篇一：党员个人发挥作用方面
对照党员先锋模范作用发挥方面检视【3篇】
【篇1】
在发挥党员先锋模范作用方面
作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将教育好学生作为工作的出发点和落脚点。
在工作上我严格要求自己，坚守岗位，上好每一堂课、带好自己的班级，维持正常的教学秩序。但距离党员先锋模范存在很大差距。
一是对于自己所教班级认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。但不是所教班级就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不想多说，认为做多说多反而也不好。
二是面对繁多的工作，总感觉没有头绪，有时能拖则拖。
三是生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
【篇2】
在发挥党员先锋模范作用方面
通过学习，我深知党员干部学习“四史”要以革命先辈为榜样，善于从党的光荣传统和优良作风中汲取精神力量，坚定理想信念、追求高尚情操，以“栉风沐雨经磨砺，行远自迩再登攀”的自觉修身正心涵党性，当好赓续历史伟业的“排头兵”，用实际行动为新时代中国特色社会主义建设添砖加瓦。四史”蕴含着历史演进过程中的思想与逻辑，蕴含着开启未来之门的智慧与力量，是生动的“教科书”与丰富的“营养剂”。站在新的历史起点上，我们应当在“四史”学习中激发奋进之力、践行共产党的宗旨全心全意为人民服务、高举中国特色社会主义伟大旗帜，用砥砺奋进的姿态和既往开来的勇气去开拓创造，当好新时代的奋斗者。为人民谋求幸福，为伟大祖国谋复兴。
对照对照“学党史、悟思想、开新局、办实事”的要求，本人还存在发挥先锋模范作用还有差距问题。自认为我来自基层学校领导，坚持在一线工作，与教师群众有深厚感情，宗旨意识应该是比较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还不牢，“官本位”思想不同程度存在。还没有完全处理好“管理育人”和“服务育人”的关系，对事关群众切身利益的问题解决上还有差距，联系服务群众“最后一公里”制度机制还不健全，深入年级部、科室、班级指导工作的力度不够，尤其是在工作的融合上做得不够。
【篇3】
在发挥党员先锋模范作用方面
对照检视，还存在以下差距和不足：
一是落实“我为群众办实事”做得不够。对本组同志关心不够，与基层群众面对面交流少，对他们真正所思所想所愿所盼所急了解的不深本人本学期在春季来临之际，自行掏腰包两百多元购买了一些花种播撒在校园花池里，并不定期
浇水，却没有组织本组党员干部一同参与。
二是为学生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩和活动中所取得的成效，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段
篇二：党员个人发挥作用方面篇三：党员个人发挥作用方面
党员发挥作用方面存在的问题
如何有效破解非公企业党组织和党员发挥作用难的问题，一直是各级党委和非公企业党务工作者苦苦探索破解的党建工作难题之一。党员发挥作用方面存在的问题有哪些呢，以下是pincai小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
党员发挥作用方面存在的问题
在改革和社会主义建设实践中，全旗党员队伍始终保持先进性，体现了“三个代表”。但是，农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在，具体表现为以下几番点：
一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。
三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用，反而带头违反党组织的决定，与党组织离心离德，阳奉阴违，拉帮结派，在群众中造成了极坏的影响。
四是极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义，信奉利己主义，以权谋私。腐化堕落，走上了2016/11背离根本宗旨，背离人民利益的道路。
产生上述这些问题原因很多，有党员自身主观方面的原因，同时又受客观因素的影响，综合起来有以下几个方面：
一是党员平均年龄偏大，党员文化素质偏低，造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现，全旗杆农村党员中，55岁以上党员的比例达到了30.3%，35岁以下的年轻党员的比例不足25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%，青年党员，尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距，与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织，特别是经济发展比较落后的村，长期不发展党员，忽视对青年人才的教育培训，影响了年轻人追求进步的积极性。一方面，支部老党员受年龄、文化以及观念的影响，既不能身先士卒，带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩，当好基层组织的助手和参谋，老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。另一方面，一些文化水平比较低的党员，文化科学知识学习不够，思想认识水平不高，接受新事物的能力差，缺乏创新的精神和动力，“扒堆守业”有一套，加快发展没办法。平均年龄大，文化水平低，不仅影响了党员先锋模范作用的发挥，同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力，制约了当兵地的2016/11全面发展。
二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是，全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩，积累了一些新鲜经验，对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到，党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差，还存在很多不适应。首先是观念不适应，对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备，粗放管理，忽视对个性的研究，创新意识不足。其次是从严的力度不适应，管理上存在畏难情绪，不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力，不能从本镇、本村的实际出发，用旧的管理模式和方法，对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够，党员教育管理的方式方法重复、单调，影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前，一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法，“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。
三是思想政治工作相对薄弱，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展，对思想政治工作的重要性、必要性认识不够，在选拔基层支部的2016/11带头人，往往又偏重于对发展经济能力的考核，忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰，头头是道，一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情，认为思想政治工作是表面文章，抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题，基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多，个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性不断降低，在一些涉及到村级发展的重大问题，不能形成一致意见也是情理之中的事情。
四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力，影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来，正是由于我们坚持标准，把好入口，严格评议党员，疏通出口，全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加，发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是，个别基层党组织的党员评议工作流于形式，民主生活会质量不高，批评与自我批评不能深入开展，往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中，基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准，把纪律处分等同于组织处理，没有违法乱纪就认为是合格党员，标准过宽，使一些本来不合2016/11格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体，而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。
党员发挥作用方面存在的问题
影响机关党员先进性作用发挥的主要因素归纳起来主要表现在四个方面问题：
(一)部分机关党员理想信念动摇，价值观取向物化。从调查情况看，部分机关党员在理想信念上突出存在四个方面问题：一是对马列主义理论缺乏信仰。认为马克思主义不太现实，资本主义垂而不死、腐而不朽，而且仍在高速发展。二是对共产主义理想缺乏信心。认为共产主义太遥远，摸不着，看不见，能否实现难以说清。三是对政治理论缺乏应有的热情。有的机关党员对政治理论学习兴趣不浓，主动性较差，把学习当作一种负担。四是对人生缺乏远大的目标追求。认为在现实生活中“财大才能气粗”，权力是硬的，金钱是实的，理想是空的，理论是虚的。
