篇一：书法社团活动策划
书法社团活动方案
学校的书法社团会进行书法竞赛，进行书法竞赛时社团负责人会先写好策划书。下面给大家介绍关于书法社团活动方案的相关资料，期望对您有所关心。
书法社团活动方案篇一
一、活动目的：
1、了解书法的基本学问，进一步提高同学的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。
3、培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：
1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的洁净洁净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，同学都应按时完成。
5、疼惜书法教室内的设施和用品。
三、实行的措施：
(1)、书法老师要认真负责，把它看成是学校训练的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进行肯定的物质嘉奖，如嘉奖同学们宠爱的贴图、铅笔、玩耍棋等，激发同学学习爱好。
(3)、评比出较有管理力量的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让爱好小组活动有序进行。
(4)、举办书画作品展览，展示同学的学习成果。
四、教学打算支配
书法社团活动方案篇二
指导思想：
秉持以尊重共性,张扬共性,提倡共性,进展共性为中心，利用课余时间打造丰富的校内书法文化环境,实现自我训练、自我管理、自我服务的训练目标，为宽敞同学供应展示自我的空间和舞台。创建和谐的校内氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在沟通，旨在提高，活在运用。
期初目标:
本社团初成立，首先必需是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、熬炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的书法沟通学习是必要的，首先第一次集体活动为老师教学基本功(教学打算详见附表)，第
二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平常的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
进展目标：
社团不同于爱好小组，爱好小组重在学习，而社团是基于共同的爱好爱好，为了共同的目标与抱负，经学校同意成立的同学团体。社团的活动空间宽敞，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培育社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己支配时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全靠着个人的爱好爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
社团机构：
指导老师：
社团部长：
社副部长：
社团成员：
进展打算一、打造一支有着过硬本事的社团队伍(重学习，肯吃苦)
1、先由同学自愿报名和各班班主任推举，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。
2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展，老师针对社员的作品赐予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完
善与成熟，期望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于同学自己的社团而共同努力。
二、发挥一种合作、沟通、有分散力的社团团队精神(主人翁及团队意识)
社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必需要有团队精神，团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――分散力;团队精神的基础--挥洒共性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。
1、社员之间应相互沟通、沟通，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的力量之外，还要学会乐观的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的力量，在实际工作中要懂得沟通、沟通，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，相互关心，共同进步。
2、时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓没有完善的个人，只有完善的团队。个人再完善，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正呈现出我们书法社团的风貌。
三、描绘一幅校内文化和谐主旋律的书法社团活动绚画
篇二：书法社团活动策划
书法活动策划书【最新7篇】
书法比赛活动策划书
篇一
一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风
二、活动目的：
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：
1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。
2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。
3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。
三、活动主题：细品翰墨，重温书法史
四、活动时间
20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间
20xx年12月28日决赛
五、活动地点：
选拔赛：村委会
决赛：村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
（一）组织宣传
1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2、两系推选参赛选手及征收作品。
3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
（二）物品筹备
1、宣纸：30张
2、墨汁：1瓶
3、硬笔书法纸：50张
4、毛边纸：50张
5、墨盒：5个
（三）邀请评委
（四）选拔主持人
（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛
（二）比赛要求
1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。
2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。
3、三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛
（三）比赛流程
1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。
2、作品收集及要求
（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
（2）只收集软笔和硬笔作品。
（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。
（4）内容健康积极向上
（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。
（9）不符合要求的作品取消决赛资格
（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）
3、决赛
（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。
（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。
（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。
（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00—4：3（四）作品展出及点评
1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。
3、邀请老师题字留念。
十、评分细则
（一）评分标准（见附件1）
（二）评委：
十一、活动后期工作
1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。
2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。
十二、奖项设置（略）
书法比赛活动方案
篇二
为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的普及，借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。
一、参赛对象：四到六年级。
二、竞赛项目：
硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。
三、比赛用纸由学校提供，其他材料及工具由参赛选手自备。
四、竞赛时间及地点：
硬笔：11月29日（周四）下午第二节开始（跆拳道馆内蒲公英文学社）
五、名额分配：每班限3名
六、评分标准
1、纸面整洁
2、规范正确
3、结构紧凑
4、笔画生动
5、字迹清晰
6、字体端正
7、排列整齐
8、章法合适
七、奖项设置：视报名人数而定评选一二三等奖若干名。
xxxx金山小学
书法大赛活动方案
篇三
一、比赛目的：
为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。
二、举办单位：
计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。
三、参赛人员：
计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。
四、报名方式：
凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。
五、作品要求：
主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。
六、参赛时间地点：
11月16日，8：30主教楼101(初赛)11月25日，14：30活动中心(决赛)11月29日、30日，8:30——18：30普宿一幢门口(作品展出)
七、活动流程：
主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由
主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。
八、评奖名额与奖项设置：
一等奖每组1名，共2名；奖金100元并颁发证书；
二等奖每组2名，共4名；奖金50元并颁发证书；
三等奖每组3名，共6名；奖金30元并颁发证书；
优秀奖每组3名，共6名；颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);
九、经费预算：
参赛人员预计总数：50+50+20+30=150人
宣传工作(2个宣传板，三条横幅)：45*2+3*30=180元
报名表：25*0.2=5元
作品纸张(A4打印纸和宣纸)：200*0.5+100*1.5=250元
活动中心场地租用费：150元
作品装裱：(绳子、夹子、硬纸板、胶带)：150元
邀请函：1*8=8元
奖金、证书、奖品：一等奖每组一名，共两名(100*2=200元)
二等奖每组两名，共四名(50*4=200元)
三等奖每组三名，共六名(30*6=180元)
优秀奖若干名，颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种)，优秀奖设置30名
证书共45本(5*15+3.5*30=180元)，根据以上4种奖品每种8元
预算：8*30=240元
水果和水：(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元
预计报名人数30人，报名费：3*10=300元
书法比赛策划书
篇四
书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息。这样一种观之激人感奋，聊以励精的艺术，何乐而不为呢！
随着时代的发展，英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也体现了一个现代知识分子的素养。
中华民族的书法，西方的英语各有所长。我们来一次“中西结合”怎么样呢？来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆，这肯定是一份独特别致的礼物。
百年矿大，盛世华章。经历了一个世纪的风雨洗礼，中国矿业大学即将迎来她的百岁华诞。在这百年里，母校多少次迁移，而每一次迁移都不是为一次创意；有创造出多少成果，这每一项成果也不失为一种创意。创意引导发展，为此，在这举校欢腾的时刻，中国矿业大学书法协会现策划举办“最美的中英文书法对比比赛”系列活动，为校庆献礼！
活动时间：XX年4月
日
一。
活动地点：
二食堂广场
二。
面向对象：
中国矿业大学全体学生
三．
主办方：
中国矿业大学书法协会
协办方：
外文学院
四．
活动目的：
丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。
五．
活动流程：
（一）。前期准备：
1、宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传
单，宣传我们的活动
2．在一食堂，二食堂前分别张贴海报和手写通知。
3、提前制作宣传单与海报。
4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。
5、音响器材租用
准备时间：四月10日
借用物品：音响、麦、调音器
注意事项：（1）音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。
（二）。活动过程:
一．
作品征集：
本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。
交作品时间：4月11日——4月18日
交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）
女生交到
（联系人：
电话：）
二．
书画作品展示：
在二食堂前进行征集作品的展示。
（三）。活动后期：
1．整理收拾现场，将桌椅等放回原处。
2．宣传部要及时上传照片与稿件。
3．进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。
四。
注意事项：
1、提前安排好人员的工作，确保都能准时到常
2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。
3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。
4、确保人员的到位，各司其职。
书法比赛活动方案
篇五
一、活动主题
弘扬传统文化丰富校园生活。
喜迎百年校庆张扬个性风采。
二、活动时间
x月xx日——x月xx日。
三、主办单位
墨苑书画协会。
墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于20xx年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。
四、活动目的充分挖掘我校大学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮助大学生成长，用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。
五、受益目标
1、xx学院全体在校生。
2、社团影响力的扩大。
六、活动安排
1、内部安排：
组织部：本次活动的组织开展、颁奖典礼。
外联部：本次活动的策划。
后勤部：负责活动中各项服务工作。
书法部：负责作品的评比工作。
秘书处：负责活动纪录及活动总结。
其他部门协助完成各项工作。
2、时间安排：
x月x日——x月x日递交活动申请。
x月x日——x月x日制作宣传板。
x月x日——x月x日宣传大赛、集参赛作品。
x月x日——x月x日作品评比、出示比赛结果。
x月xx日颁奖晚会。
3、活动流程：
(一)准备工作：
写活动策划书。
(二)前期宣传
①在社团内部率先发布信息，号召团内人员积极投稿，并积极向周围人宣传此次比赛。
②海报宣传此次比赛。
③制作宣传板，在醒目位置体现活动主题。
④在广播站发布消息。
(三)活动期间安排：
