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谱团结新篇育桃李芬芳---疏勒县八一中学民族团结教育经验交流材料(定稿)
谱团结新篇育桃李芬芳
———疏勒县八一中学民族团结教育经验交流材料
疏勒县八一中学，是疏勒县唯一一所汉语言完全中学，也是喀什地区唯一一所军转地学校，具有光荣的革命传统和深厚的文化底蕴。建校64年来，学校经过几代人的辛勤耕耘，完成了由一个马背上的学校到一个现代化名校的华丽蜕变。学校现有汉族、维吾尔族、回族、满族、俄罗斯族等多个民族的教职工 181人，其中少数民族教师60人，占教师总数的33％。学校现有教学班46个，其中汉语班30个，双语班16个，在校学生2191人，其中民族学生1065人，占学生总数的48％。
多年来，学校在县委、县人民政府和教育主管部门的指导和关怀下，始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置，全面贯彻党的民族政策，狠抓民族团结教育，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，广泛开展丰富多彩的活动，切实提高师生民族团结意识，取得了一定的成效。学校先后被授予自治区“文明单位”、自治区“民族团结进步模范单位”、自治区“科技工作先进集体”、自治区“德育达标示范校和依法治校示范校”、自治区“教育先锋号”、自治区“消防教育示范学校”、“地区青少年民族团结联谊示范学校”等荣誉称号。现将主要做法汇报如下：
一、以学习为抓手，夯实民族团结教育基础
每学期组织师生学习《民族区域自治法》、《民族区域自治条例》、《民族团结知识读本》及有关法律法规和党的民族宗教政策；组织“反暴力、讲法制、讲秩序”的民族团结专题教育；组织“三个增进”即“增进互信、增进感情、增进团结”教育和“三个人人”即“人人都讲民族团结的情、人人都讲民族团结的话、人人都做民族团结的事”教育；组织马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”宣传教育；组织讨论“如何在教育教学中，加强民族团结”、“作为一名教育工作者，怎样才能做民族团结的表率”，撰写心得体会。组织政治理论月考，考试成绩与年度考核挂钩。
这些学习活动的开展，提高了教师的政治理论水平，教育引导了全校师生牢固树立“三个离不开”和“团结稳定是福、分裂动乱是祸”、“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想，夯实了民族团结教育基础。
二、以文化为浸染，营造民族团结教育氛围
近年来，八一中学把校园文化建设做为开展民族团结教育的一个重要环节。通过对校园文化的内涵建设和文化氛围的营造，使得校园的一草一木，校园的每一个班级、每一道走廊、每一堵墙壁都富有民族团结教育的意义。校园北门口的左侧是校园文化墙，其主要内容是古代诗词歌赋与意境写生的结合，充分展现了我国古代传统文化的深厚底蕴。校园
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内统一制作了“四有”、“四个认同”、“三个离不开”、“四维两反”、“文明道德公约”、“民族团结公约”和“公民道德20字方针”等内容的宣传版面。每间教室内张贴着：“学生言行七不准”、“两个不得”“五个严禁”、“中学生守则”“中学生日常行为规范”等。每间教室门口挂着各班的班级文化展板。校史室、校园之声广播电视台、星河文学社都是校园文化建设的组成部分。学校在视听上下工夫，宣传了各民族风土人情知识和国家的民族政策，弘扬了民族团结精神，培育了爱国主义教育意义的文化气息。这样使师生在耳濡目染中深受中华传统文化的熏陶，自觉维护民族团结的成果，争做文明礼貌、遵纪守法的好公民。
三、以活动为载体，突出民族团结教育特色
学校以开展“五项活动”为载体，突出民族团结教育特色和实效，使全校师生在平等、团结、互助、和谐的校园环境中充分展现自我，增进互信，增进友谊，也强化了八一中学民族团结教育的特色与魅力。
一是抓每天的“阳光体育大课间”活动。广播体操后组织师生跳“青春飞扬”广场舞和武术健身操；组织各类兴趣小组开展书法、绘画、舞蹈、摄影、剪纸、写作等活动。
二是抓每周一的升旗仪式和周五的班会活动。国旗下讲话和班会主题主要突出民族团结、反对分裂、热爱祖国、行为习惯和学习习惯内容，每周公布一次量化考核情况。
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班输送学生60多人，占双语考生总人数的40%。双语班高考一、二本上线率达72%。
五、以典型为引领，强化民族团结教育效果
为树立民族团结典型，引导和教育各族师生爱护民族团结、珍惜民族团结。学校每年根据开展民族团结宣传教育的情况，挖掘一批民族团结进步的典型，进行一次民族团结进步集体和个人的表彰。德育处每学期举行一次“学生最喜爱的老师”、“校园之星”、“优秀社团组织”、“文明学生”、“文明职工”和“五好”家庭评选活动，努力挖掘师生身边的民族团结事例，号召全校师生学习，激励各民族师生增进互信、增进感情和增进团结。
近年来，学校里涌现出了一大批民族团结先进个人和典型，他们的事迹深深的感染和激励着身边每一个人。我校高中级部主任王风华老师因意外事故小腿骨折，为不影响双语班学生上课，打上石膏不到一周，就让丈夫找来轮椅，由4名学生抬进教室上课。高中化学教师徐丽英患红斑狼疮绝症，长年靠吃激素维持身体，因为化学教师短缺，她看在眼里急在心里，主动找到校领导要求坚持上课。学校领导们和她的家属都劝她在家养病，但她依然选择了三尺讲台，直到晕倒在课堂上。徐老师被送入医院后，就再也没有回到她钟爱的学生中间。现在她成了植物人了，年仅48岁。援疆教师张明波在一次夜晚进宿舍查房时，遇到女学生吐逊古丽突
发疾病。张明波立即背起她徒步到解放军十二医院就诊，守候了一夜，直到学生身体好转。张明波老师自己垫付了药费，又把学生送回学校。像这样爱岗敬业，爱生如子的老师，在八一中学还有很多很多。
多年来，疏勒县八一中学通过坚持不懈地开展民族团结教育活动，真正达到了各族师生“心连心、同呼吸、共命运”的民族团结教育目标，形成了团结友爱、互帮互助、亲如一家、和谐发展的良好局面。今后学校将继续总结经验，不断创新，举全校之力，谱写民族团结和谐新篇，为提高教育教学质量，维护和促进民族团结进步事业而不懈努力！
疏勒县八一中学
2014年5月22日
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