(二)一些机关党员角色意识错位，宗旨观念逐渐淡化。从调查来看，当前部分机关党员的宗旨观念淡薄，公仆意识出现错位。主要表现为：一是功利思想抬头。部分机关党员特别是党员干部急功近利思想较为严重，不惜损害国家和集体的利益，为了个人和局部利益，损公肥私。二是得失意识强化。受市场经济利益导向驱动，不少机关党员干部往往把自己的利益诸如职务、奖金、学历、培训深造、收益回报等2016/11放在第一位，把是否有利于自身利益作为考虑问题的出发点和落脚点，严重地背离了党的宗旨观念和奉献精神。三是为民理念扭曲。部分机关党员干部公仆角色颠倒，在工作中只唯上，不唯下，存在着“有令不行、http://www.6633.net办事拖拉、吃拿卡要、态度刁蛮”等现象。
(三)部分机关党员安于守成，创业开拓精神有所退化。调查中反映出，改革开放以来，我县的经济社会发展虽然取得了很大成绩，城乡面貌改变了，人民生活富裕了，知名度越来越高了。但是由于环境等因素的制约，对发展经济信心不足。有的人认为当前机关党员的开拓进取精神有所消退。有些党员干部因循守旧，不思进取。安于现状无所作为，怕担风险，认为“取下经是唐僧的，惹下祸是悟空”的。只当官不做事。有的党员领导干部依赖本部门的特有优势，于是思想不够解放，不愿开拓进取，缺乏艰苦创业的精神;部分接近“退休”年龄的党员领导干部，认为“船到码头，车到站”，精神萎靡不振，暮气沉沉，存在临时观念，被动应付，敷衍塞责;等待观望。
(四)少数机关党员个人主义抬头，局部和自身利益观念明显强化。从调查得知，有人认为机关党员的大局意识有所弱化。现在，由于机关部门之间收入上存在着差距，少数机关党员当涉及到本部门和个人利益时，则以自我为中心，把国家利益、整体利益和长远利益抛在脑后，过分强调局部2016/11利益、部门利益和眼前利益，只对上负责，不对群众负责，不怕群众不满意，就怕领导不注意，不怕群众不高兴，压滤机滤布
就怕领导不开心。部门领导班子中，少数“一把手”缺乏应对复杂局面的能力。他们尽管具有较好的思想素质、文化程度和工作愿望，但遇到一些复杂、疑难、紧急的问题往往手忙脚乱、等待观望，找不到解决的办法和措施。
(五)个别党员干部违法乱纪，作风趋于腐化。有的党员干部在工作和社会交往中奉行实用主义，有的热衷于建立非良性的亲属、同学、战友、老乡等不同层次的社会圈子，讲哥们义气，编织自己的“关系网”或建立官款相傍、互惠互利的利益同盟。在调查中发现，一些党组织盲目追求数量，忽视了党员的发展质量。由于把关不严，使得一些条件尚不够具备的人进入党的队伍。有的党员不遵守组织纪律，不执行组织决定，搞自由主义;有的不参加党的组织生活，不自觉交纳党费，甚至有个别党员把参加组织活动当作负担，对交纳党费极不情愿，只嫌党费收的太高。
党员发挥作用方面存在的问题
加强党的执政能力建设，不能忽视农村党员的作用。农村党员，不仅是党联系农村群众的桥梁和纽带，而且是发展农村经济，推动农村社会全面进步的骨干力量。其先锋模范作用的发挥程度，直接影响着农村的稳定、农民的富裕、农业的发展。如何正确评价、如何调动发挥农村党员的先锋模范作用是摆在各级党委2016/11面前的一个紧迫课题。
一、农村党员发挥先锋模范作用方面存在的问题
当前，农村党员的主流是好的，绝大多数同志能够自觉履行党员义务，充分发挥先锋模范作用，团结、带领广大农村群众积极投身农村改革发展。但是，也不能否认，少数农村党员在发挥先锋模范作用方面存有很大问题，人数虽少，但危害无穷，必须引起高度重视。具体体现在：1、丧失党性原则，不能带头执行党在农村的路线、方针、政策。一些农村党员在党的路线、方针、政策的贯彻落实过程中，一旦触及自身利益，就会讲条件、谈得失、拖后腿。2、宗旨观念弱化，不能很好地为农民服务，一些农村党员把全心全意为人民服务的宗旨忘掉了，不能自觉代表和维护人民群众的利益，为己多为人少。对村里的公益事业不热心，对群众碰到的困难和生活疾苦不管不问，甚至与周围群众关系紧张。3、文明素质较差，不能倡导社会新风尚。一些农村党员参加赌博、参与封建迷信，还有一些农村党员包庇、纵容亲属违反计划生育和殡葬改革政策，带头大办婚丧嫁娶，对社会风气带来了不良影响。4、致富能力低下，不能勤劳致富和带领群众致富。有相当一部分农村党员自身致富能力低下，自己找不到致富途径，安贫乐贫，不思进取，更不可能带领群众致富。先进性意识、党员意识淡薄，不能按党员标准严格自律。个别党员的责任感、使命感不强，把自己等同2016/11于一般群众，缺乏发挥先锋模范作用的动力，极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义、利己主义，以权谋私，腐化堕落，在群众中造成了极坏的影响。
二、影响农村党员发挥先锋模范作用的原因分析
1、科学文化知识比较匮乏，制约了先锋模范作用的发挥。由于目前这一代农民所受的基础教育相对较差，造成了他们对新技术、新知识的接受能力普遍较低，对市场经济还停留在粗浅和模糊的认识水平上，对农业产业化、市场化缺乏必要的思想和物质准备。因此在发挥先锋作用上存在三个不适应：(1)政策水平差，有私心杂念，与群众要求的公开、公正、公道不相适应;(2)依法行政能力弱，与群众日益增强的民主意识、参与意识不相适应;(3)驾驭市场经济和带领群众致富的本领低，与群众盼望致富的迫切要求不相适应。2、农村党员队伍的年龄结构老化，后备力量萎缩，大大降低了先锋作用发挥的力度。笔者所在的滦南县农村党员中，60岁以上的占36.2%，35岁以下的仅占11.9%，个别村的党员平均年龄近六十岁，大都头发花白、年老体衰。而农村青壮年劳力大多常年外出经商、打工，主动递交申请向党组织靠拢的入党积极分子很少，再加上有的支部负责人害怕“夺权”及家族、帮派等原因，有些村十几年都不发展一名党员，入党积极分子人数逐年减少，逐步萎缩，使得有的村农村党员队伍成了“无源之流”。老党员受年龄、身体及观念的影响，2016/11往往不能身先士卒、带头发展经济，不能高瞻远瞩、当好基层组织的助手和参谋，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。3、缺乏强有力的约束激励机制，引导力差。每年“七一”都要表彰先进党员，但在对先进典型党员的表彰上，精神奖励多，物质奖励少，政治奖励更少，与农村党员讲究实惠的特性有一定距离，使那些受到表彰的农村党员没有强烈的成就感、荣誉感、自豪感，对未受到表彰的农村党员也没有刺激，引导力差。而在处置不合格农村党员的时候，失之于软，失之于宽，往往停留在违纪违法党员的层面上，对新形势下农村党员队伍中出现的“无为党员、特殊党员”处置不力。4、一些党组织生活淡化，党员的党员意识、先锋意识弱化。有的村党支部严重存在“党组织生活淡化”现象，不能坚持正常的组织生活制度，有的不仅常年不开党员大会，而且党员常年不交党费，不过组织生活，甚至连“七一”也不开会，不搞活动。致使部分党员信仰动摇，思想混乱，热衷于封建迷信、宗教活动。5、社会变革带来的冲击，影响某些农村党员产生悲观情绪，维持先进性的精神支柱偏离。随着市场经济的发展，改革的深化，城市化进程的加快，相当一部分农村党员的思想认识跟不上时代的步伐，“想不通、看不惯、跟不上”，思想的落伍带来了言行的落伍。特别是对市场经济负面效应的冲击准备不足，对新形势下出现的情况认识不够足，对社会上流2016/11传的错误观点反击不力，造成思想困惑越积越多。再有就是对腐败和一些不良现象认识不透。有的农村党员错误地认为党的阶级基础正在发生变化或者已经发生变化，看到某些党员干部丧失了先进性，而盲目地产生悲观失望，对党失去了信心，甚至少数党员产生不想再当党员的想法。
以上是小编整理的有关党员发挥作用方面存在的问题
201611/11
篇四：党员个人发挥作用方面
共产党员应当在哪些方面发挥先锋模范作用
所谓共产党员的先锋模范作用，概括地说，就是:凡是有利于党和人民的事，党员要带头做，并努力做好；凡是不利于党和人民的事，党员要带头抵制，坚决不做，并勇于与之斗争。凡是党号召要求人民群众做的事，党员要率先响应，并保证做到做好；凡是党号召要求人民群众不做和反对的事，党员要率先保证自己不做和反对，并要说服、监督别人也不做和加以反对、制止。无论带头做什么或不做什么，都必须表里一致、言行一致，时时处处以身作则。在我国革命和建设的不同历史发展阶段，党员的先锋模范作用的具体内容是不断发展变化的，它的表现形式都是具有鲜明的时代特点。共产党员究竟在哪些方面发挥先锋模范作用呢，我以为要在以下八个方面发挥先锋模范作用：
第一，要做为崇高理想而奋斗的模范。党章规定：“党的最终目的是实现共产主义社会制度”。党的最终目的就是党的最高纲领、最高理想。共产主义理想是共产党人的精神支柱。共产党员之所以把实现共产主义制度作为自己最终奋斗目标，是因为共产主义社会制度是人类历史上最合理、最美好的社会制度，是人类历史发展的必然结果。共产党员之所以坚持共产主义理想和信仰，正是建立在这个科学的基础上的。这个最高理想需要许多代人为之奋斗，是我们共产党人的旗帜和力量源泉。一个把自己的信仰建立在科学基础上，从而具有崇高共产主义理想的共产党员，在任何情况下都会表现出高度的思想觉悟、高尚的道德情操和自觉的献身精神。实现共产主义社会制度是一个由低级向高级逐渐发展的过程，每个阶段都有自己的特色目标和任务，它与总目标是联系在一起的，是实现总目标的一个阶梯。共产党员为共产主义奋斗在现阶段就要发挥爱国主义精神，坚定地为各族人民的共同理想——“振兴中华，实现四化”而奋斗。今天积极投身于中国特色社会主义建设，实行改革开放、夺取全面建设小康社会新胜利，就是实实在在地实践党的最高理想。如果共产党员对这个现实的任务不忠诚、不热情、不准备付出自己的辛勤劳动、创造智慧、以至必要的牺牲，那就亵渎甚至脱离了党的最高理想，就是缺乏共产主义觉悟，就不是一个自觉的共产主义者。共产党员在为现阶段的理想而奋斗的过程中，必须要用共产主义思想指导自己的行动，要有为理想而献身的自我牺牲精神，也就是说要敢于奉献，舍得吃亏，乐于吃苦，以身作则，严于律己。共产党员在任何时候都要为党为国多做工作，多做贡献，而不能斤斤计较个人得失。当遇到“好处”时，应按“先公后私，先人后己”的精神去处理，不见利忘义，伸手就捞。当碰到困难时应本着“吃苦在前，享受在后”的原则，与群众共担风险，并积极为群众排忧解难。如果连这种自我牺牲精神也没有，那就谈不上什么为共产主义理想而奋斗。