由组织部安排定时到小桥收稿，并接受同学们的咨询。
宣传工作与合作单位共同探讨，以求达到最佳效果。
备注：整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整。活动宣传方案须按照xx学院相关规定进行，特殊宣传形式须报到团委审批。活动宣传解释权归于xx学院墨苑书画协会与创业协会共同所有。
七、活动项目
此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组。
八、作品要求
①主题积极健康，能体现出当代大学生的精神风貌。
②鼓励作品形式与内容的创新。
③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号。
书法比赛活动方案
篇六
一、活动目的为了让学生形成良好的英语书写习惯，规范学生的英文书写，在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活，为学生提供一个展示自我的舞台，检阅学生英语书写的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流，取长补短。
二、活动时间：20xx年12月27日
三、活动地点
学校会议室
四、参赛人员
五、六、九年级每班3——6名学生
七、比赛形式：
1、内容：在规定的时间内抄写英语段落（书写内容由各年级科任老师讨论决定，并在比赛前2分钟通知学生）。
2、用笔要求：黑色钢笔或中性圆珠笔。
3、纸张要求：参赛学生抄写用纸由学校统一发放，姓名和班级必须写在规定的位置，否则以弃权处理。
4、书写时间：40分钟
八、评委：英语组全体教师（各年级组相互交叉评卷）
九、奖项设置；
1、各年级评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。
十、评分标准：
(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）
(2)字母书写规范，单词、句子书写符合格式及手写体要求（占25%）
(3)字体美观大方、美观、标点正确，词、句之间距离适中（占25%）
(4)倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）注：扣分规则如下
1、涂改痕迹一处扣2分，2、卷面不整洁扣2分，3、字母大小写不规范扣2分，4、词、句间隔距离不适中扣2分，5、标点符号不规范扣1分，6、字母不符合手写体要求扣1分，书法比赛策划书
篇七
一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风
二、活动目的：
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：
1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。
2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。
3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。
三、活动主题：细品翰墨，重温书法史
四、活动时间
20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间
20xx年12月28日决赛
五、活动地点：
选拔赛：村委会
决赛：村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
（一）组织宣传
1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2、两系推选参赛选手及征收作品。
3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
（二）物品筹备
1、宣纸：30张
2、墨汁：1瓶
3、硬笔书法纸：50张
4、毛边纸：50张
5、墨盒：5个
（三）邀请评委
（四）选拔主持人
（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛
（二）比赛要求
1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。
2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。
3、三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛
（三）比赛流程
1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。
2、作品收集及要求
（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
（2）只收集软笔和硬笔作品。
（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。
（4）内容健康积极向上
（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。
（9）不符合要求的作品取消决赛资格
（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）
3、决赛
（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。
（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。
（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。
（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：3（四）作品展出及点评
1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。
3、邀请老师题字留念。
十、评分细则
（一)评分标准(见附件1）
（二）评委：
十一、活动后期工作
1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。
2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。
书法比赛策划书
一、指导思想
传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。
二、比赛目的为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。
三、比赛要求
1、参赛对象：四年一班全体学生
2、参赛字体：硬笔楷体（汉字书写）
3、参赛用笔：钢笔或签字笔
4、参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
四、比赛方式
1、比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。
2、比赛地点：教室、家庭等。
五、评选方式
由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。
六、奖项设立
一等奖5名；
二等奖10名；
三等奖18名。
七、评委
主评委：石老师
成员：全体家长。
八、奖品
建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。
九、颁奖
在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。
篇三：书法社团活动策划
书法活动策划书
书法活动策划书合集15篇
时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编整理的书法活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书法活动策划书1一、活动主题：
发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。
二、活动目的：
弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。
三、主办单位：
江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会
四、承办单位：
兰亭书法协会各部门
五、活动地点：
教室(待定)六、活动时间：
10月27日——11月10日
七、活动指导思想：
为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员：
江西科技师范学院全体学生
九、活动形式：
初赛：面向全校学生征集各种书法作品
决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛
十、宣传工作：
1：主要由宣传部负责，各部门积极配合
2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)3：宣传板一块(内容为此次活动的.主题，摆放在活动地点)4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明：
1：首先对此次活动进行宣传，征集作品；
2：在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动；
3：前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品；
4：作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛；
5最后评选出作品名次
十二、作品要求：
1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。
2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品
3：书法分为硬笔书法和软笔书法：
4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；
软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
十三、评选作品
评委组组长：周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长：吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员：：曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰
十四、奖项设置
软笔：一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
硬笔：
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
(获奖者均发放证书及奖品)活动预算：
软笔组
一等奖文房四宝+证书40元
二等奖毛笔+证书35元
三等奖笔记本+证书30元
优秀奖证书15元
硬笔组
一等奖精美钢笔+证40元
二等钢笔+证书35元
三等记本+证书30元
优秀奖证书15元
优秀作品装裱100元
另用于宣传的物品20元
横幅一条30元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右
合计500元左右
书法活动策划书2一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的`书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。
2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。
x月9日，在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日，评比展览。
六、活动所需物资
证书十本，a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者：xx活动指导教师：xxx活动参加者：工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则：
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。
评分标准：
(1)卷面整洁，字迹清秀20分;(2)内容积极健康向上20分;
(3)具有书法作品的艺术特点50分;(4)布局合理，落款正确10分。
评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
书法活动策划书3一、前言
为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
二、活动名称
石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛
三、活动主题
发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园
四、活动宗旨
发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊
五、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，加强新生们的交流与合作，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养，审美情趣，特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。
六、活动时间
20xx年10月29日
七、活动地点
四楼绘图室
八、活动观众
1、外语翻译系大一全体学生
2、积极参与活动的其他系大一学生
3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师
4、外语翻译系学生会所有工作人员
九、活动项目
硬笔书法类：（十六开方格纸书写），字体不限。
软笔书法类：（四尺生宣三开），字体不限。
十、活动要求
1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，内容积极，健康向上。
2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。
十一、主办单位及承办单位
石家庄经济职业学院外语系学生会
十二、活动准备阶段
1、宣传部：
（1）在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加书法比赛。
（2）向校内各大媒体如：广播站、贴吧作出宣传。
2、学习部：负责准备比赛时所需的文字文章。
3、秘务部：负责发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的`老师的来观者。（若有赞助方也一并邀请前来观看）
4、外联部：积极外出为此次活动拉取赞助。
5、纪检部：负责现场书法比赛的流程梳理。
6、体育部：负责准备比赛所需的物品。
7、生活部：购买比赛所需的奖品或奖状。
8、组织部：提供比赛主持人，要求语言表达能力和现场应变能力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。
十三、活动开展阶段
1、现场布置：
（1）组织部负责打扫现场卫生。
（2）组织部与体育部进行现场布置。
（3）体育部负责话筒等音响设备。
（4）秘务处负责相机的保管。
（5）由学习部前半小时组织观看同学入场。
（6）纪检部负责场内秩序，保证比赛正式开始。
（7）由组织部负责对比赛的最后准备，检查一切工作，等比赛开始
2、中午12：00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。
3、比赛过程中，由秘务部拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。
十四、评选结果
在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。
十五、后续工作
1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。
2、宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。
3、生活部负责比赛后打扫工作。
书法活动策划书4一、背景
时光荏苒，岁月如梭，转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中，在学院领导、团委老师的正确领导下，在社团部在大力支持下，在各兄弟社团的帮助配合下，在本社团成员积极参与下，书法协会的社团工作、活动蒸蒸日上。五月文化周将至，为弘扬书法文化，为丰富校园文化生活，为书法协会的“五月文化周”活动举办的有内涵、有创意、有个性，现将书法协会“五月文化周”活动策划如下：
二、活动
1、书法巡展：将书法协会的最新书法作品及社员的作品向全院展示（同时包括南昌各大高校书法作品展览）。
2、晚会节目：在五月文化周的晚会上，书法协会蒋排演一个节目登台，力求将书法协会的社团优秀文化成果展现在全院面前。
