小学国庆节主题活动总结10篇

时间:2022-11-15 16:14:02 浏览量:

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小学国庆节主题活动总结10篇

篇一:小学国庆节主题活动总结

  小学庆国庆节活动总结

  2021小学庆国庆节活动总结范文(精选5篇)

  小学庆国庆节活动总结1

  为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照上级部门的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。

  一、成立组织,营造氛围

  为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效:

  (一)科学计划,组织到位

  为了让活动开展的有条不紊,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  (二)具体活动

  1、举行“迎国庆”杯黑板报大评比,经过准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

  2、举行了主题为“祖国,我爱你”学生手抄报活动,让学生在自己制作过程中感受祖国的温暖。

  通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  小学庆国庆节活动总结2

  在经历过无数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的xx华诞到来之际,池三小积极开展了一系列“庆祝建国xx周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国xx年来我铭家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

  一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

  9月7日,池三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国xx周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国xx周年活动作了具体布置。最后,池三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓:“我对国旗说:‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝xx周年系列教育活动拉开了帷幕。

  二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

  我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

  1、为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

  2、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

  3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

  在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。

  4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

  小学庆国庆节活动总结3

  为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

  1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。

  2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

  3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

  4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

  5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

  通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

  小学庆国庆节活动总结4

  金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国

  人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,

  并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

  一、准备工作:

  1、活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

  2、家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的.主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

  3、环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

  二、活动组织过程

  1、布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

  2、通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观

  而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

  3、通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

  4、爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

  三、活动效果

  1、孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

  区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

  2、家长的收获

  通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

  3、老师的收获

  和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价

  随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第xx个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

  小学庆国庆节活动总结5

  一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐

  为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国x年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国x项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立x周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

  二、全员参与竞赛活动,做到保质保量

  为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

  三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

  我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于20xx年10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

  四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

  在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

  

篇二:小学国庆节主题活动总结

  小学生国庆节优秀活动总结(精选5篇)

  小学生国庆节优秀活动总结(精选5篇)在一个有趣的活动结束后,我们会积累一些相应的经验,是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的小学生国庆节优秀活动总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。小学生国庆节活动总结1一、学校重视,同事合作,充分准备1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃,参与积极自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩,令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示

  了本班的风采。3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也

  借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

  3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

  “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。小学生国庆节活动总结2

  一、加强组织领导,把活动落到实处在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动,增强教育实效性第一阶段:结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,

  感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,

  如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的'互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。小学生国庆节活动总结3

  为让师生度过一个平安、快乐的国庆节,在国庆节即将来临之际,为增强学生的安全意识,提高自我保护能力,我校开展系列安全教育活动。活动总结如下:

  一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传,并印发了《致学生家长的一封信》,特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动,通过观看秋季安全教育视频,对学生进行安全教育。

  二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节,确保不漏一处,不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施,彻底地进行整改,及时消除各类安全隐患。

  三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班,保持24小时通讯畅通,全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作,确保国庆假期学校安全稳定。

  四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生,提倡绿色上网,不去不利于身心健康的场所。小学生国庆节活动总结4

  我校开展国庆节前安全教育活动,多措并举做好节前安全教育工

  作。下面总结如下:集中教育促安全小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”,特别强调在

  国庆期间做好三严禁:严禁在家中玩火玩电,做到电器不乱碰,不给陌生人开门,不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动,在外要注意交通安全,遵守交通规则,做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳,做到防溺水安全警钟长鸣。

  班级教育保安全各班级针对假日安全,以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育,让安全知识内化于心,外化于行,强化学生的安全意识,让学生形成时刻注重安全的良好习惯。多种形式讲安全在国庆节前,通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传;同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传,以引起家长们的足够重视,为假期安全增添家庭保障。小学生国庆节活动总结5为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。高度重视,精心组织我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力

  做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。

  广泛宣传,营造氛围结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。形式多样,富有实效我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立xx周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。

  

篇三:小学国庆节主题活动总结

  学校国庆节主题活动总结5篇

  学校国庆节主题活动总结1一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、

  宣传栏等,宣传和展示新中国70年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,让学生了解和认识新中国成立70周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