第二，要做全心全意为人民服务的模范。全心全意为人民服务是我们党一贯坚持的根本宗旨，是我们党区别于其他任何政党的显著标志之一。是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，也是共产党员有没有党性，是否具有先进性的根本标志。全心全意为人民服务是我们党的光荣传统，是战胜一切艰难困苦，夺取胜利的力量源泉。全心全意为人民服务、从根本上说，就是必须时刻把党和人民的利益放在高于一切的地位，一切从党和人民的利益出发，而不是从个人和小集团的私利出发，个人利益无条件地服从党和人民的利益。当然，党员正当的个人利益应当得到承认和保护，但任何时候都要维护建设和改革的大局，正确处理国家、集体和个人之间的关系，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，毫不犹豫地牺牲个人利益。
第三，要做贯彻执行党的基本路线的模范。在社会主义初级阶段，党员的党性如何，集中体现在模范地执行党的建设有中国特色的社会主义的基本路线上。当前特别要做好以下几
点：一是认真学习十七大精神，全面贯彻十七大精神。深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要意义，深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质，把政治学习与专业知识学习结合起来，自觉把思想和行动统一到党的十七大精神上来，与党中央保持高度一致。二是要继续坚持改革开放的方针，正确处理坚持四项基本原则与坚持改革开放的关系，把二者有机地统一起来，使我们对改革开放的认识更加深刻，步伐迈得更稳、更好。三是要振奋精神，顾全大局，增强信心，坚定不移地贯彻党的十七大提出的各项任务，高举建设中国特色社会主义伟大旗帜，在建设全面小康社会进程中，做出自己应有的贡献。
第四，要做艰苦创业、廉洁奉公的模范。艰苦奋斗的创业精神是我们党在革命战争年代就形成的优良传统，是我们的传家宝。这种传统作风曾产生巨大的凝聚力，吸引和团结广大群众并转化为巨大的物质力量，成为我们战胜国内外强大的敌人，取得民主革命胜利的重要保证。建国后，面对国民党反动政府留下来的烂摊子，我们党领导全国人民继续发扬艰苦创业的精神，并在实践中发扬光大，从井冈山精神、长征精神、延安精神延伸为大庆精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神等等。这对于我们克服和战胜各种困难，取得社会主义革命和建设的一个又一个胜利，把我们国家由贫穷落后变成初步繁荣昌盛的社会主义国家，起到了很大的作用。要使我们国家在本世纪中叶超过中等发达国家水平，更要发扬艰苦创业精神。艰苦创业精神是党的基本路线的组成部分，不只是生活上勤俭节约和艰苦朴素，它还有更深层的含义，就是为了国家民族和人民的利益，不怕任何困难，不惜任何牺牲而顽强奋斗的进取精神和奉献精神，特别是科学的创新精神。强调艰苦创业，对为政清廉有很强的针对性。在新的形势下如果我们丢掉了艰苦奋斗精神，就会走到邪路上去，被各种糖衣炮弹打中，成为各种腐朽思想的俘虏。所以邓小平同志曾经强调指出：艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直抓它六七十年。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神，也有利于克服腐败现象。要发扬艰苦奋斗的精神，就要有为人民大众而艰苦创业的事业心、自觉性和“一不怕苦，二不怕死”的无私无畏精神；要有脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨、奋发进取的工作态度和工作作风；要有无私奉献、不计报酬、先人后己，大公无私的道德品质。总之，就是要勇挑重担、埋头苦干、把艰苦创业和全心全意为人民服务的精神落实到自己的日常行为中去。
第五．要做遵纪守法、同坏人坏事作斗争的模范。纪律是提高党组织战斗力的重要保证。中国共产党之所以坚强有力，一个重要因素就是它有无产阶级铁的纪律。党章规定：“共产党员必须自觉接受党的纪律约束。党是工人阶级的先锋队，是具有高度组织纪律的队伍。是党员，就必须符合党员标准，严格接受党的纪律的约束，发挥党员先锋模范作用。”特别是面对国际资本主义势力“和平演变”和国内资产阶级腐朽思想的影响，自觉地严格接受党的纪律的约束，对于每个共产党员来说，更具有特别重要的现实意义。党的纪律是按照党的政治纲领和民主集中制的组织原则，根据革命和建设的需要而确立的各种规章制度、条例和决定的总和，是全体党员和各级组织必须共同遵守的政治生活准则和言论、行为的规范，党的纪律的内容主要有以下四个方面，即四个纪律，有哪四个纪律呢？简而言之，就是政治、组织、群众、保密等纪律。下面对四个纪律做些阐述：一是党的政治纪律，在现阶段，党的政治纪律的基本要求，就是同党中央在政治上保持一致，坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策，决不允许各人自行其是。二是党的组织纪律，就是严格执行党章规定的民主集中制的组织原则，即“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全党党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。三是党的群众纪律，党要求党员的一切言论和行动都要以维护广大人民群众的利益为出发点，全心全意为人民服务，自觉接受群众监督，绝不做损害群众利益的事。四是党的保密纪律，党要求党员严格地保守党和国家机密，维护党和国家的各种保密制度，绝不允许随意探听、传播和泄
露党和国家的机密。此外，党在不同时期，针对党的生活中某些方面制定的一些具体制度、条例和规定，也具有党规、党法的性质，都是党的纪律，都必须严格遵守。党章还规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。”我国的宪法和法律，是在党的领导下，在广泛发扬民主的基础上，由国家最高权力机关制定的。它反映了全国人民的意志和利益，具体体现了党的纲领、路线、方针和政策，是党的主张和人民的意志统一。因此，党的任何组织和任何党员个人，都不允许有凌驾于宪法和法律之上。超越于宪法和法律之外的特权，都只能模范地遵守和执行宪法和法律。否则就是违犯了党的纪律，实际上就是否定了党的纲领、路线、方针和政策。共产党员不仅要成为遵纪守法的模范，而且在是非面前，要敢于扶正祛邪，同一切违法乱纪的行为和坏人坏事作斗争，即使在斗争中要付出很大的代价和牺牲，也应在所不惜，因为只有这样，才能从根本上维护党和人民的利益。当前一些党员对于错误倾向、违法乱纪行为和坏人坏事，采取明哲保身的自由主义态度，不制止，不争辩，不揭发，不斗争，躲闪回避，放弃了共产党员维护党纪国法尊严的战斗责任，这是缺乏党性的表现，是应当坚决纠正和克服的。
第六．要做坚持和发扬党的三大作风的模范。中国共产党在长期革命实践中，形成了一整套优良传统和作风。其中最主要是理论联系实际、密切联系群众和批评和自我批评的三大作风，这是我们党长期斗争实践经验的结晶，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。党的三大作风在十年浩劫中，遭到了严重的破坏，在资产阶级自由化思潮泛滥时，又受到严重的冲击。在新的形势下，每个共产党员都要努力来坚持和发扬党的三大作风。哪三大作风呢？一是理论联系实际的作风，二是密切联系群众的作风，三是批评和自我批评的作风。我们先说理论联系实际的作风。理论联系实际，是党的作风中第一个最重要的问题。如果要深入研究我们在革命和建设实践中产生失误的认识论根源，归根到底，都是由于理论同实践相脱节，主观和客观相分裂。所以我们必须坚持理论联系实际、实事求是的思想路线。现在，我们来讲一讲密切联系群众的作风，这是要求我们说话办事要坚持群众路线，树立群众的观念。群众路线、群众观念，是我们党一贯的根本立场和根本观点。过去在革命战争年代和白色恐怖时期，党员如果脱离群众就不能生存，那时党和群众确实是建立了血肉联系，谁也离不开谁。可是和平建设时期在一些同志的头脑中，群众观念逐步淡漠了。从我们党反腐败斗争工作公布的材料来看，有的党员“不是依靠群众而是脱离群众”，从“群众的公仆”变成了“群众的主人”，甚至变成了“侵害群众利益的蛀虫”，这无疑给党和群众的关系投下了巨大的阴影。为了重振党在群众中的崇高威望，所有党员都必须坚持发扬密切联系群众的优良传统和作风。现在我们再讲一讲批评和自我批评的作风。开展批评和自我批评，是我们党和其他政党相区别的一个显著特点。只有正确地开展党内的批评和自我批评，健全党内民主生活，才能分清是非，克服缺点，纠正错误，加强团结，加强党组织的活力。当前，在我们党内有的党员不愿开展批评，为什么呢？怕伤和气，因此对错误言行采取放任自流的态度；甚至有的党员批评不得，把正确的批评看成是打棍子，扣帽子；一些党员搞起批评与自我批评来，也是轻描淡写，不痛不痒，出现一种“批评自己谈情况，批评别人谈希望”的现象。这种现象纵容和助长了党内不良倾向的滋长，不利于党员党性的增强。在党员中继续坚持和进一步发扬批评与自我批评的作风，必须推动广大党员在改造客观世界的同时，抓紧自己主观世界的改造，保持共产党员的纯洁性，从而使我们党的肌体更加健康。
第七，要做执行、维护社会主义和共产主义道德的模范。道德是一定社会或阶级调整人们之间以及人与社会之间关系的行为规范的总和。在阶级社会中，道德是有强制的阶级性。人类社会发展的各个历史阶段，都有占统治地位的那个阶级的道德，同时也有被压迫被剥削阶级的道德。人类历史上最伟大、最进步、最高尚的道德是什么？乃是无产阶级的社会主义、共产主义的道德。我们为什么要提倡宏扬社会主义、共产主义道德呢？这是因为提倡宏扬社
会主义、共产主义道德是激励共产党人前进的巨大动力。在民主革命时期，社会主义、共产主义道德，它为无产阶级调整内部关系，联系其他劳动群众，吸引具有进步思想的各阶层爱国人士，共同反对旧的剥削制度，创立新的社会制度服务；在建设社会主义的新时期，社会主义、共产主义道德为激发人们的社会主义劳动热情和创造精神，为建立新型的社会关系和社会风尚，抵制一切腐朽思想的影响和侵袭，建设社会主义物质文明和精神文明，发挥着巨大的能动作用。在此我要问社会主义、共产主义道德的本质特征是什么？封建主义和资本主义道德的本质特征又是什么？社会主义、共产主义道德的本质特征是集体主义和全心全意为人民服务，封建主义和资本主义道德的本质特征是极端利己主义，也可以说叫个人主义，什么是个人主义呢？个人主义就是无限扩大了的自我，这两者是根本对立的。国际资本主义势力对我国进行“和平演变”，除了利用政治的和经济的手段之外，主要是在价值导向上做文章。他们在思想意识、伦理道德上，大肆贩卖资产阶级的个人主义，诱惑人们用无限扩大了的自我来反对社会主义。共产党员除了以身作则，认真遵守社会主义道德，以自己的模范行动来影响周围群众，为树立起良好的社会道德风尚而努力外，还应大力提倡和发扬共产主义的道德风尚。