3、其他节目：书法协会是一个具有创新思想的社团，在五月文化周中，我可以根据实际情况，举办一些有意义的活动。
三、活动组织单位：
1、主办单位：江西生物科技学院院团委
2、承办单位：江西生物科技学院书法协会
四、活动的目的"、意义和目标：
1、目的：书法协会始终坚持以弘扬书法、篆刻和国画等优秀的传统文化，丰富大学生课余生活为主要目的，并立足社团发展的基础上展开的活动。
2、意义：让更多的人近距离的接触书法、了解书法，提高大学生的文化品味，丰富了大学生的课余文化生活，为大家提供了学习的平台，传递社团的优秀文化成果。
3、目标：希求在全院掀起一股学习书法的热潮，使更多的人去学习和了解传统文化，让学院的这股欣欣向荣的学习氛围持续。
书法活动策划书5一、比赛目的：
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：
1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的"段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式：
1、全员参与。
2、比赛时间：**年*月20日——24日
3、比赛地点：各班教室。
四、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立：
按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名
六、评委：
组长：吕正国
成员：张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
（一）准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
（二）活动实施
1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比
2、设立奖项（分年级）：一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
书法活动策划书6一、活动背景
中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神。“兰州市八大高校书法交流会”是由兰州理工大学理学院举办的一场以“了解中国书艺文化，提高学生文化涵养，丰富校园文化气氛”的品牌书法交流会活动。活动以书法展、现场泼墨、书法交流会等形式让广大师生充分了解中国千年的国粹文化。为此，我们理学院将以“心迹自然,墨迹馨香”为主题的书法笔会举办成一场“有质量、有品位、有影响、有意义”的大型活动，以此提升校园文化品位，并让更多的同学参与其中。
二、活动主题：
“心迹自然,墨迹馨香”
三、活动目的：
1.本着“传播书法文化，树立成才意识”的宗旨，致力于最大的为社员服务的决心，特此开展这次活动，旨在让同学们了解书法文化的博大，丰富校园文化生活，提高学生的鉴赏水平。
2.传承书艺文化，弘扬中华国粹。
3.活动期间举办书法交流会，加强与书法家及与高校书法协会之间的交流，学习先进经验。
四、活动时间、地点：
时间：20xx年4月1日
地点：兰州理工大学北村红柳广场
五、邀请嘉宾：甘肃省书法协会专家
院领导
学生会言主席团相关负责人
各书法社团负责人
其他嘉宾
六、活动意义：
通过本次活动增加与各高校的友谊，促进学生间相互交流，相互联系；增进与书法家的交流；丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法艺术魅力,继承和弘扬传统的.国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣；
七、活动安排
1．由实践部部长及部员同学联系书法家并邀请院方领导外校书法社团和兄弟社团，及其他嘉宾。
2、由学习部做好财务预算，对各项支出及经费使用情况及时做好记录。
3、由宣传部通过制作宣传板、海报、横幅、校园媒体等方式进行全方位进行宣传。
4、由生活部做好活动当天安排表、工作人员考勤表、撰写开幕式、交流会致辞。
5、由组织部做好活动期间的会场布置及各部门的协调工作。
八、活动具体安排：
（一）活动前准备
1、活动宣传海报：由宣传部长组织部员出四份海报。
2、活动主持人：待定
3、活动指示牌制作及字帖准备：
制作人：
字帖购买：宣传部
指示牌类型：活动场地指示牌，硬软笔区指示牌，社员作品展览区指示牌
4、活动音乐准备：
音乐场合：活动准备阶段以及练笔过程中的音乐
准备人：办公室
5、活动场地接待：生活部
6、各校签到：学习部
7、活动场地桌椅摆放：
前排嘉宾席
后排所有骨干
负责人：文体部
8、活动场地卫生及会场秩序：组织部
9、活动请帖的购买：办公室
10、活动摄影:宣传部
（二）、活动流程：
1.观众提前20分钟入场欢迎嘉宾到场。
2.主持人上台开场白（介绍嘉宾）
3．宣布“兰州市八大高校书法交流会”正式开幕
4.各校书法爱好者自由欣赏书法作品半小时
5.自由交流、讨论半小时
6.请书法专家点评
7.书法家现场泼墨
8.引导嘉宾合影留念
9.结束欢送嘉宾退出现场
10.各校书法爱好者聚餐
11.组织爬五泉山，互相交流心得
（三）、活动后续安排
学生会成员收拾打扫现场
九、所需物品清单及财务预算
名称数量单价共计备注
宣纸30张2元60元
请帖10个10元100元
毛笔2支15元30元
白纸10张1元10元
砚台1个35元35元
一得阁墨汁3瓶7元21元
矿泉水3箱
（60瓶）1元60元
小刀2个1元2元
胶带2卷8元16元
横幅2条50元100元
晚餐200元
车费书法家及外校书法爱好者接送200元
合计834元
书法活动策划书7活动前言
悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的民族。中国有着无人能及的灿烂的过去，也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚；今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。
活动目的通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的认识。
通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。
通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。
通过这次活动，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。
通过这次活动，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。
活动意义
中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔，彰显神韵。硬笔，棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样的色彩。书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激
起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。相信年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。年轻的一代，必将为传统文化注入新的.血液，推动传统文化的继承与发展，继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。
活动举办单位
东华理工高职院青年志愿者协会
活动相关
活动时间：11月19日下午2:30开始（初赛）
11月20日下午2:30开始（决赛）
活动地点：阅览室（食堂三楼）
活动经费：总计400元
活动宣传海报30元
活动宣传横幅60元
矿泉水及荣誉证书10元
书法（软、硬）
一等奖各1名
二等奖各2名
三等奖各3名
奖品总计300元
活动人员安排
活动主要负责人：周亚萍
张治拉
活动其他负责人：各个部门部长
活动前期工作安排
宣传部出根据活动内容写海报（至少三张、周一张贴）、出展板、路标。
办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息（姓名、专业、电话号码）并做整理，对参赛选手进行分组。
外联部出外拉赞助（主要用于奖品，用具）并进行购买。
公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。
组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。
秘书部整理选手的作品及准备奖状，在活动结束后书写活动总结。
网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展示。
策划部制定选手编号，并准备活动书写内容（少于两百）并制定评分表格。
活动流程
首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。
布置活动现场，摆放好活动用品（组织部和公益部负责）。
清点活动的参赛人员，联系未来的人，确定参赛人数。
活动开始，软笔、硬笔同时进行比赛。
初赛结束，相关裁判进行讨论，评出结果。
宣布结果，并说明决赛的时间、地点。
决赛进行，宣布获奖名单。
颁发奖品，活动结束。
在学校展出各位选手的优秀作品。
活动注意事项
活动之前要再次确认参加人员，以便活动的顺利进行。
比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。
考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。
活动现场禁止大声喧哗。
保持活动现场卫生整洁。
书法活动策划书8一、开幕式晚会：
（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。
(2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围。
二、“三笔字”（第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛）
（1）、活动目的.：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼。
（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。
（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
三：书画展：
（1）、活动主题：第七届校园文化艺术节书画展。
（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解。
（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。
以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！
书法活动策划书9活动时间：
活动地点：
活动主题：
继承硬笔书法传统，发扬红色历史精神
活动背景：
为了弘扬和培育传统的国粹文化艺术，促进宿州市青少年硬笔书法的更好发展，特成立宿州市青少年硬笔书法协会。值此中国共产党成立90周年之际，为了让青少年更好的继承中国共产党的优良传统，特举行写红诗硬笔书法大赛，为中国共产党成立90周年献礼！
活动宗旨：
了解我党历史，继承传统；提升人文素质，展现自我。
活动具体安排及流程：
一、前期准备：
1、前期的宣传：让青少年或家长知道有一个写红诗的硬笔书法大赛在宿州市开展。
1）张贴好报：贴于宿州市的各个高中，初中和小学以及各个社区，内容为活动的开幕及后续活动的大体信息。
2）横幅：挂于各个主干道上面。
3）网络宣传：利用人员在宿州市的各个地级网站上进行宣传发布活动开幕式的.信息，争取宣传覆盖面积最大化。（如：宿州信息网，宿州在线等）
2、兼职人员：
礼仪：人，宣传：人，表演人
二、开幕式活动流程安排：
1、欢迎领导和嘉宾的入场。（礼仪人员若干名欢迎领导和嘉宾的入场）
2、主持人上场，宣布活动开始
3、宿州市领导上台致开幕词（两名礼仪引导上台和下台）
4、协会领导上台致辞（两名礼仪引导上台和下台）
5、协会领导人上台宣布一些比赛的规则
6、主持人上台主持文艺表演
7、表演几个节目
8、邀请一些嘉宾现场为协会和比赛题词
9、表演几个节目
10、主持人宣布本次开幕式闭幕：
11、领导人和嘉宾退场
12、其他人员退场
活动经费预算：
根据人员安排，做具体预算
突发问题：
1,嘉宾临时有事，不能出席活动
2，主要设备出现问题。
3，演员由于特殊原因不能出席
4，活动前，要对时间进行确定，避免出现天气原因，引发活动不能顺利举行
书法活动策划书10指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、方法和措施
1、加强管理，做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保账账相符，帐物相符。
2、做好记录。这是一项常规工作，教师使用美术教室，及时填好每一堂课记录。
3、根据教育教学的需要及时采购物资，让美术室发挥最大的功用
4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
5、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师辅导，培养小艺术人才。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的"兴趣爱好，结
合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会
开展好教学活动。
2、开展好学校的第二课堂，为学生创造良好的学习氛围。
3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
4、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。
仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
书法活动策划书11书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地，是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设，促进学习效率，并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境，特制定如
下方案：
书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。
二、活动要求：
1、小组成员必须按时参加活动，保持书法室的环境整洁，做到书写无废纸。
2、小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室内大声喧哗和将空话，不做与书法学习无关的事。
3、书法A班的作业为每天三张练习纸，B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业，A班为每周一上交，B班为每周五上交。
4、每次老师布置的作业，学生都应认真按时完成，如不按规定的，原则上作开除处理。
5、学员要爱护书法教室内的设施和用品，做到使用前后保持一致。
6、A、B两班采取竞争淘汰机制，A班中较差的学员将被淘汰到B班学习，B班中较好的学员将转到A班。
三、活动措施：
1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组
活动开展得生动、活泼、丰富。
2、在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布，学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排，一般情况下实行每周练习三次。
4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理，特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品，予以保存和收藏。
5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会，向广大家长汇报一年来的情况，使家长不断支持兴趣小组工作的`开展。
6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿，将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛，应特别重视对待，争取获得较好名次。
7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员，将一些水平差的淘汰到书法二班，水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶，不断提高。
8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员，参加各类大赛和艺术特长等级考试，并能做好家长的支持工作，促使其迅速提高。