  二、全员参与竞赛活动,做到保质保量为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于_年_月_日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

  四、联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的好体现!学校国庆节主题活动总结2一是举行“向国旗敬礼”活动。学校举行以“向国旗敬礼”为主题的国旗下讲话、主题班会和组织学生登录中国文明网、中国未成年人网等网站开展向国旗敬礼并签名寄语等活动,深入开展爱国主义教育,引导学生“听党的话,做好少年”,立志成为祖国的栋梁。二是举办“喜迎国庆”毛笔书法展。学校书法精英班的学生在国庆来临之前,就积极准备书法展,刚练习的三四年级以生字、短句为主,五六年级则是书写爱国诗句。书法展展示了学校书法精英班的书法成果,为毛笔爱好者们提供了一个发挥才能的舞台,更是抒发了学生们的爱国之情。三是开展“祝福祖国”爱国实践活动。在国庆期间,由少先队大队部组织并开展“画一画我爱的祖国”、“写端端正正汉字做堂堂正正中国人”等爱国实践活动,用优美的图画及文字讴歌伟大祖国的成就,

  表达对祖国的美好祝福和憧憬。四是举行“学长征精神”活动。学校以欢度国庆佳节为契机,围

  绕纪念中国红军长征胜利80周年,组织学生向老一辈人采访长征故事,并记录心得体会,引导学生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,努力学习长征精神、争做红色传人。

  五是“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动。结合_镇党委组织开展的“学家训家规做羲之家长”活动,学校组织学生在国庆期间积极参与“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动,由学生在家里、村里宣读“王羲之家训”,为营造安居乐业的社会环境贡献力量。

  学校还将对学生国庆假期爱国实践活动进行评奖评优,进一步引导学生为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  学校国庆节主题活动总结3经过近三周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节演讲比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:一、学校重视,充分准备在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:

  (1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

  (2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

  (3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。(5)重视反馈,及时总结。二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。三、活动的精彩,令人回味1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想

  象创造能力实在令人敬佩。四、联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到

  了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的好体现!

  学校国庆节主题活动总结4为热烈庆祝中华人民共和国成立_周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照县教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织,营造氛围为了把_小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立_小学庆国庆工作领导小组,由_校长任组长,_任副组长,由校委会所有成员任成员,_主任具体负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容

  更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效:㈠科学计划,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。㈡具体活动1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。2、举行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖

  

篇四:小学国庆节主题活动总结

  2022小学国庆活动总结5篇

  2021小学国庆活动总结1为庆祝建国--周年我校举办了的国庆社会实践活动,绘画、

  作文、手抄报围绕热爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内容,表达对祖国的热爱,歌颂祖国--年来的变化,人民的幸福生活。这次活动,不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一次检验,而且也是对我校学生进行爱国主义教育,激发学生热爱家乡,热爱祖国。从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变化。通过此次活动,促使学生关心我们的家园,关心我们的家乡,关心我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。

  一、习作认真,情感抒发明显总体来看,体现在:1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间

  流露了孩子的爱国热忱。4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够

  学着用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文

  章中,能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。

  二、凸显主题文字优美学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料,排版也比较美观、大方、整齐,书写认真。能够紧扣主题进行设计,表现角度新颖独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。2021小学国庆活动总结2我校开展国庆节前安全教育活动,多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下:集中教育促安全小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”,特别强调在国庆期间做好三严禁:严禁在家中玩火玩电,做到电器不乱碰,不给陌生人开门,不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动,在外要注意交通安全,遵守交通规则,做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳,做到防溺水安全警钟长鸣。

  班级教育保安全各班级针对假日安全,以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育,让安全知识内化于心,外化于行,强化学生的安全意识,让学生形成时刻注重安全的良好习惯。多种形式讲安全在国庆节前,通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传;同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传,以引起家长们的足够重视,为假期安全增添家庭保障。2021小学国庆活动总结3为让师生度过一个平安、快乐的国庆节,在国庆节即将来临之际,为增强学生的安全意识,提高自我保护能力,我校开展系列安全教育活动。活动总结如下:一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传,并印发了《致学生家长的一封信》,特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动,通过观看秋季安全教育视频,对学生进行安全教育。二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和