第八，要做学习的模范。党章规定的八项义务的第一项就是“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和”三个代表“重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议、学习科学、文化和业务”。认真学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议，不断巩固和发展全党政治上高度一致，对于每个共产党员来说，认真学习科学、文化和业务，不断提高自己的文化素质，努力使自己成为本职工作的内行和里手。是新时期对共产党员提出的更高要求。当前摆在我们全党面前的最大的学习任务是什么呢？是十七大文件，深刻理解其精神实质，把我们的思想统一到十七大精神上来，同时要认真学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论，努力掌握马克思主义世界观和方法论，并运用这个科学的世界观和方法论来深刻理解、正确认识我们党在指导建设中国特色社会主义过程中出现的问题。马列主义，毛泽东思想是指导我们的理论基础，那些从理论上攻击马克思主义，散布“过时论”的人，其目的就是妄图否定马克思主义的指导地位，动摇我们的理论基础。因此，我们每个党员要加强马克思主义基本理论的学习，以加强对党的路线、方针、政策的理解，并学会和运用马列主义的立场、观点、方法来分析问题解决问题，以提高工作中的原则性、系统性、科学性、预见性、创造性，并在全社会促成浓厚的学习风气，不断推进社会主义精神文明和物质文明的建设。学习马克思主义理论，一定要下苦工夫，没有“捷径可走”只有刻苦钻研，独立思考，才能有所获。同时学习一定要贯彻理论联系实际的方针才能收到实效。比如在学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论、江泽民同志提出的“三个代表”重要思想和胡锦涛提出的“科学发展观”，就要联系我国改革和建设的实际和自己的思想实际，只有这样，才能统一思想、统一行动，有效地抵制和克服资产阶级腐朽思想的影响，时刻保持共产党员的坚定正确的政治方向。
在这里，我把上面所讲的内容归纳一下，提出以下五点希望:
1.要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义事业的坚定信念，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，决心为共产主义奋斗终身，做一个合格的社会主义建设者和可靠接班人。
2.要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立祖国和人民的利益高于一切的思想。自觉地把人生追求同祖国的前途命运联系起来，拥护党的路线、方针、政策，坚持
四项基本原则，坚决听党的话，跟党走，做到在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致。
3、要把学习知识与投身社会主义实践统一起来，坚持全面发展观，刻苦而有创造性地学习科学文化知识和专业知识技能，养成坚韧不拔、勤奋、求实、进取、创新的良好学风。同时要追求新知识，拓展知识面，构建合理的知识结构，不断提升自己的科学文化和综合素质，做到学有所获，学有所成，学以致用，做一个能做、能说、能合作的实用性人才。
4、要有强烈的集体主义精神和团队意识，积极参与学校的有益活动；处处以党员标准要求自己，满怀激情地开展自己所承担的工作，并在工作过程中要勇于开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。在学生中要树立良好的形象，带领广大同学自觉遵守学校的规章制度，促进学校良好学风和校风的形成。
5、要严于律己、宽于待人，团结同学，尊敬师长、谦虚谨慎，不骄不躁，明理诚信，知荣明耻。要树立从我做起、从身边小事做起的理念。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。努力践行胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观，养成良好的道德品质，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神风貌，使自已更好更快地成长成熟起来，早日成为一名光荣的共产党员。
共产党员发挥先锋模范作用,是由党的性质决定的，是党章对党员的要求，是党员必须履行的义务。党员发挥先锋模范作用是实现党的领导的关键所在。共产党员的先锋模范作用在各自的工作岗位发挥得好，党在广大人民群众中的威信就高，党的领导就越有号召力和感染力。然而目前确实存在少数党员思想上先锋模范作用意识淡化，行动上先锋模范作用弱化现象。一些党员把自己混同于普通群众，甚至落后于群众，有的违纪违法，损害党员的形象和威信，损害党的声誉。所以十六大报告特别强调“共产党员必须发挥先锋模范作用“。那么，党员如何发挥先锋模范作用？这在不同的历史时期有各自不同的具体要求。这也要与时俱进。在全面建设小康社会的新的形势下，要更好的体现共产党员的先锋模范作用，应从以下五个方面入手。
一、做有理想的模范
理想是人们所向往、信仰、追求的奋斗目标。它决定着人们前进的方向，给予人们以前进的动力。共产主义是无产阶级及其政党以实现共产主义社会制度为基本内容的奋斗目标。它既代表了无产阶级利益，又代表了全人类的长远利益，体现了无产阶级利益和最广大人民群众利益的一致性，是人类历史上最美好、最科学、最崇高的理想。因此，每个共产党员都应牢固树立伟大的共产主义理想，并为这一理想的实现而奋斗。在我们申请入党的时候我们就知道“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。为共产主义理想而奋斗。首先就要破除对实现共产主义的各种模糊认识，树立坚定不移的共产主义信念。要为实现共产主义理想奋斗，就必须把理想与现实结合起来，脚踏实地的做好本职工作。陈毅同志说过：“我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？我们是世界上最大的理想与行动的综合者！”社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。今天，我们建设中国特色的社会主义是实现共产主义的必经阶段。共产党员为建设中国特色的社会主义积极做好本职工作，就是
在为实现共产主义贡献力量。因此，我们每个共产党员只有胸怀共产主义大目标，在实际工作中充分发挥先锋模范作用，才能成为有理想的模范。
二、做有道德的模范
道德，是人们行为的准则和评价人们行为的标准。共产主义道德是共产主义事业向人们提出的共同生活和行为的规范，也是用共产主义思想来判断人们的行为是非、善恶、好坏的标准，它体现了无产阶级利益和劳动人民的根本利益与要求，是推动人类社会进步的最科学、最先进、最伟大、最高尚的道德。共产主义道德品质的基本特点是忠于共产主义事业，全心全意为人民服务。在我们党的历史上，出现了许多具有共产主义道德品质的人。如：全心全意为人民服务的张思德；“自己活着，就是为了使别人过得更美好”的雷锋；有“心理装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄等等。做有道德的模范，首先要模范遵守社会公德。我国宪法把遵守社会公德作为公民的义务，并以法律形式固定下来，我们共产党员更应模范遵守。
做有道德的模范，还要模范遵守职业道德。职业道德是指从事一定正当职业的人们，在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时，从思想到行为应当遵循的道德规范。模范的遵守社会主义职业道德是党员起码的责任，培养社会主义职业道德是执政党党员和干部义不容辞的责任。作为大学教师或者大学的工作人员，必须作到忠诚党和人民的教育事业，热爱教育工作者的职业，热爱学生，关心学生成长，为人师表，教书育人，钻研业务，一丝不苟。课上课下、校内校外都堪称学生的表率。
三、做勤奋学习、努力工作的模范
勤奋学习，努力工作、促进先进社会生产力的发展，是我们党对党员的一贯要求。
学习，对于我们高校的党员来说不是问题。科学技术日新月异，我们要作好本职工作，教好书、搞好科研，不学习无异于自我淘汰。二是工作忙忽视学习的倾向。学党员要正确处理好学习与为普通群众服务的关系。抓紧一切可以利用的时间，把工作耽误的时间补回来。
努力工作，一是要勇挑重担，积极承担并认真完成好应该有本人承担的工作任务。高标准、严要求、保质保量，比普通群众做的更好，做群众的表率；二是吃苦在前，任劳任怨，不挑挑检检。特别是别人不愿做、组织上临时交办的事、“费力不讨好”的事，党员要主动承担；为了大局，为了长远利益，党员甚至要“忍辱负重”。三是要钻研技术、掌握规律、提高效率；四是要勇于、善于带领群众一道努力工作。不但自己完成好本职工作，还要把群众团结起来、发动起来，形成合力，形成团队，既当“劳模”，又当“火车头”。这是对党员的群众观念的检验，对党员“公心”与“私心”的检验。
四、做深化改革，勇于创新的模范
全面改革是科学社会主义在我国的一次伟大实践。它是社会主义制度的自我完善，是建设中国特色社会主义的必由之路，也是振兴中华的根本出路，进一步深化改革，是新世纪的要求，也是我们共产党人伟大而崇高的使命。做深化改革，勇于创新的模范是新世纪对我们每一个共产党员的要求。
做深化改革，勇于创新的模范，一要摆脱僵化思想和做法的影响，树立适应改革的新观念。长期以来，在对社会主义理解上，在人们的头脑中形成了一些不适合实际情况的固定观念，使人们不能正确对待改革，不能正确对待改革中出现的新事物，总觉得“不顺眼”“看不惯”。因此，只有进一步解放思想，更新观念，才能树立起与发展社会主义市场经济体制相适应的竞争观念、效率观念、时间观念、市场观念、价值观念、利润观念、信息观念、人才观念等等。二要强化创新观念。创新是一个民族进步的灵魂，是时代发展的需要，也是一个人能有所作为的重要条件。墨守成规，死搬硬套，是不可能收到成效的。没有先例的事，只要符合“三个有利于”，就大胆试、大胆闯。少一些犹豫观望，少一些来回折腾，多一些积极探索，多一些创新进取。要善于结合自已的实际，学习他人加强党性修养，发挥先进模范作用的新鲜经验，更好的完善自已，成为符合新世纪要求的模范共产党员。三要做到改革为公。为公就是为党和人民谋利益。改革是党和人民的根本利益所在。改革为公，就是要发扬共产主义精神，提倡共产主义劳动态度。每个共产党员在改革中，不能只顾自己，不顾群众，要主动关心、帮助群众在工作过程中提高效益，提高生活水平。