9、书法组要利用好实物投影仪，经常对学生进行书法知识的讲解，使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。
10、要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性
的书法作品展览会，展示学生的学习成果。
五、活动内容：
包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5：2：：2：1。
书法活动策划书12一
活动主题
纵横书法，墨书青春
二
活动背景
书法━中华文化的精髓、她是美的代名词、可在现代流行元素日益猖獗的今天，已经日益衰竭、特别是我们的软笔书法，更是今非惜比、今天，在素质教育的浪潮中，本着对书法的热爱和忠诚，借此良机，作为我校最悠久的学生社团之一━竹雨轩书法社，秉承着传播书法文化，树立成才意识，在五月文化月前期，将为同学们举办一次大型纵横书法，墨书青春书法大赛活动。
三
活动内容要求：
四
活动时间和地点
征集作品时间：3月204月1日
决赛时间：4月6日晚6点
展出时间：4月8日
活动地点：
待定
五
活动目的及意义
中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展，书写工具的改变，人们在传统书法的临习和创作方面有所减少。从某种方面而言，这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。可喜的是，进入大学以后，竹雨轩书法社为全校各位书法爱好者搭建了这样一个平台，有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力，同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建墨香校园的伟大契机，建设文化校园的又一亮点，并为我们传递对学校继往开来，再谱华章美好祝福。
六
可行性分析
举办这样一次大型书法大赛不仅能够给全校学生一个丰富业余生活、展现自我才艺的平台，同时也能够发扬传统的书法艺术,提高同学们的艺术修养,从而活跃学校的人文氛围，必定会得到同学老师们的支持；
这次活动为刚入学的10级新生提供一次展现自我的机会，同时为刚入社10级干事提供第一次锻炼的机会，这样会得到广大新生的支持；在时间的"选择上，为期两周的征集时间，同学们会有充足的时间参与进来。
七
活动安排
前期准备
召开全体会议，商量并制定本次活动的时间、地点及各部门分工安排，具体如下：
（一）起草活动方案
（二）征集作品安排
１、时间：3月20日---4月1日、２、地点：男生交至XX，女生交至XX３、作品内容：健康向上的书法作品均可、围绕这一主题更佳、（三）部门任务
1社长和副社长统筹全局，适时合理调度各部门工作。
2外联部负责与校内外商家联络洽谈赞助我社团相关事宜，如拉横幅、做宣传等情况，具体到时便宜行事。
3宣传部A负责联系条幅及宣传单的印刷、收取及海报的设计（包括版面设计和内容的选取等）和展板的制作等方面工作。（必要时请教授部帮忙）。
B同时通过校园广播站加大对本次活动的宣传。
C向参加本社团的评委、嘉宾以及校各社团发出邀请帖，邀其积极参加本社团的书法大赛。
4督导部
负责对各部门的监督。
5组织部
负责联络协会及校内同学帮忙安放条幅，散发宣传单等。
6财务部
负责本次活动经费支出记录与保管。
7秘书处负责对本次活动的各个方面的材料妥善保管、整理存档和摄像等方面工作。
8教授部负责收取书法作品，并对所有上交的作品予以分类，甄选出较高水平的作品，并请有有经验的指导老师判定作品层次，最终确定名次。
9本次书法比赛奖品由社长指定人员购买。
10大家帮助大家，各部门在必要时协助相对较忙的部门解决问题，增进友谊。
书法活动策划书13一、活动背景：在全校社团活动的背景下，以展示浙江经贸职业技术学院学生的书画才能为目的，以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点和归宿点，真正让全校同学融入到高雅的校园文化气氛中，弘扬中华书画艺术。
二、活动主题：传承中华文化，展示学生书法。
二、活动目的和意义：
1.展览高校书法，展示现代大学生的学习风貌；
2.展示中华瑰宝，弘扬博大精深的中华文化；
3.通过活动提高书法协会与社团联合会在杭州市高校的知名度，展示杭州大学社团风采。
三、活动时间：X年X月X日下午
四、活动地点：浙江经贸职业技术学院图书馆报告厅
五、活动对象：浙江经贸职业技术学院学生
六、组织形式：在全校收集大学生的书法作品，邀请专业老师评选，对优秀作品进行展览。
七、主办方：
主办方：浙江经贸职业技术学院应用工程系素拓部。
协办方：浙江经贸职业技术学院应用工程系团委
八、活动具体安排：
1、活动筹备期：
（1）地点申请：X月X日之前向系部申请好活动地址（浙江经贸职业技术学院）图书馆报告厅
（2）
宣传工作：a、X月X日再学院宣传栏粘贴海报进行宣传，在校区人流大的地方以及宿舍楼宣传栏贴出书法作品征集传单
b、X月X日在广播站以及X月下旬在校园新闻网活动专栏进行宣传(宣传部负责)（3）X月X日至X月X日，收集好作品统一交给素拓部同学
（4）
作品评选：
X月X日邀请对书法有较深研究的老师及书法协会部门部长X人担任评委老师和顾问，对参赛作品进行评选，评出此次活动的特、一、二、三等奖（软尾、硬笔分开评奖）特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖若干名
（5）优秀作品展出：
a、X月X日与宣传部进行协商，借用学院各处的海报栏；
b、X月X日将获奖作品张贴在学院各处的海报栏中
2、活动开展当天（或现场）：
（1）各社团负责人（5-10人）、社员（50-100人）各班部分同学（100-200人）到场。邀请书法协会老师、各部门部长、系部辅导老师。
（2）组织所到人有秩序入场。
（3）主持人（某某）主持。
（4）书法协会老师、系部辅导老师讲话（3-5分钟）。
（5）致开幕词（3分钟）。
（6）老师评比，同学参观。
（7）老师颁奖。
2、活动结束：
（1）对展览物件进行归还；
（2）对优秀的作品在作者意愿的情况下进行建档保管，本次其他参赛作品归还给作者本人，对本次活动的策划书进行建档保存。
（3）对活动中的问题进行作结，为今后活动的开展积累经验。
（4）用海报宣传本次活动的.情况。
九、经费预算：
a、海报80张80元
（手工或电脑制作，前期40张，后期40张）
b、2条横幅40元
（1幅挂于图书馆报告厅，1幅挂于操场外栏）
c、奖品
特等奖：（证书+60元的礼品）X1一等奖：（证书+40元的礼品）X2二等奖：（证书+20元的礼品）X3三等奖：（证书+10元的礼品）X4鼓励奖：小礼品（20元）
证书3元/个10*3=30元
共计：290元
活动对评委老师的礼品和饮水：150元
活动经费总计：560元
书法活动策划书14一、比赛目的：
为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的`兴趣，为学生活动增添生气。
二、举办单位：
计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。
三、参赛人员：
计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。
四、报名方式：
凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。
五、作品要求：
主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。
六、参赛时间地点：
11月16日，8：30主教楼101(初赛)11月25日，14：30活动中心(决赛)11月29日、30日，8：30——18：30普宿一幢门口(作品展出)七、活动流程：
主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。
八、评奖名额与奖项设置：
一等奖每组1名，共2名；奖金100元并颁发证书；
二等奖每组2名，共4名；奖金50元并颁发证书；
三等奖每组3名，共6名；奖金30元并颁发证书；
优秀奖每组3名，共6名；颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具)；
九、经费预算：
参赛人员预计总数：50+50+20+30=150人
宣传工作(2个宣传板，三条横幅)：45xx2+3xx30=180元
名表：25xx0。2=5元
作品纸张(A4打印纸和宣纸)：200xx0。5+100xx1。5=250元
活动中心场地租用费：150元
作品装裱：(绳子、夹子、硬纸板、胶带)：150元
邀请函：1xx8=8元
奖金、证书、奖品：一等奖每组一名，共两名(100xx2=200元)二等奖每组两名，共四名(50xx4=200元)三等奖每组三名，共六名(30xx6=180元)优秀奖若干名，颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种)，优秀奖设置30名
证书共45本(5xx15+3。5xx30=180元)，根据以上4种奖品每种8元预算：8xx30=240元
水果和水：(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元
预计报名人数30人，报名费：3xx10=300元
书法活动策划书15为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求，深入推进素质教育，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高我校学生的汉字书写水平，根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求，结合本校实际特制定本方案。
一、充分认识加强书法教育的意义
书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。
二、工作目标
充分发挥学校的主阵地作用，帮助学生养成良好的书写习惯，逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题，培养学生审美情趣，提升学生艺术修养，力求在磨练学生意志，培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上，提高学生的`观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力，促进学生全面发展，切实推进素质教育进程。
三、总体要求
（一）课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中，要结合学科的特点开展书法教育。
（二）教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求，培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯；首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁；随着年级升高，逐步要求行款整齐，力求美观，并学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求，教育学生用钢笔书写楷书，临摹名家书法；大致了解书法历史和汉字字体源流；从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品，培养学生初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。
（三）教学资源。将通过网上书法讲座，学习一些写字知识和指导方法，教师之间交流写字教学经验，积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室，配备书法教学器材，教室张贴书法名家作品，并逐步添加学生书法习作。
（四）教学评价。对学生的书法学习情况进行评价，并纳入学生综合素质评价，记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主，以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据，评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩，不用百分制，不对学生的考查成绩排队。
四、工作措施
（一）创造条件确保书法教育工作顺利实施。
书法教学从本学期开始，因地制宜，努力克服困难，切实做好工作计划，精心安排课时，推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练，培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。
（三）积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛，我校将选派学生，安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试，达到相应等级的学生按“2+”项目考核标准，认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学，形成特色，发挥在全校书法教学中的示范、引领作用，争取申报书法教育特色学校。
篇四：书法社团活动策划
书法社团活动计划
导读：本文是关于书法社团活动计划的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
【范文一：硬笔书法社团活动计划】
一、指导思想：
中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的硬笔书法社团活动根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：
二、教学目标：
1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，掌握基本的硬笔书法技巧，熟练书写。低年级学生重点书写汉字基本笔画；基本掌握汉字的结构要领、书写要领。高年级重点练习字的笔画，熟练掌握汉字的结构，书写要领以及基本的书写章法。
2、通过书法练习，培养学生专心致志、持之以恒的学习态度。
3、让学生接触书法，爱好书法，学有所用。
三、教学措施
（一）精选学习内容
首先，选好教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中
要使学生明白，书法不是高不可攀的。
其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
（二）教给正确方法
在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；
其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。
（三）加强书法训练
汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练学生遵守汉字书写规律。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类。从而培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的学习态度。
四、活动内容
1、使学生了解一些简单的书法常识，（硬笔书法种类、常用工具、基本的使用方法）。
2、书写楷书，以描红、临贴为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
六、活动想法
希望一、二年级的学生能通过参加书法社团活动开始，认真写字，用自己去影响班级的每一位同学，更希望他们为将来的钢笔字、毛笔
书法打好基础，成为一名小小书法家。
为了体现学生一个时期的书法学习程度，给学生提供展示的机会。本学期计划开展如现场写字、书法作品展览，建议班级开展写字园地，组织学生参加校外各类书法竞赛等。
【范文二：书法社团活动计划】
中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。书法兴趣小组不仅是培养学生写得一手好字，更是对学生意志毅力、文化修养、审美情操等方面的培养。书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
因此，本学期的书法社团根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：
一、活动目的：
1、书法社团活动成为学校开展的“书香校园”系列活动的一个部分，为校园文化建设增色。通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。
2、在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在
墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”。
二、活动时间：每周三下午第二节课
三、组织书法社团：书法社团不分组别，本着学生自愿原则，根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加，主要四年级全面选拔，拟定招收小组成员20人。
四、过程方法：