  薄弱环节,确保不漏一处,不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施,彻底地进行整改,及时消除各类安全隐患。

  三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班,保持24小时通讯畅通,全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作,确保国庆假期学校安全稳定。

  四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生,提倡绿色上网,不去不利于身心健康的场所。

  2021小学国庆活动总结4“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:一、成立组织,营造氛围为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组,由孙波校长任组长,李进校长任副组长,由校委会所有成员任成员,潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立--年,改革开放--年来在党的领导下我乡小学建设取得的成

  果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效(一)科学,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了-小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。(二)具体活动1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会

  扑面而来。经过评委的打分,一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。

  3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

  

篇五:小学国庆节主题活动总结

  小学国庆节活动总结

  20#小学国庆节活动总结在举国上下迎接祖国#华诞之际,我们#小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。一、加强组织领导,把活动落到实处在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动,增强教育实效性第一阶段:(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会*10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。

  (二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

  为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

  第二阶段:在校长的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。

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  篇2:国庆节教师演讲稿20#国庆节教师演讲稿各位领导、老师、同学们:大家好!我演讲的题目是《三尺讲台迎冬夏一片丹心系祖国》又是一个金色的秋天。放眼960多万平方公里的国土,遍地金黄,繁华似锦,大海扬波,长城起舞。秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,更带来希望。而今年的秋

  天,非同一般,格外不寻常。在这美好的季节里,从江南水乡到北国边陲,从赣江之滨到拉萨林卡,共和国每一平方公里的热土上,都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声,放飞金色的理想和玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念和对伟大祖国赞美的诗行。

  祖国,我们的母亲,在欢庆您诞辰60周年之际,您勤劳的农民在耕耘,您勇敢的体坛健儿在拼搏,您忠诚的战士在守望疆土,您执着的科学家在探索宇宙,那么,作为人民教师,我们是怎样展现自己的拳拳爱国之心呢?

  曾经,谭千秋,一位普通的中学教师。地震发生那一刻,他张开双臂,弓着身子,奋力撑着课桌,桌子下蜷缩着四个学生。随着剧烈的晃动,水泥、砖瓦、灰尘都纷纷落到了他的头上、手上、背上当搜救人员从废墟中搬开砸在他身上的最后一块水泥板时,所有在场的搜救人员无不震惊、落泪。他那守护翅膀的身躯顿时定格为永恒。

  张米亚老师,跪扑着,用双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。后来,两个孩子活下来了,自己的生命之花却永远绽开在了29岁

  只有无言的大爱,才能让他们在生与死的瞬间,化精神为永恒。他们用血肉之躯为学生牢牢把住了生命之门,他们用义无反顾为自己谱写着责任与爱的乐章,他们用最后一节生动的课对祖国母亲表达着热爱,他们用守护坚持更让我们读懂了“人民教师”这四个字的博大和崇高。

  在生死的紧要关头,令人震撼的爱,让我们铭记;而在平凡的工作中,渗入心灵的爱,同样让我们感动。

  看看我们的身边,就有许许多这样的老师,用自己高尚的人格,捍卫了师德的尊严;用学高为师、身正为范的职业操守,让五中教育的百花园里鲜花长开。

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这是五中班主任的真实写照。多少个寂静的黎明,在你们匆匆的脚步声中拉开帷幕;多少个迷惘的心灵,因有你们的循循善诱而走出困惑;多少次的违纪叛逆,在你们的赏识宽容中找到自我;多少次的拼搏挑战,在你们的细心呵护中走向成功。你们用爱播撒着希望,用爱放飞着梦想,用行动诠释着最朴素的爱国情结。“俯首甘为孺子牛,不用扬鞭自奋蹄。”五中人兢兢业业、你追我赶更成为了一道亮丽的风景。

  

篇六:小学国庆节主题活动总结

  小学国庆节活动总结优秀范文(5篇)