五、做遵纪守法，同不正之风，腐败现象和违法犯罪行为作斗争的模范
党有党纪，国有国法。党的纪律是党的各级织和全体党员必需共同遵守的行为准则.它是维护党的团结统一、巩固党和人民群众联联系，贯彻党的路线方针政策，完成党的各项任务的保证。国家法律是全国人民必须共同守的行为准则，它是保证社会主义现代化建设，巩固人民政权的有力武器。党的纪律和国家法律都是代表人民群众根本利益的。每个共产党员都应做遵纪律守法，同不正之风，腐败现象和违法犯罪行为作斗争的模范。
首先要知法懂法，每个党员必须认真学习掌握各类法纪知识，不断增强法纪观念，做到不但自已能自觉地法纪来约束自已的言行，而且能识别违法乱纪现象，积极带领群众学习法律知识。其次，要坚持不论什么环境条件下都要从严要求自已，做到就是个人独处的时候，也能遵守纪律和道德。第三，要做到敢字当头，不论是对党内外的违法乱纪行为，还是对社会上的歪风邪气，都要敢于坚持原则，进行不懈的斗争。一切功、名、利、禄都不过是过眼烟云，只有我们所从事的事业，我们的信仰，我们的追求，才能传之万世。有幸能来到这个世界上做一遭人，有幸能够站在党旗下宣誓，做了一名共产党人，就应该把自已有限的生命与无限的我们党的事业紧紧地结合在一起，这才是人生价值之所在啊！”
在新形势下，共产党员如何发挥先锋模范作用？这是一个十分严肃并值得探讨的问题。就此谈一些粗浅的看法。
目前存在的主要问题
首先，少数党员思想困惑，理想信念动摇。尤其是随着社会主义市场经济的建立，社会深层次的矛盾暴露出来，有些党员对前途感到迷茫和困惑。同时，党内和社会上存在的一些消极腐败现象，也使个别党员产生了信仰危机。
其次，一些党员为人民服务的宗旨薄弱，党性观念淡化，思想消极。个别党员产生了“一切向钱看”的思想。
第三，个别党员责任意识不强，进取心不足，发挥模范带头作用不明显。有的党员忘记了自己的政治责任，把自己混同于一般群众；有的党员不思进取，不注意学习和提高，知识面较窄，不能适应新形势、新任务的要求。
第四，在新的考验面前，少数党员放松了世界观的改造，理想和信念发生了动摇，有的蜕化变质。特别是个别党员领导干部违法违纪、腐化堕落，严重败坏了党的形象，在人民群众中引起了强烈不满。
产生上述问题的原因
产生上述问题的一个重要原因，是新形势下一些单位的党组织缺乏对党员的严格教育、严格管理和严格监督，主要表现在以下几个方面：
一是有些单位对加强党员队伍建设，特别是对党员的教育管理工作的重要性认识不足，存在着“一手硬，一手软”的现象。二是教育的形势、内容不能适应新形势新任务的需要，党员管理方式陈旧，方法简单，没有真正形成制约、激励机制。三是不同程度地放松了党员的思想工作，一些单位党组织放松了对思想政治工作的领导，使党员处于放任自流的状态。
解决这些问题的方法
1、必须强化“党要管党”的意识，坚持不懈地抓好对党员的思想教育，切实把党员教育摆在重要位置。当前，在党员教育中，除了抓好正常的理论学习和形势任务教育外，还要突出抓好两个方面的工作：一方面要以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导，坚持不懈地对党员进行党的理想、信念和宗旨教育；另一方面要切实抓好市场经济等知识的学习教育，不断提高党员的整体素质。
2、按照新时期共产党员先进性的要求，把发挥共产党员的模范作用落实到实处。组织党员认真学习和领会党章中的各项要求，引导党员按照党章的要求，保持党的先进性和纯洁性。要紧密结合单位实际，把发挥党员模范作用具体化。要结合深化企业改革的形势，引导党员为企业的改革和发展起带头作用。
3、积极开展主题实践活动，激励党员发挥模范作用。今年来，各单位探索出了一些好的做法，如在广大党员中开展“党员立项攻关”、“党员责任区”、“党员先锋岗”“党员无‘三违’、身边无事故”和“一个党员一面旗帜”等活动，实践证明，这些活动收到了很好的效果。同时，开展活动一定要结合实际，围绕一个主题一抓到底，不能层层加码，否则基层难以应付，达不到应有的效果。
4、严格管理，注重质量，切实保持党员队伍的先进性和纯洁性。各级党组织要从每个党员领导干部做起，从严治党，抓好党员领导干部的表率作用；要强化对党员的日常管理，特别是加强对新形势下党员的管理；要严抓党员“入口”关，“入口”要按照标准，严格程序，保证质量；要认真贯彻从严治党的方针，疏通党员队伍的“出口”，严肃处理不合格党员，特别是违犯纪律的党员。
5、尊重和维护党员的权利，进一步增强党员的责任感。各级党组织在强调党员尽义务的同时，还要切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一。
对生活确有困难的党员，党组织要从实际出发，切实给予关心照顾，使他们感受到党的温暖。只有这样，才能增强党组织的向心力、凝聚力和感召力。
党组织对党员的教育、管理、服务、关爱工作，要有组织、有计划地进行。工作实际循序渐进，坚持经常。培养教育方法要切实可行，形式要生动活泼。具体方法是：
(2)吸收入党积极分子听党课，参观革命纪念地，请先进模范人物作报告，参加讨论发展党员的支部大会和入党宣誓仪式以及党内组织的一些有教育意义的活动。
(3)为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会，给他们分配一定的社会工作，并检查他们完成工作的情况。
(4)要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，党组织定期对他们的表现进行考察，肯定成绩，指出不足和努力方向。
(5)有针对性地采取多种形式对他们进行培训。
为了切实做好对入党积极分子的培养、教育工作，党组织要建立和健全一系列行之有效的培养、教育制度，不断总结经验，使培养、教育入党积极分子的工作逐步制度化和规范化。
入党积极分子的培养联系人的主要任务是什么？
入党积极分子培养联系人的主要任务是：
(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况，向党组织反映他们的愿望和要求，以自己的实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助他们积极上进，端正入党动机。
(2)经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养、教育的措施和意见。
(3)在入党积极分子具备入党条件时，向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。
对入党积极分子的表现怎样定期考察？
入党积极分子向党组织提出的入学申请，只是表明了他的政治信仰、立场、态度和愿望。考察入党积极分子是否具备党员条件，既要看他的声明，更重要的是看他的行动。党组织对入党积极分子的表现情况进行定期考察，就是对他的声明和行动是否统一的检验。因此，对入党积极分子进行定期考察，是保证发展新觉员的质量，避免不符合党员条件的人进入党的队伍，防止投机分子和敌对分子混入党内的重要措施。党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是：入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度，能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益，能否严守党的秘密，遵守党的纪律发及他们的工作、学习表现和完成党组织交办任务的情况。党支部每半年要对入党积极分子考察一两次。考察结果要作为入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。
-一、发扬创新精神，建设学习型党支部
创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学院中心工作创建学习型党支部，发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习型组织的理念，优化党支部的工作方式，为全体党员创造出良好的学习环境。在学习过程中，注重突出三个重点：在学习对象上，以培养对象和新发展党员为重点；在学习内容上，以理论热点问题和推动实际工作为重点；在学习方法上，以集中学习为重点。党支部在认真学习理论、逐步消化吸收的同时，注重培养党员的业务学习能力，面对新部门、新内容、新方式等工作实际，党支部带领全体党员认真分析新形势，积极学习、探索工作新途径，在没有方法的情况下创造方法，在没有经验可学的情况下脚踏实地，积累经验，创造性地开展第二课堂活动。从学生需求调查、确定活动项目、安排活动时间到教师甄选管理、培训过程组织、学生考核反馈等环节，以科学发展观为指导，坚持以人为本、科学发展、可持续发展的原则，终于探索出一系列工作方法。经过两年的时间检验，基本符合学院的工作实际，在不断完善的基础上，基本实现了系统化、科学化。
二、加强支部建设，促进支部工作规范化
创建学习型党支部，关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制，因此，我们时刻注意加强支部的各方面建设，使各项工作都向规范化迈进。一是在全面认真执行党支部工作条例、制度、规定、程序的基础上，制定出切合实际的校园文化部党支部工作有关规定，规范了党支部工作的程序化及执行制度的组织性、严密性，加强党建工作基础建设。二是针对工作实际，注重把握方向，坚持做到决策前多调研，决策中多论证，决策后抓落实，保证决策的正确性、科学性和实效性，有力促进了各项工作的开展。三是强化工作目标管理，突出党员教育，不断研究新情况，解决新问题。四是坚持标准，做好发展党员工作。坚持开好支部党员大会，认真做好预备党员、发展对象、入党积极分子的培养、教育、考核工作。严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”十六字方针，坚持成熟一个，发展一个。
三、注重班子建设，充分发挥核心作用