在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作能力，而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。
五、制定社团活动内容
书法是我国的传统文化，学习书法就要从汉字的起源到字体演变过程来引入学习，让学生充分了解汉字的结体，从而产生学写书法的兴趣。为了学生正确学习书法，特制定如下学习内容。
1、首先了解书法的悠久历史和发展过程。
2、其次指导学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3、掌握8种基本笔画和30多种常用笔画的写法和运笔技巧。
4、能够独立读帖，并临摹字帖中的书法作品。
5、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。欣赏名人名作提高欣赏水平。
六、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三下午第二节课进行活动，小组成员必须准时到达书法教室。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
七、教学安排
第五周：书法基本要领。
第六周：感知字体。
第七周：练习基本技法（一）
第八、九周：学习基本笔法（二）
第十、十一周：学习基本笔法（三）
第十二、十三周：学习在田字格中的占位
第十四、十五周：学习独体字
第十六、十七周：学习合体字
第十八周：总结汇报
篇五：书法社团活动策划
书法社团活动学习内容策划5篇
书法可分为汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法等，其中汉字书法是中国汉字独有的一种传统艺术，被誉为无言的诗、无形的舞、无图的画等。下面给大家分享一些关于书法社团活动学习内容策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
书法社团活动学习内容策划范文篇1一、比赛目的：
为检验各班写字教学成效，进一步引发学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益毕生，特举行本次书法比赛。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级全部学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性笔。
4、书写内容：比赛内容、格式由各年级商量后自定。
5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。
6、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲，有错别字的作品一律剔除。
7、每班交作品10件进行评眩
8、比赛用纸参照往年格式，可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。
9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长，打印一份，上传一份。
10、全员参与、三十分钟内完成。
11、比赛时间：5月15日(星期二)下午4点半——5点
12、比赛地点：各班教室。
三、奖项设立：
一、四、五、六年级：一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，共24名。
二、三年级：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，共18名。
四、评委：
相互交叉：一二年级、三四年级、五六年级
五、各年级负责人：
1、比赛用纸：___x2、奖状印刷、书写(兼顾：黄莲静)：___x书法社团活动学习内容策划范文篇2一、大赛主旨
为贯彻《关于中小学展开书法教育的意见》(教基二〔2011〕号)，弘扬传统文化，提高教师学生汉字书法书写能力，推动___书法教育的普及和提高，实现___市创办“中国书法之乡”的工作目标，根据《___文创〔202X〕1号》文件和___市委宣传部、市文联、市教育体育局、市文化新闻广电局联合下发的《___宣发〔202X〕号》文件要求，特举行___市首届中小学师生书法大赛。
二、组织单位
主办：___市教育体育局___市教育体育局工会
承办：___市黄杰小学
协办：___市教育科学研究中心___市书法家协会教育分会
三、参赛对象与组别划分
面向___市广大中小学、幼儿园教师、中小学生，社会培训机构教师和学生、书法教育工作者征稿。
此次大赛将分为六个组别，即教师硬笔组、教师毛笔组、小学硬笔组、小学毛笔组、中学硬笔组、中学毛笔组。
四、征稿要求
1、书写内容要求健康向上，弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化，以挑选与___、荆州、湖北相干的古今诗、词、歌、赋、联、文等为宜。
2、投稿参赛要求：
每位投稿者毛笔、硬笔作品总计不超过2幅。
教师毛笔书法作品尺寸在6尺整张(96×178cm)之内，学生毛笔书法作品尺寸在四尺整张(137×37cm)之内。一律为竖幅，以便悬挂处理。不装裱。硬笔书法作品一律在A3之内，横幅竖幅不限。
参赛作品要在背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、参赛组别、联系电话、学校名称、通联地址、学生指导老师等信息。乡镇、市直学校要分类集中填写《参评作品登记表》，与作品一同报送。
大赛以市直学校、乡镇中心学校为单位组织初赛，择优上送。不接受个人直接投稿参赛(社会培训机构参赛作品直接报送组委会)。每个单位每个组别选送作品数量：学生组(分中学、小学两组)硬笔很多于30幅不多于50幅，毛笔很多于15幅不多于30幅;教师组硬笔很多于20幅不多于40幅，教师毛笔组毛笔不得少于10幅不多于30幅。
严禁代笔投稿参赛，一经发觉、核实，取消投稿者参赛资格。
3、投稿方式：
由各参赛单位按组别、类别将参赛作品邮寄或报送到大赛组委会办公室。
地址：___市小学
联系人：邮编：
投稿时间：11月10日起至12月10日，邮寄以邮戳时间为准，报送以登记时间为准。
4、本次大赛免收评审、报名费，望广大师生积极参与，望各单位积极做好初赛组织及选报工作。
五、赛程安排及提拔方式
1、初评(12月11日～12月20日)初评评委会对所有来稿作品分组别进行评审，评出优秀教师作品80份、学生作品300份进入现场决赛。
2、现场决赛
20___年元月13日上午在市黄杰小学进行，具体事宜另行通知，参赛学生由学校选派教师带队参加，确保安全。
3、奖项设置
经过现场决赛，终评评委会将对所有师生现场创作的作品进行评审，终究分六个组别各评出一、二、三等奖。其中教师组别一等奖5名、二等奖10名;学生组别一等奖10名、二等奖20名。终评评委会还将以参赛数量、获奖情形为参数，评出优秀指导教师奖、优秀团体奖和优秀组织单位奖，同时还将由此评选一批“___市书法教育实验基地”和“___市兰亭学校”并向省教育学会书法专业委员会推荐为“湖北省书法教育实验学校”。
4、颁奖展出
获奖作品颁奖与展出同期举行，时间为20___年元月，具体时间另行通知。
六、获奖结果运用
1、获奖教师、学生、优秀团体、优秀组织单位、优秀指导教师均受邀参加颁奖仪式，颁发由主办单位盖章认可的获奖证书。
2、一、二、三等奖获奖作品均入选《___市首届中小学师生书法大赛优秀作品集》，优秀奖获得者作者名字录入作品集。
3、获得一、二、三等奖的学生即具有加入___市书法家协会少年分会资格。
4、获得一、二、三等奖的教师即具有加入___市书法家协会资格。获一等奖的教师推荐加入湖北省教育学会书法教育专业委员会，部分成绩突出并具有相应条件的教师推荐加入荆州市书法家协会和湖北省书法家协会。
5、凡获得一、二等奖的作者均可优先、优待享受书法创作研修专业培训。
七、相干权益
1、参加本次展览的作品必须是原创作品。所有因著作权引发的纠纷由作者自行负责。
2、组委会享有入选作品的发表权、展览权、信息网络传播权，无需另向作者支付其它酬劳。
3、因邮寄报送延误、丢失或其他非本次活动组织方原因造成的参展作品丢失或破坏的，组委会不承当负何责任。
4、因人力原因，所有参赛作品一律不予退还。
5、凡报送作品参评、参展作者，应视为已确认并遵照征稿启事的各项规定。
6、本征稿启事的终究说明权归本次赛展组委会。
八、工作要求
1、提高活动认识。全市各中小学校、幼儿园要充分认识展开首届中小学师生书法大赛的重要意义，以“弘扬中华优秀传统文化、提高师生书法书写水平”为目标，进一步激发广大师生学习书法的热情。
2、加强活动宣传。各乡镇、学校要积极利用各种媒体渠道，做好比赛活动的宣传发动工作，扩大参与面，扩大社会影响力。
3、规范比赛行动。要精心做好大赛组织工作。乡镇、学校参赛提拔活动要与学校教育教学融会兼顾、相互增进。严禁任何单位和个人以大赛名义非法牟利。
书法社团活动学习内容策划范文篇3一、比赛目的：
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，为了丰富我校学生的文化生活，激发学生练字爱好，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视，特举行“亲子书法大赛”活动。
二、比赛时间：___年5月14日
三、比赛地点：食堂大厅
四、比赛对象：一年级全部学生和家长
五、比赛要求：
1.学生用铅笔书写楷体字。
2.家长用钢笔书或毛笔书写，字体内容不限。
3.学校统一发比赛用纸，家长可自备纸。
六、比赛内容：语文教研组统一制定积极向上的内容。
七、评比等级：教务处组织评委老师评出学生一等奖24名，二等奖36名，三等奖50名;家长一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名
八、评委：外请
九、注意事项
1、各班主任认真做好相干的宣传组织工作，使本次活动顺利进行，到达预期成效。
2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、___学生的家长___”。
3、获奖的优秀作品将进行展现。
书法社团活动学习内容策划范文篇4一、活动主旨：
通过组织全校庆六一绘画书法作品展，广泛展开校园文化活动，提高全校学生的艺术素养，进一步增进我校学生的绘画、书法水平的提高。
二、项目设置和要求：
本次庆六一绘画书法作品展环绕着六一儿童节这一中心，设置了绘画和书法两项比赛。
参赛内容以净畅宁美，欢庆六一儿童节、反应青少年儿童精神风采、校园学习、生活等为主，作品要求主题鲜明、内容健康、充满时期感，艺术创作力求新颖。
三、比赛安排及要求：
1.比赛面向全校学生，人人参加。
2.参赛要求：
绘画作品A4大小，材料不限;书法作品不超过四尺三开，字体不限。
3.时间安排：
①5月9日5月22日：
全校学生美术课作画，教师辅导，两节课时间完成。
②5月23日5月24日：
评选优秀绘画作品，其中每个年级一等奖4名、二等奖9名、三等奖12名、优秀奖若干，视情形而定。布置展板4块，展出获校一、二、三等奖作品。
③5月25日：作品展出，庆祝六一儿童节。
书法社团活动学习内容策划范文篇5为进一步推动“全国农村艺术教育实验县”实验工作，为更多学生提供锤炼和展现的平台，提高学生艺术素养，根据实验计划，现举行全市中小学生艺术素养大赛——独唱和书法专项比赛。现将有关事项通知以下：
一、“校园好声音”独唱比赛
1.参赛对象：在校幼儿园(中、大班)、小学、初中、高中学生。
2.比赛情势：独唱(唱法不限)，不需任何情势伴舞或伴唱。
3.曲目要求：以“阳光下成长”为主题挑选曲目，合适学生年龄和身心特点，内容健康向上。
4.报名要求：学生人数在1000人以上的每校很多于20名，500人以上的很多于10人，500人以下的很多于5人(尽量兼顾不同学段)，多者不限。
5.比赛地点：中扬市青少年校外活动中心
6.活动安排：
第一阶段：校级发动，报名阶段(三月份)结合20___年度中小学生艺术展演活动要求，各校可在校内广泛展开不同学段系列比赛，本着自愿原则，择优推荐参加全市比赛。各校于20___年3月26日前将报名表、报名统计表及伴奏音乐报送青少年校外活动中心。联系人：朱菊香联系电话：69916。相干表格附后。
第二阶段：初赛阶段(四月份)参赛要求：选手独立演唱一首歌曲片断，时间控制在3分钟之内，在初赛现场，评委老师可以根据时间需要在乐段终止处叫停。按参加初赛人数的30%进入复赛。具体时间另行通知。
第三阶段：复赛阶段(五月上中旬)参赛要求：选手独立演唱一首完全歌曲，时间控制在5分钟之内。总分前20名选手进入决赛。决赛时复赛成绩占最后总得分的20%。具体时间另行通知。
第四阶段：决赛阶段(五月中下旬)参赛要求：选手独立演唱一首完全歌曲，时间控制在5分钟之内(可以和复赛相同，也能够重新换歌)，另外增加音乐素养答题环节，选手根据抽签序号，现场回答一道音乐素养题(听音乐片断，不同年龄段选手挑选不同难度系数问题作答)。具体时间另行通知。
分值运算：决赛环节演唱得分占90%，音乐素养得分占10%。选手终究实际得分=决赛两项总分相加___80%+复赛成绩___20%7.奖项设置：
根据复赛选手综合表现设最佳风采奖、最佳音色奖、最佳人气奖、最佳表演奖、最佳潜力奖等单项奖若干名。
总分前20名获奖选手分别授予“中扬市校园好声音”十佳歌手、“中扬市校园好声音”十优歌手荣誉称号。
二、“校园好书法”比赛
1.参赛对象：在校中小学生。
2.比赛情势：现场书写(书体不限)，硬笔、软笔皆可，纸张统一提供。
3.比赛内容及尺寸：现场公布书写内容，硬笔作品尺寸为A4，毛笔作品尺寸为4尺对开。
4.报名要求：学生人数在1000人以上的每校很多于20名，500人以上的很多于10人，500人以下的很多于5人(尽量兼顾不同学段)，多者不限。
5.比赛地点：中扬市青少年校外活动中心
6.活动安排：
第一阶段：校级报名阶段(三月份)本着学生自愿原则，择优推荐参加全市比赛。各校于20___年3月26日前将报名表报送青少年校外活动中心。联系人：联系电话：z。报名表附后。
第二阶段：初赛阶段(四月份)参赛及评选要求：选手在规定时间内完成一幅书法创作内容。评选活动分小学硬笔一组(1、2、3年级);小学软笔一组(1、2、3年级);小学硬笔二组(4、5、6年级);小学软笔二组(4、5、6年级);中学硬笔组、中学软笔组。按参加初赛人数的15%进入决赛。
第三阶段：决赛阶段(五月份)参赛及评选要求：选手在规定时间内完成2幅作品：临摹(占分40%)和创作(占分40%)各一幅。另外增加书法理论答题环节(占分20%)，选手根据抽签序号，现场回答2道书法理论题(4月底公布理论题大纲供选手参考)7.奖项设置：
根据决赛选手的综合表现设最佳创作奖、最佳临摹奖、最佳潜力奖等单项奖和“中扬市校园十佳书法能手”荣誉称号。
篇六：书法社团活动策划
书画社活动策划书
第一篇：书画社活动策划书
书画协会活动策划书
一、活动主题“翰墨飘香”书画大赛
二、活动目的普及书画文化，丰富大家的课余生
活，发现挖掘擅长书法绘画的人才，为校园社团文化的发展尽一份力。
三、活动安排
（一）、活动时间2010年11月10—20日
（二）、活动地点中国石油大学(华东)东西廊
（三）、活动要求要求参赛选手认真创作作品，提高作
品质量，不得弄虚作假
（四）、活动对象全体在校师生
四、活动流程
（一）、前期准备做海报以及板报对活动进行宣传，让
更多的人了解活动，号召爱好书画的同学积极参与，参加我们的书画大赛
（二）、活动的主要内容及具体安排
活动之前做海报以及板报对活动进行充分的宣传，让
更多的人参与进来，比赛分为软笔、硬笔、素描和水
彩四类。11月10日至20日，完成宣传及作品的收
集工作，21-23号请指导老师进行评选和点评，书法、绘画各选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，25号之后公布获奖名单，并颁发奖品。12月初在东西廊之间对部分获奖作品和书画社收藏的部分作品进行展出。各项事宜完成后对活动进行总结.(三)、活动的后期宣传
活动后作展板在玉兰餐厅门口进行宣传，并在宿舍楼下张贴获奖名单，对部分作品在东西廊进行展出
五、资源需要
人力：书画协会全体成员、指导老师、参赛选手
物力：305教室使用，奖品，笔墨纸若干
六、经费预算
前期准备费用：
共计342.00元
第二篇：大衍书画社活动策划书
大衍书画社活动策划书
一、活动主题：“2010年书画社迎新晚会”
二、活动背景：大衍书画社促进了学院书画爱好者之间的交流和友谊，提高同学们的书画修养，丰富同学们的业余学习生活，为校风建设和学院发展尽己所能，为了使
新社员更加了解我们的社团，进而提高他们的兴趣，增加他们的热情。
三、活动目的：使书画社的新成员更加了解书法社，使他们更加
热爱书法，增加自己对书法的热情。
四、活动对象：大衍书画社全体成员
五、活动地点：C101六、活动时间：2010年10月24日晚上九点
七、活动内容：以“2010年书画社迎新晚会”为主题，由主持人
简单介绍书画社的发展，然后油社长以及嘉宾上
台演讲，为新成员讲述书画社，最后培训部代表
及副社长做出总结，并解答新生提出的疑问。
八、活动准备：1）制作海报；
2）制作PPT；
3）准备各培训人员的书画作品；
4）邀请嘉宾；
5）准备迎新所需物品；
6）毛毡，墨盘，纸墨。
九、活动流程
：1）张贴海报；
2）布置会场；
3）主持人放映PPT及对书画社做简单介绍；
4）请社长介绍书画社；
5）邀请代表嘉宾发表讲话；
6）请培训代表主要讲解培训内容及相关事宜；
7）副社长做总结以及解答新生疑问；
8）给社员发基本培训物品。
十、活动注意事项：1）办公室制作PPT以及准备材料，宣传部
准备海报，活动部准备活动现场的布置，培训部准备个人作品，各部门必须将各自