  金秋送爽,万里河山披锦绣。丹桂飘香,各族人民庆辉煌。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心底不变的情结;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡历史不改的真情。9月28日下午,29日全天,由我校少先队大队部组织的庆国庆活动暨“勿忘国耻圆梦中华”纪念抗战胜利__周年合唱比赛在我校阶梯教室唱响。

  比赛分为低、中、高三个年级组进行。在比赛中,33个中队以昂扬的斗志、嘹亮的歌声演绎了《五月的鲜花》、《游击队歌》、《长城谣》、《共产儿童团歌》、《共青团员之歌》等一曲曲脍炙人口的抗战经典歌曲和现代红歌。歌声歌颂了中华民族万众一心、抵御外侮的伟大抗战精神,抒发了为实现民族复兴的中国梦而发奋努力的壮志豪情,也展现了我校少先队员们强烈的爱国热情和积极进取、昂扬向上的精神风貌。激荡的响亮歌声和不时爆发出的阵阵掌声,将比赛一次次推向了高潮。

  让我们在唱响的红歌声中,共同回味那曾经沧桑的岁月。最后经过评比,六(1)中队、五(4)中队、四(1)中队等12个中队获得一等奖;他们将代表各自的年级参加全校的优秀节目汇演,将为全校师生奉献精彩。10月13日下午,由我校德育处、少先队大队部组织的庆国庆活动暨“勿忘国耻圆梦中华”纪念抗战胜利__周年合唱汇演比赛的决赛在我校操场唱响。

  本次纪念抗战胜利__周年红歌汇演初赛于9月28/29日两天在学校阶梯教室举行,比赛分为低、中、高三个年级组进行。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心底不变的情结;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡历史不改的真情。在比赛中,33个中队以昂扬的斗志、嘹亮的歌声演绎了《国旗红红的哩》、《游击队歌》、《喀秋莎》、《共产儿童团团歌》、《共青团员之歌》等一曲曲脍炙人口的抗战经典歌曲和现代红歌。歌声歌颂了中华民族万众一心、抵御外侮的伟大抗战精神,抒发了为实现民族复兴的中国梦而发奋努力的壮志豪情,也展现了我校少先队员们强烈的爱国热情和积极进取、昂扬向上的精神风貌。激荡的响亮歌声和不时爆发出的阵阵掌声,将比赛一次次推向了高潮。

  让我们在唱响的红歌声中,共同回味那曾经沧桑的岁月。最后经过全校的汇演评比,六(1)中队、五(4)中队、四(1)中队等12个中队获得一等奖;他们代表各自的年级参加了全校的优秀节目汇演,为全校师生奉献精彩。

  一、加强组织领导,把活动落到实处在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,

  及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

  二、落实主题活动,增强教育实效性结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,

  以此壮大组织,增强组织新血液。为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的

  业余文化生活,陶冶爱国主义情操,海宁路小学在祖国的第__个生日来临之际,开展了多元化的"迎国庆"系列活动。现总结如下:

  一、学校重视,充分准备在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:手抄小报评比,板报评比,《阅兵式》观后感评比,展开“我为红领巾添光彩”活动,“庆祖国__华诞,读中华经典”读书活动,“爱家方能爱国”感恩作业。(5)重视反馈,及时总结。二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,例如在手抄报比赛

  中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

  三、活动的精彩,令人回味1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、手抄报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的'想象创造能力实在令人敬佩。3、《阅兵式》读后感(中高年级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展,更将气势恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。4、“爱家方能爱国”感恩作业(低年级),让学生体味父母辛劳,懂得感恩,懂得知足,懂得进取。海宁路小学"庆祝建国__周年"系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感,更展示同学们的风彩。为庆祝中华人民共和国成立__周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,丰富学生的校园文化生活,__镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。总结如下:第一,升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起,全体少先队员行队礼、唱国歌,并由学生代表讲话。

  第二,举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中,爱国之情怎能不在孩子们心中升腾?