一个部门的工作能否搞好，能否圆满完成各项工作任务，关键在部门领导班子。
几年来，班子成员始终坚持民主集中制原则，把班子建设与工作实际结合起来，认真开好支部民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持。重要问题先统一意见，然后集体行动，发挥整体效应，起到事半功倍的效果
班子坚持在工作中坚持高标准，严要求，处处起模范带头作用。在运动会、军事训练、第二课堂活动、重大演出等重要活动中，班子成员亲自参与，一抓到底，使各项工作组织严密，开展顺畅。
四、培养骨干力量，发挥中坚作用
抓好骨干队伍建设，调动各教研室、科室主任以及业务骨干的积极性，保证各项工作的顺利开展。
建立工作定期碰头制度，联系工作实际进行讨论，集思广益，唯才是用。使各项工作安排能得到广泛的支持，实施起来也取得较为满意的效果。
在调动工作积极性的同时，对于没有入党的同志，党支部从政治上关心他们，积极促进他们的进步，努力争取使他们早日跨进党组织的大门。指定党员作为他们的联系人，定期找他们谈心，帮助他们尽快成长。
五、强化队伍建设，发挥整体优势
校园文化部成立以来，我们注重在队伍建设上下大力气，坚持抓好作风纪律教育。加强队伍建设，提高队伍整体素质，是
一个永恒话题，是追求和实现完善
素质教育的基础保证。我们始终坚持教育和管理相结合，建立健全了各项规章制度，把先进的思想观念融于各项制度中，以制度作保证来规范言行，渗透到每个党员、干部的工作、学习和生活中，将自律与他律统一在每个人的工作实践活动中。所以，无论是教学工作，还是第二课堂活动，不但大家工作积极性高，而且工作效果非常突出，队伍整体优势得以充分发挥。
六、创建品牌活动，提升党支部影响力
支部成员分工协作，精心研究业务，探索新的工作方法，不断提高工作水平。
与此同时，党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合作，举办了一些具有教育意义的党员教育与党员服务的活动。如与市红十字协会合作举办义务宣教活动，到市敬老院进行送温暖活动，青年志愿者多次进行社会义务服务活动等。这样，党组织活动在形式上突破了以往的形式，在功能上有所拓展，主要体现在：党组织建设的群众基础更广、层党组织的活动方式更灵活、党组织的吸引力更大、党组织的作用更广。
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篇五：党员个人发挥作用方面
党员个人小结自查政治执行纪律品德发挥作用
作为一名优秀的党员，就要不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，同时对自己的工作时刻做出总结，要分析自己的不足之处，党员个人小结自查政治执行纪律品德发挥作用。以下是35d1小编收集整理的2016党员个人小结自查政治执行纪律品德发挥作用，供大家参考!2016党员个人小结自查政治执行纪律品德发挥作用
在过去的一年中，我一直以一名优秀党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，踏踏实实做好本职工作，具体情况如下：
思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七大等精神，在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟。工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏20161/11实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
通过一年来的学习和工作，取得一点成绩，但我仍将继续努力，因此在今后的工作中做到以下几点：
第一，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和十七大精神，要始终把“三个代表”贯穿于自己的学习和工作中，要把加强理论学习作为坚定政治信念，构筑思想道德防线的导航，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二、要从讲政治的高度，从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性，以强烈的政治责任感和工作紧迫感，采取扎实有效的措施，推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。
第三、在工作要加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。重视学习业务知识，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、科技等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工20162/11作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
2016党员个人小结自查政治执行纪律品德发挥作用
在过去的一年中，在单位领导的支持下，在身边同事的帮助下，本人一直以党员的标准要求自己，认真履行党员目标管理责任制和先进性建设长效机制;力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高。充分发挥党员的先进模范作用，现将一年来的工作总结如下。
一、思想方面认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十七大”精神。为不断提高自己的思想认识，经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定政治立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习，提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础;政治上的清醒于稳固的理论基石。
二、工作方面在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时，能20163/11互相信任，关系融洽。始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识，不断学习和充电，克服了自己文化基础差的弱点，靠着自己的钻研精神，排除了车辆故障和疑难问题，节省了单位的开支，保证了行车的安全。随着驾龄的增长，我的汽车驾驶水平已经非常熟练，对汽车性能的了解已不断深入，充分保障了驾乘人员的安全舒适。
三、作风方面严格自律要求自己。日常生活中，本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度，经常放弃休息加班加点，从不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中，牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑。
此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动。配合当前的理论前沿，为自己补充新的知识和养分。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
存在的问题和需要改进的方面：
在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。所以今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
20164/112016党员个人小结自查政治执行纪律品德发挥作用
我们全党深入开展的党的群众路线教育实践活动，对我们党员教师来说，既是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，洗涤自我，提高自我的一个良机。学校党支部多次召开党的群众路线教育实践活动的会议，组织全体党员系统地学习了中央和市区领导在党的群众路线教育实践活动方面的重要讲话，支部王书记对我校党的群众路线教育实践活动进行了动员并讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求我们广大教师党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与普通教师的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。学校张校长还就在普通教师中收集的问题和意见，与支部全体党员进行了认真的探讨，这些问题让我触动很深。为此，我认真对照本次活动的要求，查找出自己和不足，分析产生问题的原因，并找准自己的努力方向，现向党支部汇报如下：
一、遵守党的政治纪律、履行党员义务、立足岗位发挥作用基本情况，范文《党员个人小结自查政治执行纪律品德发挥作用》。
严格遵守党的政治纪律，始终不忘自己是一名共产党员，具有坚定的政治信念，不编造、不传播任何有损于党的20165/11形象的所谓新闻、小道消息、小段子。对在工作中、学习中、组织生活中了解到的党的秘密，绝对不外传，坚持让自己与党中央的路线方正政策和纪律保持一致。对学校和支部的意见和建议只在党内会议上表达，绝不在会议之后、会议之外乱说。
能认真履行党员义务;每个月自觉地按期、足额缴纳党费，准时参加组织生活，做好笔记，积极参与讨论和发言;积极地在教师、班主任、教研组长等岗位上发挥先锋模范作用，做好传帮带，为学校发展积蓄后劲作出努力，较为高效的完成了党组织交给的任务。
1、认真做好本职工作，努力为学生和家长服务。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理教学和班级工作的能力。所在班级学科成绩、活动表现、班风班貌等都得到了学校和家长的好评。
2、站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与学校党支部和校领导要求保持一致，努力执行校领导的各项重大决策，始终保持端正的思想，支持学校进行的教育教学和管理改革并率先垂范。