职责负责好，尽职尽责。
2）活动中要注意安全，维持好秩序，按流程
进行。
十一、嘉宾邀请：蒋涛，康斌，书法社前任社长，其他社社长
十二、经费预算：迎新所需物品预计（糖果水、装饰品、邀请函等）
250元，毛毡预计每块7元共125张合计875元，纸、墨预计150元，墨盘预计150元，宣传品预
计75元，共计375元。
合计1500元
大衍书画社2010年10月18日
第三篇：书画社活动策划书
活动策划书
为响应学校及社团号召，展现学院文化艺术风采我社决定开展第三届书画展。希望学校及社联给予积极地领导和帮助。活动名称：河北医科大学中医学院第三届书画展。活动地点：活动中心。
活动时间：2012年5月26日（星期六）。
活动主题：弘扬古今艺术文化，展现当代学生风采。活动流程：
一、书画展活动的前期准备工作（7:00—8:30）。
二、第三届书画展开幕式（9:00—9:10）。
三、各个友谊院校负责人对自己社团的介绍（9:10—9:40）。
四、书画作品的参观及对书画作品的讲解（9:40—10:20）。
五、现场书画技艺展示及相互交流（10:30—10:50）。
六、书画展闭幕（11:00）。
七、善后工作的处理（11:10—11:30）。预祝我们的书画展能够圆满结束。
第四篇：书画社招新策划书
2012年下学期书画社招新策划书
一、活动背景
我们书画社作为一个有着将近十年历史的大社，社团已经形成一定的规模。我们需要新的血液，此时正逢新生报到，各个社团招新在即。一年一度的招新活动即将开始。书画社将以此机会为以后的发展、壮大积蓄能量。
二、活动目的书画艺术具有悠久的历史，它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位，已穿越了时空的束缚，成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展，快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中，享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘—书法艺术不仅是我们的国粹，同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式
三、策划单位
书画社
四、活动对象
2012年报到新生
五、活动时间、地点
活动时间：九月下旬。地点：水月广场
六、活动流程
第一阶段：活动的筹备
（一）各个部门的准备
工作内容：
（1）人事部：整理协会的资料，对上期会员的人事档案经行梳理。购买档案袋等一些必备用具，以更好的整理招收新会员的个人资料。
(2)宣传部：负责前期的宣传工作，利用网络进行招新的前期预告
工作。
（3）财务部：上一学期的财务收支情况经行整理。
（4）外联部：在招新的前期为协会拉赞助，以保证协会招新顺利经行。
（5）组织部：以服务为主，同时联系个部门相互交流、合作。
（二）前期宣传准备
宣传部长任组长，其他会员为组员。
工作内容：
（1）全力配合社团联合会对2010年招新的宣传工作，加强联系，交换工作意见
（2）制作条幅、海报、招新表格及收集宣传口号上报
第二阶段：各部门工作就绪
1、人事部：核实协会简介、章程及所需物品准备情况，确定个部门的招新负责人。打印复印招新简介（100）、招新报名表（预印100）、招新登记表（预印100）、协会章程（5）、部门职责（10）
2、财务部：对招新一切需购品进行购买核实，确保物品到位。
3、宣传部：制作招新简介、招新报名表、招新登记表、部门职
责，对协会进行活动照片、电子简介进行整理审核修改制作成集。对前期的宣传进行各个方面.核实，确保无误。
4、外联部：招新工作中相应的活动赞助，并与学校有关部门联系确保招新工作中相应的活动赞助，并与学校有关部门联系确保。
5、书法部：医疗部：核实桌椅、帐篷等物品是否到位。
第三阶段：招新现期准备
1、招新所需宣传的海报、通知、喜报、网站等确保到位和畅通。（宣传部）
2、查看所需资料，包括：协会章程简介，招新简介、招新报名表、招新登记表。（人事部）
3、各硬件设施进行统一的管理（帐篷、桌椅），确保租借物品不得损害。（财务部）
第四阶段：招新现场
1、招新场地有社联统一安排，不得擅自设点招新。
2、各个部门负责人及招新人员在招新过程中全部到位，主要负责人手机二十四小时开机，随时报告情况。
3、负责招新工作人员应该态度端正、用语文明、带人诚恳、热情大方、穿着得体。
4、招新期间有不能解决的事应及时汇报，在招新工作中不得损坏协会的形象。
5、爱护公共物品，做到租借资产责任到人，切实保证招新资料
完整。
6、对新会员每日统计。
八、注意问题
1、向新生介绍协会时要做到言语流利，态度端正，待人诚恳。
2、招新过程中主要人员保证手机通畅。
九、招新后期工作
1、各部门及时做好新老会员人事档案的整理工作，认真做好上报汇报工作。
2、完成租借资产的整理及归还。
3、各部门必须及时进行总结，形成活动总结材料（材料包括：活动策划书、活动总结材料、信息稿，活动图片），同时及时上报、归档。
十、活动预算
1、条幅：一条20元
2、宣传材料卡纸一张、染料五盒、排笔五只
共计：30元
3、资料招新简介100、招新报名表预印100、招新登记表预印100、社联章程
5、部门职责10共计：27元
第五篇：书画社换届大会策划书(初稿)书画社换届大会策划书（初稿）
一、大会主题：承前启后，继往开来
二、大会目的：总结过去一年工作的有点与不足，取其精华去其糟粕，通过换届大会正式确立华南农业大学书画社的新一
届领导核心，增强凝聚力，加深10届成员对书画社的认识，以便日后的工作顺利进行。
三、活动对象：书画社全体新老会员
四、主办单位：华南农业大学学生社团联合会
五、承办单位：华南农业大学书画社
六、大会时间：2011年6月11日（星期六）19:30—21:30七、大会地点：（待定）
八、大会议程
1、主持人致开场白并介绍到场嘉宾。
2、播放电子相册，回顾书画社一年来的工作成果。
3、嘉宾代表发言。
4、社长做工作总结发言。
5、宣读华南农业大学学生社团换届程序及规定。
6、理事候选人竞选发表演讲。
7、社长团候选人竞选发表演讲。
8、主持人宣读无记名投票实施办法及可行性以及填写选票注意事项。
9、无记名投票、唱票、宣读结果。（中间时间较长，播放相关书画视频）
10、团支书做总结词。
11、主持人致结束语，感谢各位嘉宾的到来。
12、请大会所有人员合影留念。
九、会议注意事项：
1、各社员参与大会需要穿书画社社服，现任理事和社长团佩戴工作证。
2、全体参会人员需提前10分钟到场，布场人员需提前半个小时前到现场布场，嘉宾、社长团成员、理事、干事和社员分别在大会签
到处签到。
3、全体参会人员签到之后按指定位置就坐。
4、请全体参会人员自觉遵守大会纪律，会议期间不得无故退席、随意走动等。
5、请全体参会人员入场之后一律将手机调为振动或处于关机状态。
十、活动实施安排
（一）前期准备：
1、申请课室（多媒体教室）——组织部负责
2、邀请兄弟社团代表，社联代表（发邀请函）——外联部负责
3、邀请08、07级理事及社员——会员部负责
4、邀请其他嘉宾代表——社长团负责
5、经费申请——财务部负责
6、宣传及其通知工作——宣传部及各部门负责
7、组织干事布置会议现场，例如黑板处写好会议主题，理事候选人
名单，社长团名单，大会流程等——组织部负责
8、第一轮面试确定理事和社长团候选人名单。
（二）材料准备工作
1、提前制作好电子相册用于大会播放——宣传部负责
2、选定主持人，主持人撰写致辞（开场白）——秘书部负责
3、出席大会社长团成员及各部门理事，协会代表、嘉宾名单——秘书部外联部负责
4、物资及场地布置：气球、社旗摆放、矿泉水、嘉宾签到本、干事、理事签到表——秘书部财务部负责
5、大会用于拍照工具——宣传部负责
6、书画视频资料制作或查找——学术部负责
7、选票制作——学术部负责
（三）后期工作
大会结束后各部门组织干事维持退场秩序及收场工作，包括打扫会场卫生，收拾剩余物资等。（具体工作安排见附件）
十一、经费预算
附件
工作安排
前期工作及工作安排
1、整理好嘉宾和出席会议干事理事名单，并通知对方会议时间、地点及各项事宜。
2、选好2名工作人员负责大会现场的拍照。
3、申请课室。
4、收集好需要的图片，资料并发给宣传部制作好电子相册
5、查找相关书画的精彩视频。
6、主持工作、撰写主持稿（开场白）。
7、准备好签到本、签到表。
8、座位安排。
会前工作
1、组织干事布置会议现场，例如黑板处写好会议主题，理事候选
人名单，社长团名单，大会流程等。
2、负责当天出席人员的签到以及带领嘉宾入座。
会中工作
1、维持现场秩序。
2、播放电子相册及视频。
3、大会现场拍照。会后工作
1、清理现场，检查物品。
2、会后通讯稿撰写。
3、本次大会总结会议。
篇七：书法社团活动策划
书法社策划书（共7篇）
书法社策划书（共7篇）第1篇：书法社创建策划书书法社创建策划书创建初衷我们热衷于书法,但是学校却没有一个给众多书法好者共同学_、互相探讨的平台。因此我们恳请申请成立书法社，搭建一个供书法兴趣爱好者展现才华的舞台。
活动目的通过了解书法知识、学_书法和举办书法比赛等途径，给书法爱好者们提供一个展现才华、挖掘潜力、提升自身素质的平台。我们将不断壮大社团队伍，逐步提升书法社的活动理念，重创新，重内涵，逐渐提高活动的质量，争取将社团活动由社团内部或校内相对封闭的开展方式，发展为走出校园，加强与其他高校之间的交流。
活动开展（1）每周一次的书法教学活动，或者由大家自行练_。
（2）书法展示活动。（其主要作品是书法社成员的作品，但除此之外，我们还向其他同学征求好的书法作品。）（3）观摩、交流活动。走出校园向其他学校的书法社学_经验，拓宽学员的视野。
（4）比赛活动。定期举行书法比赛，使学员真正从比赛中得到锻炼，得到水平的提升（5）交流、总结活动。定期召开例会、请书法名家开展讲座等。
社团结构社长：一名副社长：两名社员：若干申请创建人：袁悦王文君申请日期：年11月26日第2篇：书法社活动室策划书翰墨轩书法社活动室策划书由于书法社需要活动，特向学校申请活动室，以下是本社为活动是做的具体安排，因为大家学_比较忙，所以活动时间定在4:50-5:50，在社员到达之前，各位社团负责人提前到达活动室，带好一切卫生工具进行打扫，首先社长和社员打扫地上的灰尘和垃圾，组长负责把门窗抹干净，副社长负责把桌子椅子抹干净，然后再将桌椅摆放整齐，由社长在黑板上写出本次活动的主题，在社员陆续进入活动社后，有社长负责考勤，若人数不够又没人代请假时，需要两位组长到缺勤同学班上寻找该同学。详细记录缺勤理由，在活动期间，社长和老师在指导大家学_时下面的同学不能大声讲话要认真听讲，作好记录，仔细练_，各个小组组长负责每个小组的纪律。为了展示社团的素质和风采，同学们要保持桌面墙面地面的整洁，不在桌面墙面乱写乱画，如果不小心留下了墨迹污渍，就需要及时清理，自己带来的垃圾自己带走，不在活动室内留下一张纸；
活动期间，维护活动室的设备不乱动实验室的器材，活动时由副社长作好记录，活动结束后，由社长做好活动总结，社长再和副社长打扫卫生，检查水电是否关好，关上门窗。
二〇一三年十月一七日第3篇：书法社招新策划书工业职业技术学院招新策划书广艺书法社年9月-学年广艺书法社招新策划书金秋的阳光校园，我们又迎来了一个充满期待与梦想的新学期。我们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光；
我们睿智、热情，我们一定会给工职校园带来一道亮丽的风景。在这金秋时节，院广艺书法社“第__届”招新工作也即将正式拉开帷幕。
一、招新目的让更多的新生了解广艺书法社，并让社团注入新的血液，焕发出新的活力，充分满足我院学生的兴趣与艺术追求，不断的提高当代大学生的文化内涵和对中国传统国粹的追求。
二、招新意义学生社团已渐渐成为校园文化生活中重要的组成部分，在我校扮演着校园活动的主力军角色。社团为学生的活动搭造了展现才艺的舞台，让同学们有了更好的发展空间。而社团的发展要不断的向前，因此社团的队伍也要不断的壮大，所以招新是社团活动的一个关键步骤。
三、招新形式1、通过现场招新报名和现场书法秀来扩大本社在学院中的影响。
2、召集本社成员进入班级进行宣传招新、报名。
3、和各兄弟社团合作相互合作招新。
四、招新对象全院广大书法爱好者及有欲望把字练好的同学，有责任心，能持之以恒、并对书法有浓厚兴趣者优先。
五、招新流程1、前期宣传：通过宣传部出海报，并向广大书法爱好者发放本社招新宣传单，以确保宣传到位。
2、纳新点布置：
在所分配的纳新桌前横挂社团社旗，桌上摆有招新宣传单、社团简介、各部门简介、报名表及本社新老学员部分书法作品（软笔、硬笔）等。并派男女代表进行现场书法真人秀，并对前来咨询者进行热情、详细的解说，让新生自愿加入本社，自愿加入各部门！3、连续几天摆点招新，做好报名登记，对新生所提出的问题要一一作答，让他们真正的了解我们书法社的文化内涵。
4、我社针对全院学生举行我社招牌活动大型书法作品展并请书法指导老师给广大书法爱好者进行书法知识讲座，以更多的让学员了解书法的奥妙之处，和了解我们广艺书法社真正的文化内涵所在。
时间：年9月25日下午4:00-5:30（暂定）地点：南楼208教室六、注意事项1、再给新生讲解我们社团时一定要注意礼貌，要热情耐心对待。
3、各部门确定部员、社团确定最终全体学员名单后，将名单上报社联。纳新工作完成后，及时召开广艺全体动员大会暨干事竞选大会，让学员互相认识、进一步了解广艺，让部长确定各部门的干事名单，并让办公
室整理好存档，同时动员会员积极参与我们所举办的活动，为今后一年的工作打好基础。
七、人员安排1、前期宣传，海报、通知等（负责人：邹承志、胡小云）2、宣传单、横幅等一些招新材料的制作（负责人：袁地华、刘方舜）3、招新现场的安排和布置（负责人：袁地华、徐兰芸）4、现场招新解说、报名表登记（负责人：邓飞、邱万金）5、现场作品的挂放和维护（负责人：李智明、林莎）6、现场电脑音响设备播放（负责人：邹承志）7、招新材料的后期整理（负责人：袁地华）八、招新经费预算表制表人：袁地华审核人：
院长：
院团委社团联合会广艺书法社年9月分管院长：
第4篇：美术社书法培训策划书1美术社书法培训策划书一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强宣传中心美术社书法部的学_氛围，我们书法部特此想举办书法培训班，召集所有对书法有兴趣的同学们共同交流书法艺术，互相学_共同进步。
二﹑活动对象：我们书法部部员以及各学生会宣传部，自律委宣传部，各大中心宣传部，以及爱好书法的同学（展板召集）三、活动办法：每位同学想加入培训班首先要报名填表记录档案，规整档案确定人数。在活动开始后每位同学要准时认真参加，不可迟到早退。具体可参考培训班纪律。
四、管理办法：记入档案后我们会产生一个考勤表，每次按时签到。有事提前和部长请假。请假次数超过三次以上（包括三次）和迟到累计4次以上取消评选资格。3次无辜旷课，自动退出书法培训班。
五﹑活动时间：年10月份开始（每周二）4:40-6:20活动地点：另行通知六﹑活动形式：主要由教师负责，每周一次。从易到难，我们从最简单的练字开始，先学_比划以照顾还没有学过没有基础的同学，循序渐进逐步加强到诗词、大字等。每星期一次交流作画写字，可以互相交流学
_，在指定时间写完后为大家说一说写字技巧，也有会书法的同学经过部长总结之后为大家分享，之后有老师来作总结。挑一些好的画作展板。
七﹑活动出展场所：校园展览区，十字路口或教学楼门内侧八﹑活动流程：
前期1.除了部内自己部员之外可利用板报召集会书法同学共同参与2.在板报中注明具体时间、地点、物品准备（笔墨纸砚）3．具体待到报名统计之后开始正式学_要记录考勤签到后期：1.经过一段时间培训后整理收集一些作品。
2.对作品进行评定，选出优秀作品出展3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
第6篇：书法策划书书法策划书(3篇)一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、参赛对象：全系学生四、活动时间：某某年10月五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部六、比赛项目：
书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
七、参赛方式：
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。
八、作品要求：
1．内容：思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；
书法作品要求章法合理,线条生动。
3.规格：绘画书法作品均不得小于10某20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
九、奖项设置：
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定和审批策划书经系团总支学生会宣传部起草后，上交主席团审批。
（2）活动前期宣传：
1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。
（3）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段（1）时间：10月11日~11月16日（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取
其最高加分项，不可累计加分），分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。