  第三,手抄报、黑板报、图书角、教室装饰大比拼。经过两个星期的准备,走进任意一个教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

  第四,“爱大家,也爱小家”。在亲人面前演唱一首最喜欢的爱国歌曲、为家人做一件有孝心的事情,表达对小家的热爱,使孩子们不仅爱“大家”,也爱“小家”。

  一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活,而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

  今年是中华人民共和国成立第__周年,在祖国母亲__岁华诞来临之前,__小学开展了喜迎国庆系列活动。总结如下:

  升旗仪式上,伴着旭日东升,国旗队队员迈着整齐有力的步伐出旗,国歌奏响,五星红旗冉冉升起。学校大门口和各班门口,也都悬挂起了国旗,五星红旗飘扬在校园里,也飘扬在老师和同学们的心中。

  各班开展了主题班会,班主任老师们向同学们介绍了中华人民共和国成立的伟大一刻,讲述了新中国成立__年的风风雨雨,诉说了国家改革开放40年的历史巨变,学生们全神贯注地听着,用心体会着祖国日新月异的变化,他们把黑板作为表达爱国情的地方,将自己心头对国家的祝福,对人民的祈愿,绘制成了一幅

  一幅黑板报。同学们还用画笔,绘出对祖国的热爱。一二年级的学生绘制

  了喜迎国庆节的儿童画,他们用稚嫩的手,表达着自己对祖国生日的庆贺。中高年级的同学们用心制作了精美的手抄报,写下了庆祝建国__周年征文,他们将对祖国的一腔热爱,用笔来抒发,用画来表达。

  

篇七:小学国庆节主题活动总结

  小学国庆节活动总结3篇

  小学国庆节活动总结1为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生

  活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国母亲生日到来之际,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在手抄报比赛过程中,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃,参与积极自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。三、活动的精彩,令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、少先队仪式活动比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们那整齐的步伐,微笑的面孔都展示了本班的风采。3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹学生的想象能力实在丰富。"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的'时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生

  活。小学国庆节活动总结2为让师生度过一个平安、快乐的国庆节,在国庆节即将来临之际,为增强

  学生的安全意识,提高自我保护能力,我校开展系列安全教育活动。活动总结如下:

  一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传,并印发了《致学生家长的一封信》,特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动,通过观看秋季安全教育视频,对学生进行安全教育。

  二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节,确保不漏一处,不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施,彻底地进行整改,及时消除各类安全隐患。

  三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班,保持24小时通讯畅通,全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作,确保国庆假期学校安全稳定。

  四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生,提倡绿色上网,不去不利于身心健康的场所。

  小学国庆节活动总结3我校开展国庆节前安全教育活动,多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下:集中教育促安全小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”,特别强调在国庆期间做好三严禁:严禁在家中玩火玩电,做到电器不乱碰,不给陌生人开门,不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动,在外要注意交通安全,遵守交通规则,做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳,做到防溺水安全警钟长鸣。班级教育保安全

  各班级针对假日安全,以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育,让安全知识内化于心,外化于行,强化学生的安全意识,让学生形成时刻注重安全的良好习惯。

  多种形式讲安全在国庆节前,通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传;同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传,以引起家长们的足够重视,为假期安全增添家庭保障。

  

篇八:小学国庆节主题活动总结

  2022年小学国庆节活动总结参考5篇

  2022年小学国庆节活动总结参考1在经验过多数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高矗立在世界的

  东方。我们骄傲,我们傲慢,我们为有一个坚毅的祖国而歌颂。在祖国的--华诞到来之际,--三小主动开展了一系列“庆祝建国--周年”主题教化活动,庆祝我们宏大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真实地体会到了建国--年来我们国家发生的天翻地覆的改变,并立志要传承民族精神,为祖国的旺盛富强而努力奋斗。

  一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。9月7日,--三小在升旗仪式上实行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员主动参与弘扬民族精神、庆祝建国--周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国--周年活动作了详细布置。最终,--三小全体同学在艳丽的国旗下庄重宣誓:“我对国旗说:‘我酷爱我的祖国!我祝愿我的祖国!我报效我的祖国!祝宏大祖国旺盛昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝--周年系列教化活动拉开了帷幕。二、开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动。我校大队部在9月份组织开展了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大

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  家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参加、队队有歌声。

  1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校内”栏目中为大家放送经典红歌;并主动创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广阔少先队员踊跃报名,用自己的热忱演绎着自己喜爱的红歌,歌声在校内各个角落漂浮,快速掀起了学唱红歌的热潮。

