1号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手得分分。

下面,有请3号选手上台演讲,他演讲的题目是《小窗口促进大服务》,请4号选手做好准备。

换位思考,换一个主角;换一个角度;换一种情绪;换来的是一片新的天地!

下面我们宣布一下2号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,2号选手得分分。

下面,有请4号选手上台演讲,他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》,请5号选手做好准备。

刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。此次演讲比赛,我们邀请了三名服务对象参加,目的是透过他们的亲身感受、亲自

讲述,帮忙我们认清服务工作的好处、工作的标准,期望他们的讲

述能够给我们更多的启发。

下面我们宣布一下3号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,3号选手得分分。

下面,有请5号选手上台演讲,他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》,请6号选手做好准备。

平凡,是一种情怀;平凡,更是一种境界。窗口很平凡,服务却无限。

下面我们宣布一下4号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,4号选手得分分。

下面,有请6号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》,请7号选手做好准备。

假如我是一名服务对象;假如我是一名窗口工作人员;假如我是中心机关管理人员;假如……这天的演讲有很多个假如。但人生没

有很多个假如,现实的答案永远只有一个。所以,请开公司当下,

珍惜缘份,快乐工作,开心生活!

下面我们宣布一下5号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,5号选手得分分。

下面,有请7号选手上台演讲,他演讲的题目是《群众路线,惠及万家》,请8号选手做好准备。

市政务服务中心20xx年办件15万件以上,每一天服务群众到达几百人次。群众利益无小事,只要我们想群众所想,急群众所急,

时刻把群众的事情放在心上,才能真正不愧对公仆称号,才能真正

称得起我市的“第一窗口”。

下面我们宣布一下6号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,6号选手得分分。

下面,有请8号选手上台演讲,他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》,请9号选手做好准备。

下面我们宣布一下7号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,7号选手得分分。

下面,有请9号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》,请10号选手做好准备。

坚持群众工作路线,转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说,审批是服务;对于中心机关来说,管理同样也是服务。

下面我们宣布一下9号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,9号选手得分分。

下面,有请10号选手上台演讲,他演讲的题目是《开启一扇面

向春天的门》。

这天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前,工作人员正在紧

张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙,我们进行几个现场抢答:

1、“四风”指的是什么?

2、教育实践活动主题是什么?

3、教育实践活动总要求是什么?

4、四面镜子是指啊四面镜子?(理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行)

5、三个环节是哪三个环节?(学习教育、听取意见;查摆问题,开展批评;整改落实,建章立制)

下面,即将宣布本次比赛获奖名单:

请三等奖的选手上台:掌声有请请督导组为他们颁奖,大家掌声鼓励!

下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手上台:掌声有请督导组为他们颁奖;

下面隆重宣布一等奖的选手上台:掌声有请为他颁奖。

掌声是鼓励,掌声更是期盼,让我们团结一心,携手并进,沿着群众路线的光明大道,努力开辟我市政务服务的春天!

谢谢!

让我们再一次用热烈地掌声向获奖者表示祝贺!并向这天辛勤工作的各位评委,以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!

好的

比赛进行到那里就已经完全结束了,谢谢大家支持!再见!

最后请局领导和参赛选手上台合影。

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家中午好!

艳阳普照人间暖,爱心唱响和-谐曲。(共享人间温暖情)

今天我们有幸邀请到中国少先队事业发展中心“感恩教育校园万里行”的演讲团队来到我们尧禾中心校,为大家进行主题为“感恩—我们在行动”励志教育课。xx老师具有多年的演讲经历,先后在

多个地区成功举行过数百场教育活动,人数规模甚至达万人以上,

所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。xx电视台、xxxx在线、xxxx报及各地新闻媒体均已多次进行报道。特别是今年下半年,感

恩教育校园万里行团队在我们xx各个县市已举办几十场演讲,他们

的演讲,深深的打动了每一位在场家长与同学的心。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳,义感天地;乌鸦反哺,孝敬鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”,最为真切地表达了对给予自

己帮助的人的感恩之情,是对知恩图报这种美德的最好诠释!

同学们,无论你过去怎样,今天这堂课你肯定会从中得到感悟和力量,你的心灵也会得到净化!

xx老师的感恩教育演讲,其实就是一场治人心、立人志的演讲,更是一种人文的关怀和做人的教育。xx老师的演讲真切感人,给人

带来了极大的震撼,上百万人已经亲身感受过!那么,今天就让我

们一起来聆听和感受吧!

——家长们、老师们、同学们,让我们以最真诚、最热烈的掌声欢迎耿民老师给我们演讲!

结束语

家长们、老师们、同学们,草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;

雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且懂得感恩,人更应该具有感恩的心。“学会感恩——成就精彩人生”,感恩赐

予给予你生命的父母,感恩赐予教你智慧的恩师,感恩赐予培养你

成才的母校,感恩赐予你崇高理想的祖国,感恩你身边的一切吧!

“感恩——我们在行动”励志教育主题演讲是xx老师感恩教育

和心灵成长研究和实践的精华释放,震撼人心,催人泪下,称得上

是“最震撼人心的演讲,令人终生难忘的演讲”。相信xx老师感人

至深的激-情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信,寻找到人

生的方向,会让更多得人学会如何去爱、去宽容、去祝福和感恩。

感恩于心,感谢以行!感谢命运,让我们拥有了一次用心去感悟,用心去体会,用心去理解的机会,愿我们在场的每一个人的心灵都

能受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们

以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们健康

成长打下坚实的基矗

最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢耿民老师,谢谢。

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,

大家下午好!

草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大

地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

今天,让我们说出心头的感激,让这个世界,因为我们而感到无限美好。

首先为大家介绍今天比赛的评委,他们是·······

爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生

命中给我们关爱的一切一切!首先请听·····的演讲······

一个人只有怀着感恩的心,才能体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。请听

常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。请听·······

落叶在空中盘旋,谱写了一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩请听······

没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

现在,请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。

谢谢······

现在,请··········给获奖的选手颁发荣誉证书。

请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

·······感恩主题演讲比赛到此结束。谢谢大家!

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