十一、作品整理及保存（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。
（2）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
（3）获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十二、作品展览：
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。书法展的策划书书法策划书(2篇)一、活动主题以“纪念”为本次活动的主题，大多数作品将围绕这一作品主题进行创作。
二、活动目的：为弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建立校园的优良学风，同时为纪念墨缘书法协会成立十周年，特举办本次书法展。
三.承办单位：墨缘书法协会墨缘书法协会系曲阜师范大学团领导下的校级学生社团(今年即某某-某某学年被评为校级优秀社团)，有十年的历史，现拥有会员近700人，并吸引了相当一部分书法爱好者，在学校拥有较大的影响力，用足够的底蕴与能力承办此次活动。
四、活动内容：
1、本次展览预计将展出近百幅的书法作品。
2、本次展出作品均为软笔书法，并分为篆、隶、楷、行、草等体。
3、本次活动将展现出本市书法家、本校书法爱好者的书法水平。
五、.活动对象曲阜师范大学日照校区的全体师生(包括学校员工)，同时欢迎校外的书法爱好者。
墨缘书协将借助本次活动为商家进行各种形式的宣传，同时也希望商家能够真心与我们合作，共同提高本次活动的质量。
文学院新闻学系团总支学团工作室社团联合委员会墨缘书法协会活动背景：
书法-中华文化的精髓，她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天，已经日益衰竭，特别是我们的软笔书法，更是今非惜比。我们华商学院书画协会的同学本着对书法的热爱和忠诚本着对民族优秀文化传承的热情，在书画协会成立三周年及华商学院四周年校庆即将到来之际特举办了这次名为>的活动。
活动方式：
1、书画协会成员优秀作品展览;2、协会成员现场进行书法表演，3、赠送作品。
活动目的：
1：为了弘扬中华民族文化与传统美德;2：为了丰富大学生课余生活;3：庆祝书画协会成立三周年;4:祝贺华商学院四周年校庆。
活动意义：
1：在我校四周年校庆之际,为我校校庆赠送了一份用心准备的贺礼;2：为书画协会的更好发展指明方向;3：使我们学校学生更好的传承中华民族的传统文化与美德，同时,也使更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。
准备：
(-)：起草活动方案1：时间：某某年12月10日。
2：地点：华商学院书画室。
(二)：征集作品安排1.时间：12月15日---12月19日。
2.地点：华商书画室。
3.作品内容：健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。
(三)：宣传工作海报宣传，由我协会宣传部门根据时间，地点等内容分别制作并张贴于一、二、三食堂的橱窗等醒目处，并把通知张贴于各楼道。
(四)：选作品1.从平时书画协会会员所交上来的作品中选出30幅优秀作品参展;(注：如有优秀的绘画作品可入选两幅。)2.为了达到公平，公正的目的，我们将请有关人士为我们进行评选，最后评定;(注：作品不能由他人代笔.如有发现将视为自动弃权)3.如被选中的作品将由本协会统一装裱。
作品要求:1、书法作品体(正楷、行书、草书等)不作要求，形式以毛笔、硬笔为主，格式严格，另附释文;2、内容要积极健康，也可以是古诗或者名言名句，最好围绕校庆自定内容。“中华魂”书法大赛书法策划书(3篇)一、活动主题：
发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动目的：
1、丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法艺术魅力。
2、继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书法爱好者提供展现自我价值的平台，促进书法爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生生活增添活气。
主办：山西建筑职业技术学院书法协会承办：山西建筑职业技术学院书法协会活动形式：征稿评审、颁奖典礼活动对象：山西建筑职业技术学院全体同学三、活动时间：
时间：某某年4月1日-某某年4月8日报
名；
某某年4月8日-某某年4月13日征稿：某某年4月13日-某某年4月15日评审；
某某年4月15日-某某年4月25颁奖。
四、比赛项目：
软笔书法、硬笔书法。
五、活动流程1、前期宣传及准备工作（1）前期宣传：
①、海报：由书法协会宣传组制作海报7张，贴于各栋宿舍栏宣传栏内。
②、横幅一张。
③、班级宣传：传单发放。
（2）作品征集①时间：4月8日—4月13日②要求：软笔书法作品花不超过5m，宽不超过2m，硬笔书法大于16开、可装横（交作品时请附参赛者姓名、班级）。
③所设类型：硬笔书法、软笔书法。
④评奖名额：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
⑤活动后期宣传：获奖名单由宣传人员负责3张，获奖名单分别放在教学楼宣传栏及食堂边宣传栏内。
⑥获奖部分作品将在5月份展览。
3、颁奖典礼：
（1）活动参加人员：院团委院、学生会主席、副主席及其他各部门干部，书协负责人及会员，其他协会的代表人。
（2）活动流程：
①主持人就位，到席嘉宾②院领导致词。
③颁奖④获奖人员现场书法秀。
⑤文艺汇演（1、大合唱（书协）。2、诗歌朗诵。3、笛子、葫芦独奏。4、武术或舞蹈。）⑥宣布颁奖结束（3）颁奖典礼时间：某某年4月25日左右。
（4）地点：南区厅。
（5）前期宣传任务：横幅、喷绘的制作与悬挂，活动宣传单、颁奖典礼流程单的制作，海报的制作与张贴。
六、相关事宜1、笔墨等相关作品自行配备，组织方也要准备充分的笔墨纸砚，以免意外。
2、颁奖，各获奖者将获得奖品及荣誉证书。
3、活动期间，需将评审过程，获奖作品及颁奖议试用照片拍摄记录，存档，并发送到群里。
4、获奖作品将在学院统一展出。
5、部分获出书法作品将在颁奖典礼上展出，颁奖典礼时的参加人员将安排座位；
主席台后面悬挂大型喷绘一张。
七、经费预算：
奖品（一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元）、宣传海报、宣纸、墨汁、横幅、喷绘费等。
预计400元左右院书法协会某某年3月22日现场书法绘画征文比赛策划书书法策划书4篇一、活动名称：弘扬创业精神砥砺奋斗成才——现场书法、绘画、征文、班级海报比赛二、活动目的：
为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》，传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰
难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，增强团员青年的爱校荣校意识，凝聚青春正能量，助力成长成才，共建和谐校园。
三、活动意义：
以“三爱”引领校园文化建设，某某级和某某级的同学通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。某某级新生刚入校，新鲜感很强，举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感，营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境。
四、活动对象：某某级、某某级、某某级全体同学五、活动时间：现场书法、绘画、征文某某年10月14日晚6：30地点：
C315班级海报截止至10月18日晚7点六、活动流程策划：
1、前期准备：（1）、安排人员分工；
（2）、准备比赛所需各项物品。
2、作品要求：
（一）、书法绘画要求1、书法类作品分为硬笔、软笔绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘，规格不限。
2、书法作品内容：现场下发书法内容，定为文言节选，古诗。
3、绘画作品内容：以展示祖国发展或我校精神面貌为主，反应学生热爱生活、热爱学_、敢于创造、健康向上的精神风貌，题材画种篇幅均不限。
4、软笔书法规格不限，硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限，形式不拘。作品须为原件，在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。
（二）、征文要求1、以“弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意
识，反应学生热爱生活、热爱学_、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。
2、主题明确，健康，语言流畅，思路清晰，一定要有积极的指导思想。
3、思维独特题材不限，文章不少于，诗歌不短于14行，作品需原创，严禁抄袭。
（三）、班级海报要求1、以“弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学_、敢于创造、健康向上的精神风貌。
2、纸张大小为1k，横幅为宜。内容切合主题。
3、作品评审（一）、评审时间：10月15日（二）、方式：将作品按不同类别分组，邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分，以作品得分高低进行排名。
（三）、所设类别：书法组（软笔、硬笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。
（四）、评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；
绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；
征文（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）优秀奖若干。（奖励面不超过参赛作品的30%）班级海报一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
4、优秀作品展出时间：10月16日（优秀作品将在c315、317展区展出）某某年10月汉字听写、书法比赛活动方案年师生硬笔书法比赛方案学院书法绘画大赛策划书书法展的策划书书法展览策划书现场英语书法
大赛策划书大学生硬笔书法比赛活动策划书大学首届现场英语书法大赛策划书大学首届现场英语书法大赛策划书创意书法大赛活动策划书大学高校书法纂刻联赛活动策划书学院书法协会赞助策划书书法比赛策划书书法绘画比赛活动的策划例文大学首届现场英语书法大赛策划书第7篇：书法策划书篇1：书法大赛详细策划书“发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园”书法比赛策划书主办：共青团贵州民族学院委员会承办：贵州民族学院学生联合会协办：目录(1)活动主题????????????????????????3(2)活动背景????????????????????????3(3)活动目的及意义?????????????????????3(4)活动地点????????????????????????3(5)活动时间????????????????????????3(6)活动流程????????????????????????4(7)参赛要求????????????????????????7(8)评委安排及评分细则???????????????????7(9)总结和表彰???????????????????????9(10)奖项设臵????????????????????????9(11)注意事项???????????????????????.10(12)经费预算???????????????????????.10(13)可行性分析??????????????????????.11(14)赞助方案???????????????????????.12(15)附注?????????????????????????.12积前人之学，浴墨林之风，传承书法风采，共创魅力校园二、活动背景三、活动目的及意义为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法方面有爱好的同学间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我校良好的学_环境制造一个舞台。
四、活动地点15栋教学楼101、102教室。（如有变动，视通知地点为准）本次书法比赛（硬笔书法和软笔书法）将于年4月22日14：30准
时举行。（如有变动，则另行通知）六、活动流程第一阶段前期宣传和准备工作1.前期宣传宣传部制作活动的展板、海报、横幅等，学生会院系联络办公室派人到各个学院进行活动的前期宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。另外，也可加上一些独特且有效的宣传方式在全校进行全方位的宣传，使我们的活动让最多的人了解并参与进来，从而达到预期的效果。我们的其他宣传方式有:横幅宣传、海报宣传、发传单、广播宣传和网络宣传：
海报宣传：在学校主要宣传栏上张贴海报，相信醒目的海报一定会吸引同学们的注意力，将书法比赛这个活动广而告之。
广播宣传：每天中午和下午借助校园广播将我们的声音传遍校园的每个角落，深入到每个人的心中。
活动主题：弘扬传统文化，营造校园和谐文化氛围活动背景：大学校园是一方文化的净土，校园文化的发展给整个国家文化发展注入了新的血液，带来勃勃的生机。书法作为国粹，其独特的艺术魅力征服了一代又一代的文人墨客，为了弘扬国粹，让同学们融入到高雅的文化校园中，提高同学们的审美素质，让同学们利用有限的课余时间投入到积极的兴趣中并建立学校优良的学风，构建和谐校园，我院社团联合会及豪锋行书法社组织了此次书法展。
活动宗旨：1.丰富校园文化，加强校园文化建设，提高学生的鉴赏能力。
2.传承书艺文化，弘扬中国国粹。
3.活动期间举办书法交流会。加强与附近高校书法协会的交流参赛对象：中原工学院信息商务学院全体在校大学生时间安排：宣传工作：1.海报宣传：阶梯教室门口和餐厅等明显地方张贴海报宣传。
2.网络宣传：在信商论坛上发帖进行宣传。
3.口头宣传：由社团常委及负责人向各班宣传作品展览地点：
会场布置及人员安排：由社联及豪锋行书法社协调人员情况，安排常委值班，确保会展顺利进行。
活动中期准备：作品征集：书法社常委负责专门的系部从各系进行征集，上交作品于11月28号集中到书法社社团。
篇八：书法社团活动策划
书法社团活动策划书5篇
书法社团活动策划书1为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求，深入推进素质教育，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高我校学生的汉字书写水平，根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求，结合本校实际特制定本方案。
一、充分认识加强书法教育的意义
书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。
二、工作目标
充分发挥学校的主阵地作用，帮助学生养成良好的书写习惯，逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题，培养学生审美情趣，提升学生艺术修养，力求在磨练学生意志，培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上，提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力，促进学生全面发展，切实推进素质教育进程。
三、总体要求
（一）课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中，要结合学科的特点开展书法教育。
（二）教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求，培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯；首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁；随着年级升高，逐步要求行款整齐，力求美观，并学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求，教育学生用钢笔书写楷书，临摹名家书法；大致了解书法历史和汉字字体源流；从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品，培养学生初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。
（三）教学资源。将通过网上书法讲座，学习一些写字知识和指导方法，教师之间交流写字教学经验，积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室，配备书法教学器材，教室张贴书法名家作品，并逐步添加学生书法习作。
