2020年防疫期间小学三年级家长会网课班主任发言稿.pdf

时间:2022-02-17 14:06:25 浏览量:

下面是小编为大家整理的2020年防疫期间小学三年级家长会网课班主任发言稿.pdf,供大家参考。

2020年防疫期间小学三年级家长会网课班主任发言稿.pdf

小学三年级家长会班主任发言稿

各位尊敬的家长:

大家好!由于疫情我们只能以这样的方式进行家长会。有什么不周到的地方还请见谅。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的参与,表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对咱们班级的关心,感谢你们对咱们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在在家的学习情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这六周的网课学习中对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么答的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

一、表扬优秀,再接再厉

通过这次网课学习,我发现很多学生让老师刮目相看......

在这里,我还要特别感谢家长对学校工作的支持......

希望家长和学生要一如既往的坚持下去,相信很快就会看到胜利的曙光。

二、点出不足,查漏补缺

一开始,大家觉着新鲜,孩子们在家就能上课了,老师突然转行就去干直播了,家长也能围观上课了。可是一个多月过去了,新鲜感早没了,抱怨的越来越多了。“孩子眼睛受不了了”“学习效率太低了”“家长真的太难”……各种主客观原因,大人跟着孩子一起松懈了,逐渐觉得网课没什么用了。但是我想问一问,如果不上网课,孩子就不玩手机了?多少孩子,把这段延长假期送给了游戏、电视剧。

通过这一段时间的学习老师发现,有的孩子完成作业次数越来越少,三天打鱼两天晒网,当然,我相信有一部分原因是因为家长都去上班,无法按时提交作业,有一部分同学确实完成作业,只是没有提交而已。有的孩子还是在家长的逼迫下学习,在这里,我想告诉你,你必须接受居家学习这种形式。不返校,不是就可以不学习;居家,也不是没法学习,它只是另一种形式的学习罢了。居家学习和在校学习一样,归根结底都是你自己的学习。

网课结束日,学校见面时。真学与假学,一测便知晓。也许很多家长都在崩溃,觉得线上学习孩子容易走神,听不懂。不,网络学习不背锅!因为你孩子平时就是这样听讲的。你今天经历的鸡飞狗跳,都是平时老师暴跳如雷的原因。这次网课是一次最公平的试炼,试的不仅是孩子,还有家长。所有学生面对这公平的教学视频、公平的作业,没有所谓的被同桌打扰,没有所谓的看不清黑板等等理由,比的是自律。当然有的同学格外自律,按时作息,正常学习,安之若素,与在校时无异。有的同学虽自主能力有限,但是能服从老师的指导和家长的管理,一直规规矩矩,也没有掉队。有的同学,则三天打鱼两天晒网,随性而至,差强人意。还有的同学,已如脱缰之马,放纵自我,失于管控,几乎把学习抛到了九霄云外,仿佛生活在另一个时空。等到了开学的日子,无论是偷懒的、耍小聪明的、应付学习的,还是脚踏实地,勤勤恳恳努力的孩子,都会在这场疫情的“照妖镜”下现出原形。

三、提出新要求,更上一层楼

首先养成课前预习的习惯,这不但可以缩短孩子在学习上的差距,由于课前的预习,使他在听课时有的放矢,而且可以让孩子自己慢慢摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法。

其次养成认真完成作业的习惯,对所学内容的最好检测便是作业,它能帮助我们查漏补缺。

接着是规范书写的习惯,尽管电脑日益普遍,但书写仍然是日常生活中不可缺少的知识技能,写一手好字和一手规范的字是一个优秀人才应具备的素质,在帮助孩子认真写字时,家长和老师要有书写意识,既要强调坐立姿势,握笔姿势,也要渗透一些书写知识,比如字的基本结构,占格等,儿童容易受暗示的影响,所以书桌要整理干净,环境要安静,从而减少因分散注意力而造成的错字,别字等现象。

然后是养成课外阅读习惯,我们要相信读万卷书,行万里路;读书百遍,其义自见。对孩子阅读家长不要过分追求是否读懂了内容,首先培养孩子阅读兴趣,毕竟这不是一蹴而就,而是潜移默化地影响孩子。

家长们,为保证孩子们都能听课,咱上课时随时提问互动,要求学生积极参与!

四、居家安全

到现在为止,越来越多的家长都复工了。家长一定要嘱咐好孩子的用电、用燃气、防陌生人,规范使用电子产品,不浏览不健康的网站。

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