  2.各中队制定了相应的安排,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教化,开展沟通共享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书学问竞赛等活动,让红歌深化人心。

  3.利用音乐课组织学生倾听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌竞赛,调动队员学习、传唱红歌的主动性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺当进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参与了--市其次届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中唯一一所获得此项殊荣的县级学校。

  4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌会。在活动打算过程中各中队都特别重视,在学生唱好红歌的基础上仔细选拔仔细训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,

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  都赛出了水平和风格,响亮的歌声在校内上空久久漂浮,为此次红歌会活动画上了一个完备的句号。

  三、利用宣扬栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热忱。以庆祝建国--周年为主题,学校制作了一期宣扬栏,各班办好了一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国--年来取得的宏大成就;歌颂祖国悠久的历史、绚丽的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣扬栏、黑板报更加了解了中国的发展历程,也更加酷爱我们宏大的祖国。四、仔细开展“爱我中华”画信书信竞赛。五、开办“英雄在我心中”故事会。我们不会遗忘,今日的华蜜生活是革命烈士们用他们的生命换来的,在庆祝建国--周年的日子里,我们要继承革命志士的优良传统,学习英雄的光辉事迹,让英雄恒久活在我们心中。1.为了弘扬民族精神,大队部在红领巾广播站开设了“英雄在我心中”栏目,播出英雄人物、道德模范故事,号召同学们知荣辱、树新风,做一个道德高尚的人。2.10月23日,--三小组织各中队召开了“英雄在我心中”主题中队故事会,学生们主动地参与到了活动当中,在活动中陶冶了情操,受到了教化。五年级一班的陈泽澔同学代表三小参与城关教化办组织的`道德英雄模范故事演讲竞赛,在竞赛中精彩地发挥了自己的水平,以《用生命书写爱》的演讲获得了城关教化办第一名的好成果!在10

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  月26日的升旗仪式上,陈泽澔再次在全校师生面前展示了他的风采,让同学们又一次受到了心灵的洗礼。

  六、仔细组织“爱我中华”收看建国--周年庆典活动。建国--周年庆典活动隆重而热情,是对学生进行爱国主义教化的最好时机。在国庆节前夕,校大队部在广播里对建国--周年系列活动作了生动详细的介绍,号召全体学生准时收看建国--周年庆典活动,并在全校举办“建国--周年国庆阅兵观后感”征文竞赛。此次活动让广阔学生在观看阅兵过程中,感受到人民解放军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就和崭新的精神风貌,一股民族骄傲感和爱国主义情怀油然而生。学生们发自内心地用自己的笔写下了自己的所见所感,大队部对征文进行了仔细评比,并将优秀作品在红领巾广播站中播出。七、观看电影《建国大业》,受到爱国教化。10月11日和12日,学校仔细组织三至五年级的部分学生到衡东电影院观看爱国电影《建国大业》。这部电影给同学们留下了深刻印象,他们有感于中华人民共和国创建的艰辛历程,写下了一篇篇感人至深的观后感,字里行间流露出对中国共产党和宏大革命领袖的无限酷爱之情,为身为中国人而感到无比骄傲!此次庆祝建国--周年系列活动获得了圆满胜利,学生们在活动中接受了深刻的爱国教化,纷纷表示要以天下为己任,学好学问,学好本事,报效祖国,建设家乡。2022年小学国庆节活动总结参考2

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  在举国上下迎接祖国--华诞之际,我们--小学全体师生以饱满的工作热忱,昂扬的精神风貌,激情歌颂祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面发展、丰富校内文化生活,我们仔细实行上级的支配部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的歌颂祖国主题教化活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教化效果。

  

篇九:小学国庆节主题活动总结

  国庆节主题班活动总结6篇

  活动结束后想必你学习了很多新学问,为此好好写份活动总结吧,我们在写活动总结的时候都是须要将整场活动都回忆一下的,我今日就为您带来了国庆节主题班活动总结6篇,信任确定会对你有所帮助。