（四）教学评价。对学生的书法学习情况进行评价，并纳入学生综合素质评价，记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主，以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据，评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩，不用百分制，不对学生的考查成绩排队。
四、工作措施
（一）创造条件确保书法教育工作顺利实施。
书法教学从本学期开始，因地制宜，努力克服困难，切实做好工作计划，精心安排课时，推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练，培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。
（三）积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛，我校将选派学生，安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试，达到相应等级的学生按“2+”项目考核标准，认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学，形成特色，发挥在全校书法教学中的示范、引领作用，争取申报书法教育特色学校。
书法社团活动策划书2一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会开展好教学活动。
2、开展好学校的化学院承古书法社
2022年4月8日
赵新成艺术简介
赵新成先生，毕业于山东大学历史文化学院，多年来专注于书法创作与书法理论研究，曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖，韩青杯山东省青年书法大赛奖等，并入展荷风泉韵书法大展，山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。
曾两次在山东大学举办个人展览，是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵，注重书法与其他艺术的融合淬炼，尤为注重书写心理的研究，现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家
2022年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”，并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时，为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖，个人作品义卖所得（也是总款项）几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。
另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘，演讲之前可以播放。(作者编辑：admin)
山东大学“国学总裁研修班”学术主持
山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问
书法社团活动策划书4一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、方法和措施
1、加强管理，做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保账账相符，帐物相符。
2、做好记录。这是一项常规工作，教师使用美术教室，及时填好每一堂课记录。
3、根据教育教学的需要及时采购物资，让美术室发挥最大的功用
4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
5、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师辅导，培养小艺术人才。
书法社团活动策划书5一、活动主题：
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景：
书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。
三、活动目的：
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的.校庆氛围。
四、活动对象：
某某学院全体在校生
五、活动时间:20某某年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点：
传统组、设计组：文正楼大厅及教室
现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)
七、前期准备：
1、宣传方式：
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：
挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传：
10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)，方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式：
1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)3、评分标准：
由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分x50%+各院系部长评分x50%
注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长：
创新组组长：
现场组组长：
设计组组长：
5、赛场布置设计(1:30到场)6、确定比赛素材
7、活动和场地申请：
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期：
1、活动形式：
由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分
为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求：
1)传统组：
分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供，笔和工具自带)。
2)设计组：
围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起，手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);b、参赛作品为海报、手绘，且参赛作品最好使用一到二句的标语，体现主题;c、参赛作品均须原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格;d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;e、参赛作品的内容健康、积极向上;(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组：
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动，到场的同学皆可参加，猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期：
1、活动结束的场地清理;2、活动的工作总结;3、开展一次作品展览，并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算：
1、需要审批物品：
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算：
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5x80=400宣传单的费用1000x0.2=200喷绘海报50x6=300)2.奖品1120元
一等奖：2名(软笔、硬笔)100x2=20二等奖：4名(软笔、硬笔)80x4=32三等奖：6名(软笔、硬笔)50x6=30优秀奖：12名(小礼品即可)
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50x6=3004、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计：2600元
十一、注意事项：
1、前期加大宣传;2、提前安排好人员的工作，确保都能准时到场;3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;5、确保人员的到位，各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案：
1、建立安全保卫小组：
组长：
副组长：
组员：校学生会成员
2、设立职责、分管到位
1)在组织活动前，由组长组织培训，提前进行安全教育，熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;2)安全组成员1:30准时到位，严格组织活、动，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤，防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥，做到令行禁止，维持好活动现场秩序，防止一切安全事故发生;3)如发生安全事故，各类人员按照分工各尽其责，立即进行现场抢救和组织人员疏散，最大限度地减少人员财产的损失。
篇九：书法社团活动策划
书法社团策划书的范文4篇
书法社团策划书的范文1一、指导思想
为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据教育局下达文件的相关要求，结合学校实际，本学期先期开展书法学生社团活动。坚持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
二、社团活动总体目标
保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，实现校风的根本好转，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。
1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、社团活动实施措施
书法艺术社团活动的开展，既可以陶冶情操、舒畅胸怀、有益健康、激励操守、增进知识，同时也能增进知识，发扬爱国主义精神，提高人们文化素质和精神素质。具体措施如下：
1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行招收社员。
2、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动。（每周五下午第五、六节）
3、每周的学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
4、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师记录或保管好相关材料（教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀社团成员。
附：教学安排
第一课时:规范书法社团活动的要求，对学生的坐姿和书写姿势做出规范，并要求学生每次活动必须带好视力带；欣赏优秀的硬笔书法作品及种类的简单介绍。
第二课时:硬笔楷书笔画的写法(一)_____点(竖点,提点,撇点)
第三课时:硬笔楷书笔画的.写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)
第四课时:硬笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)
第五课时:硬笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)
第六课时:硬笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)
第七课时:硬笔楷书笔画的写法(六)_____折(横折.竖折)
第八课时:硬笔楷书笔画的写法(七)_____提
第九课时:硬笔楷书笔画的写法(八)_____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)
第十课时:硬笔楷书笔画的写法(八)_____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)
第十一课时:练习书法作品，进行书法比赛。
书法社团策划书的范文2一、社团简介
我们的社团全称为古墨飘香——书法社团，筹备成立时间是20__年12月初，社团筹备组织人有__、__、__X.为志向于发展自己，弘扬民族传统文化，为学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。
二、社团成立的初衷
我们热衷于书法,但是却缺少一个给众多书法好者共同学习、互相探讨的平台。因此我们申请成立书法社团，搭建一个供书法兴趣爱好者展现才华的舞台。
三、社团的宗旨
通过了解书法知识、学习书法和举办书法比赛等途径，给书法爱好者们提供一个展现才华、挖掘潜力、提升自身素质的平台。我们将不断壮大社团队伍，逐步提升书法社的活动理念，重创新，重内涵，逐渐提高活动的质量。以服务会员、丰富我校大学生业
余文化生活而努力，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。
四、社团的组织机构
指导老师：某某某，为我社团提供指导。社长一人，负责社团的统一管理工作。
副社长两名，一人负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。另一人负责社团经费________和对社员的考核和评价。
五、社团费用________
我社团活动经费主要有以下________
1、会费收入
2、社团内部由部分个人拉取赞助。
六、社团活动的开展
为了丰富我校学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：1、每周一次的书法教学活动，或者由大家自行练习。
2、书法展示活动。（其主要作品是书法社成员的作品，但除此之外，我们还向其他同学征求好的书法作品。
3、观摩、交流活动。走出校园向其他学校的书法社学习经验，拓
宽学员的视野。
4、比赛活动。每月举行书法比赛，使学员真正从比赛中得到锻炼，得到水平的提升。
书法社团策划书的范文3书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的：
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：
1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
（1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学习兴趣。
（3）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
书法社团策划书的范文4一、指导思想:
1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。
2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
3.加强学生的写字教学任务和工作。
4.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、教学目标:
1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
四、开展的活动措施：
1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外__、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。
3、组织书法竞赛，提高书法社团学生的成功感。
4、加强写字教学，了解写字教育的真正意义，要求学生做作业时书写规范、认真、整洁，真正做到“提笔就是练字时”。
5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学，选帖时应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受；便于理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的，并是较高水平的字帖。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。
五、展示方法：以书法作品形式展出。
六、活动安排：
时间：周四下午第二节课后活动时间
地点：教室
七、社团活动人员名单：
王彤
贾莹
张硕
张宜钰
李楚楚
张政