3、待人热情，与人为善，密切联系每一位同事。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，努力帮助大家解决各种20166/11问题，从不厌烦或敷衍。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责、守信，能够获得他人的信任。
4、生活作风良好。本人始终秉承积极向上、和谐健康的生活态度和简朴低调的生活作风，生活习惯良好，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。
二、存在的突出问题及思想根源
经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：
1、对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，在师德师风上还不够严谨。为学生、家长解决问题和困难的方式不够多，也有情绪化和不耐烦的情况。对于学校安排的家访活动，没有完全地走进每一个学生家庭中调查访问，特别是住家较远的学生，只是经常和其家长进行电话沟通，缺乏对这部分学生家庭情况的现场实际了解。
2、面对一些错误思想思潮，自己虽然能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。担心得罪人，害怕影响同事关系，存在患得患失心理。
3、在教学工作、班级管理、教研活动中，解决问题的20167/11艺术性还不够，工作关系的协调缺乏深层的智慧，导致个别同事产生不必要的抱怨。学校推行的教改，还没有真正做到从深层次上的思考和探索，应付思想较重;对于学校开展的各项旨在锻炼和提高学生综合素质的活动，在指导上不够细心，当成任务完成，没有在新颖性、思想性、艺术性等方面积极努力做到更加完美。
4、改造主观世界不够自觉主动，缺乏奋勇争先的勇气和干劲。工作有时不够深入，不爱去总结，做完了就过了，对于得失没有太多的总结分析;有畏难情绪，自信心还不够，满足于完成领导任务，满足于面上不出问题，创新意识、高效意思、表率意识淡化，忽视了做好各项工作的积极性、主动性、创造性。
通过这个阶段的系统学习和自查反思，我意识到产生以上问题的主要根源有4条：
1、宗旨意识、党性修养还不够强。把自己当成是一个普通党员，没有考虑到作为教师党员、一个班主任，与社会一样有着千丝万缕的联系，一言一行，一举一动，都有广泛的群众在关注，在议论。
2、放松了自我学习，思想意识跟不上时代的需要。不管是党的路线方针政策，还是教育教学中的各种专业知识在任何时候都是需要不断学习的;教育教学活动是需要改革的;工作能力在任何时候都有进一步提高的空间，没有最好，只20168/11有更好。
3、对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强，底气不足，正气不够，方法不多，修养不高。
4、人际交往的认识度不够高，人际交往艺术性不够强。人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高，要克服个别时候大嗓门、急性子的毛病。
三、努力方向和改进措施
经过以上自我剖析，在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：
1、进一步加强理论学习，增强理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树20169/11立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系家长和同事，倾听意见，想家长和同事之所想，急家长和同事之所急，忙家长和同事之所需，同家长和同事建立起水乳交融的关系;在教学工作中，学习新知，积极改革，为学生的进步与成长尽心尽力;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全校的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、继续保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、更好地务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作技巧的创新，最终达到工201610/11作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，创造新成果。
今后，我将在各级领导和同志们的帮助支持下，敢于刮骨疗伤，继续查找自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦，为实现诚善梦做出自己的贡献。
201611/11
篇六：党员个人发挥作用方面
2019年党员个人发挥作用方面自我评价（三篇）
党员个人发挥作用方面自我评价（三篇）
篇1首先，更为全面的认识了什么是教学评估它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导，促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。
其次，了解了教学工作水平评估的原则，即以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。评估只是手段，而明确办学思想，改善办学条件，加强教学基本建设，强化教学管理，深化教学改革，全面提升教学质量和办学效益，提高学校本科教学水平，教育质量和办学效益才是最为根本的目的。
学校是评估工作的主体，自评是整个评估工作的基础，而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言，要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力言传身教，引导学生寻找自己的生命意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格，真正能够做到教书育人。对学生而言，最重要的是搞好学习风气，认真刻苦的学习，为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌，是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风
尚，它是一种无形的力量，并通过潜移默化的作用，对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境，高雅、健康向上的校园文化，完整的学生管理工作体系，还有完善的规章制度，规范化的日常管理，丰富多彩的活动等。
在我个人看来，学校对于人人都成功理念分为两个层次，一是对成功含义的诠释，二是建立人人都能成功的信念。成功的含义：与自己比有进步，与别人比有特长，就是成功;毕业以后有工作，就是成功。成功的表现是成才。建立人人成功信念：没有失败，只有过程;只要敢于梦想，人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩，如校园里每天早上都处处可见早起晨读的同学们，图书馆几个宽敞的自修室里每天晚上都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动，这些都是来自广大同学的心声与需求。
感谢这次教育活动，让自己在入党多年后，有了一个重新审视自己，提高自己的机会。感谢这次求真务实的教育活动，就像一贴清凉剂，使自己摆脱了浮躁懈怠的状态，对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除，使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面，对自己的学习生活工作做一个全方位的总结，在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。
篇2回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。在今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，让自己的党性修养不断提高，认识不断升华，为人民服务的本领不断增强。现将这一年的学习和工作简要总结如下：
一、严于律己，重视理论学习，不断提高自身综合素质
作为一名中国共
产党党员，我时刻提醒着自己注意，什么是一个党员该做的什么是不该做的，这更促进了我的进步。我也清楚的知道要想成为一名合格的共
产党员，对自己最起码、最基本的要求就是学习。这一年中我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部组织、传达生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，坚决抵制违背科学发展观的错误行为。
当然，仅仅学习书面的理论知识是不够的，要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去，只有这样，才能更好地做好工作。我努力学习文化知识。不断提高自身专业技术和文化修养，从自身所从事的工作要求出发，不断加强自身的理论和业务修养，使自己不断用新的理论指导工作实践。熟练掌握做好本职工作所需的管理知识和科学文化业务知识，充分发挥自己的聪明才智，使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。工作离不开学习，要不断学习新的理论知识，本着不断学习、终身学习的精神，使自己永远代表先进生产力的发展方向，把所学的知识转化为能力，投入到车间的各项工作中去，力求各项工作走在前列。
二、忠于职守，以党员标准严格要求自己
这一年来，我在日常工作中时刻牢记自己是一名共
产党员，始终严格要求自己，遵守我厂的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，踏实进取，认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题并提出自己的意见，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对车间负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，有条不紊地做好各项工作，努力起到表率作用，协助车间开展各项工作，积极努力地完成了车间、党支部将给的各项工作任务。