  国庆节主题班活动总结篇1为热忱迎接国庆节,激发广袤师生员工爱国热忱,增加民族傲慢感和开拓创新精神,我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广袤师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织,营造氛围为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还特地成立了由校长任组长,由校委会全部成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动酷爱祖国的主题和内容,增加活动的感染力和影响力。二、组织到位,活动有效??科学支配,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动支配,明确责任,开展系列活动。全部活

  动都要组织到位。??具体活动1、实行一次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、

  “祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教化,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教化。

  2、实行“迎国庆”手抄报评比活动,经过两个星期的准备,在9月30日下午由班级选择出班级质量高的上交学校参加评比,评出一二三等奖各3名。

  3、实行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,评出一二三等奖各3名。

  4、实行以“弘扬爱国传统,建设奇妙校内”为主题的演讲竞赛,竞赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。

  5、9月29日下午,全校各班级实行“庆祖国六十二华诞,建和谐文明校内”的主题队会活动。

  通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  国庆节主题班活动总结篇2为热忱庆祝中华人民共和国成立__周年,激发广袤师生爱国热忱,增加民族傲慢感和开拓创新精神,依据喜泉学区的工作部署,结合我校的实际状况,开展了以“迎国庆”为

  主题的系列活动。取得预期的效果,受到广袤师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。

  一、成立组织,营造氛围为了把喜集水小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还特地成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由全部班主任任成员。二、组织到位,活动有效??科学支配,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动支配,明确责任,序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。??具体活动1、连续实行大型升旗仪式,其主题“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教化,通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教化。2、实行“迎国庆”杯黑板报、图书角、大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、扮一新,走进随意一班的教室,一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。3、实行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义故事、

  出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。

  4、9月28日下午,全校各班级实行“赏国庆阅兵,现军威国威,看中华雄风”的主题队会活动,通过“赏国庆阅兵,现军威国威,看中华雄风”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  我们确定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创建性的开展好各项工作,向祖国献礼!

  国庆节主题班活动总结篇3为了庆祝20__年国庆节,我社区以“我与祖国共奋进—迎国庆讲文明树新风”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建奇妙家园活动、开展向先进典型学习活动、呈现广袤居民群众良好精神风貌,在全区营造隆重、喜庆、热忱、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进—迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时辰表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。二、统筹管理、目标明确,细致做好各项工作1、组织到位。特地成立社区领导机构,进一步完善了

  管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。2、人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织

  了卫生、治安、消防义务监督员60余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、平安起到了主动的作用。

  3、培训到位。加强社区工

  

篇十:小学国庆节主题活动总结

  小学国庆节活动总结范文(通用6篇)

  国庆节是一个国家为纪念自己而制定的法定假日。以下是为大家整理的关于小学国庆节活动总结的文章6篇,欢送品鉴!

  四是加强假期网络平安教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生,提倡绿色上网,不去不利于身心安康的场所。

  生团结一心为祖国开展做出奉献。5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,

  祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济开展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等,制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合学问,造就学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。

  通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素养较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

  中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动,增加教育实效性第一阶段:〔一〕开展祖国在我心中的集体读书活动。小学三年级以上至六

  年级人手一册祖国在我心中书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深化到各中队巡察检查,读书*活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位沟通,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开拓一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校内播送站播出,对各班级读书新秀参与校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的此时此刻和将来,提高学生读书热忱,增加酷爱祖国的思想感情。

  〔二〕结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活安康常识教育、平安教育融为一体,努力提高他们对生活安康的相识水平。

  为了保证整个阶段活动圆满胜利,依据当前形势须要,增加了与安康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的安康生活、预防疾病和社会常识图片展,稳固书香文化成果,感受欢乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事务的实力。学校每天利用课间操后普及平安常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加*他们平安防范意识,提高自身安康水平;三是

  以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建立的宏大成就,并将书画作品办了一期高范文网质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进展教育。六是开展新队员,以此壮大组织,增加组织新血液。超级秘书网

  其次阶段:在校长的组织下,开展以歌颂祖国为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题显明、生动活泼,以美丽的舞蹈表演形式,内容主要包括歌颂祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的酷爱和对将来的憧憬。

  

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