篇3按照公司党发11号文关于开展双评工作的通知精神，结合自己近两年来的学习和工作情况总结如下，请各位领导、同事给予评议。
一、思想方面
在日常的生活、工作和学习中，我始终以一名共
产党员的标准严格要求自己，认真贯彻执行档的基本路线和各项方针政策，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共-产主义理想和社会主义信念，努力使自己成为一名合格的共
产党员。在20xx年度，被公司评为优秀共
产党员。
二、学习方面
两年来，我首先是积极参加政工支部的学习，坚持集中学习和业余学习相结合，认真学习支部下发的学习材料，做好学习笔
记，通过学习增长了知识，并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。其次，是始终坚持给自己充电，08年9月报考了北京大学网络教育学院人力资源专业，通过看书自学、在线作业、视频教程、参加考试，两年来，已经修够85个学分，今年6月份就能顺利毕业;三是凭自己的业余爱好，学习钻研网站建设、软件应用等网络知识，为更好地做好公司的网站和论坛打下坚实的基础。
三、工作方面
两年来，在领导的关心和帮助下，能够高效地完成各项工作：一是做好公司网站的建设、维护、更新和推广工作;二是撰写职工代表大会的工作报告和日常的新闻宣传稿件;三是做好共青团的工作，组织参加建设集团的各项活动并取得优异的成绩;四是完成公司制度汇编的校稿工作;五是搞好公司团委的各项工作，完善基础资料、起草文件、组织活动;六是帮助同事们解决在使用电脑时遇到的各种小问题;七是完成领导交代个各项工作任务。在20xx年度被公司评为四有模范职工。
四、存在的问题与不足
一是在学习方面，有时会有偷懒的想法，不能够长期坚持，还有就是学习的面比较窄;二是在工作方面，年轻气盛，有时候干工作会闹点小情绪，影响工作的正常开展，对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神。三是在工作和生活当中，有时候会有一些好的想法，真正去落实的比较少，或者是遇到挫折和困难就会退缩。以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员。
五、今后的努力方向
回顾近两年来的工作，对照自己的职责要求，我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面：
1、提高学习能力，进一步增强自身素质，在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。
2、提高工作能力，进一步增强本职工作的本领，在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神，要善于发现在工作中存在的不足，加以创新和改进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，在自己负责的各项工作中，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。
3、提高创新能力，进一步增强工作的实在性，随着公司的不断发展，新情况、新问题会越来越多，工作任务也会越来越重。要适应形势的发展，对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、和升华。始终都能以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效。
4、提高自律能力，进一步增强自我要求的意识，始终把自己的职位看作是对自己的一种约束，看作是一种责任，时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己，使自己的言行符合共
产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。
篇七：党员个人发挥作用方面
【
导语】实事求是、实情准确，分析有据、详略得当，是写好情况报告的关键。以下是??忧考?整理的党员模范作?发挥情况报告，欢迎阅读！1.党员模范作?发挥情况报告 作为?名共产党员，在新的历史时期，在没有战?硝烟的年代，在社会主义经济建设?潮中，在??平凡的?作岗位上，究竟如何发挥作?呢？怎样才叫发挥作?呢？是不是?要?出?番轰轰烈烈的?事业，或者做出?件不同反响的?事情才叫发挥党员作?呢？我觉得不是。应该说在新的历史时期绝?多数党员都?作?活在普通的岗位上，那他发挥作???点就在落在这普通的岗位上，在平凡的?作中，尽职尽责、作出表率，争创?流的?作业绩，就是发挥出了党员的作?。下?就新形势、新任务下，党员如何发挥先锋模范作?谈?点看法：
篇八：党员个人发挥作用方面
发挥党员模范带头作用三篇
模范，是个褒义词，本指制造器物时所用的模型，引伸为值得人学习或取法的榜样。其后，还指取法;仿效、对不好的警戒等意思。第1文档网为大家整理的相干的发挥党员模范带头作用选择。发挥党员模范带头作用篇1在保持党员先进性教育活动中，通过系统学习党的文件，通太重温党章，使我遭到了深入的教育，今天，我为自己作为党员队伍中的1员而感到光荣和自豪。我认为共产党员的先进性是具体的、动态的、发展的。每一个共产党员都要从我做起，从现在做起，对比先进性要求，在实行岗位职责的各个环节和各个方面查找不足，把先进性教育成果转化到岗位实践的具体行动中，贯穿到岗位能力、岗位文明、岗位贡献各个方面，不断增强先进性，为党旗增光添彩，为人民建功立业。
纵观党的历史，我感到党员先进性具有鲜明的时期特点，不同历史时期具有不同的内涵和表现方式。战争年代，冲锋在前，撤退在后的是共产党员;建设时期吃苦在前，享受在后的是共产党员，这些都是共产党员先进性的生动体现。今天，在新世纪和平年代，在加快社会经济建设的今天，作为1名普通党员，我们应当怎样体现党员的先进性,我认为平凡的工作也能做出不平凡的事业。
在教育这块‘阵地’上工作的共产党员承载着政府的重托人民的期望;学校的两个文明需要我们共产党员带头用最良好的行动去展现，在这块教育‘阵地’上虽然看不见烽火,闻不见硝烟,但是这与烽火年代共产党员冲锋陷阵具有着一样的使命和责任。
怎样在这个平凡的教育工作岗位发挥党员的先进性呢?我想，我们每一个共产党员首先要在思想上、行动上与党中央保持高度1致，认真贯彻履行党的基本线路、方针、政策。牢记党的主旨，在平凡的工作岗位上,时时处处发挥党员模范带头作用。模范的遵照学校的1切规章制度，牢记：“保持党员先进性，教书育人促发展”的工作主旨，工作中对自己要高标准，严要求，敬业爱岗，要1点1滴的从具体工作中充分体现，让学生、让家长从我们周到细致的工作中体验到温暖。我认为,作为1名共产党员，只要思想上有了牢固的‘全心全意为人民服务’的观念，就可以做到时时处处为广大人民大众着想，时时处处把大众的利益放在首位，把党赋予的权利用于人民，服务于人民。
我们从事教育的具体工作虽然看上去没有震天动地的大事业，有许多工作乃至都没法用1个具体的量化指标去衡量，但是，1滴水能见太阳，教育是倍受各界领导和广大人民大众关注的焦点，我们的1言1行有着广泛的影响。我们1个微笑，1句礼貌的询问关心就可以把党和大众的感情纽带牢牢的凝结起来。通过1些看似平凡的小事，就可以把党的关怀像潺潺溪水1样传送到广大大众心中，就可以曾强党对人民大众的吸引力、感化力。所以，我们绝不能轻视自己平凡的工作。1个人做点好事其实不难，难的是1辈子做好事，一样1个党员在1段时间内保持其先进性不难，难的是永久保持先进性、难的是在思想、品德、工作等各方面都保持先进性。所以，我们要不断的学习，不断的加强本身修养,不懈的努力进取，永久以共产党员的标准严格要求自己,争做教育阵线的1名优秀的共产党员。
不论职务高低、从事甚么岗位，每一个党员都应把党员“岗位先进性”落实到具体工作中，以强烈的事业心、责任感和极端负责的精神，脚踏实地工作，在各自的岗位上尽责尽职、埋头苦干、奋发拼搏，创造出1流的工作事迹。这就是党员“岗位先进性”的根本体现。
先进性具有实践的品格，共产党员的先进性最重要的是体现在本职岗位实践中。立足教育本职岗位，创造1流工作事迹，是保持共产党员先进性的重要标志。
把工作岗位当作作奉献的舞台，在各自岗位上作出不平凡的贡献。奉献作为1种崇高的思想境地和高尚的道德情操，既凝聚着中华民族的传统美德，又体现着党的根本主旨，是共产党人应有的精神品格，是党团结和凝聚广大人民大众的强大气力。共产党员把工作岗位当作奉献的舞台，不是为了寻求毫无社会价值的奉献，不是为了奉献而奉献，而是在奉献中为大众谋利益，为社会作贡献。共产党员为人民大众做好事，办实事，解难事数量越多、质量越高，其先进性体现得越充分。每位共产党员应把全心全意为人民大众谋利益，在为人民谋利益的忘我奉献中实现人生的社会价值作为共产党人积极自觉的行动，恪守为民之责，多办利民之事，爱岗敬业。广大党员要自觉保持党员的特质，自觉认识共产党除人民大众的根本利益外没有自己的特殊利益，吃苦在前，享受在后，淡泊名利，忘我奉献，切实实行岗位职责，在工作创新上争取新突破，在解决实际问题上力求新进展，在岗位贡献上到达新水平。
把工作岗位当作炼风格的平台，全面强化岗位文明。风格是在实践中体现出的1种政治品质、精神风采和行动规范。良好的岗位风格是岗位文明的重要内容和基础，是紧密联系大众的重要纽带，是先进性的具体体现。共产党员要加强党性修养，坚定理想信心，纯洁政治品质，锤炼政治意志，避免官僚、情势，大兴求真务实之风，立足岗位宏扬民族精神，实践社会道德，展现共产党员的岗位文明。广大党员要常常依照党员条件、“两个务必”和“8个坚持、8个反对”的要求，主动查找、剖析自己在思想风格、学风、工作风格、生活风格和精神状态等方面存在的问题，不断地加以改进。严格依照党员的标准要求自己，始终站在时期前列，自觉加强党性修养，积极宏扬社会公德，模范遵照教师职业道德，自觉恪守政治道德，在文明工作、文明服务和文明竞争中发挥榜样作用，展现教师良好的精神风采。
把工作岗位当作强素质的擂台，全面提高岗位能力。对共产党员来讲，有了工作岗位，只是有了干事创业的机会和服务大众、奉献社会的条件，只有立足本职长才华、增能力，才能创造1流的岗位事迹。1方面要全面创新党员教育培训工作，突出教育培训的针对性，提高教育培训的效力，加强党员政治理论、专业理论和业务知识培训;另外一方面要捉住实践锻炼这个能力提升的大课堂，党员干部到基层去锻炼、到艰苦环境去磨炼、到矛盾突出地方去砺炼、到大众最需要的地方中去锤炼。广大党员要强化毕生学习的意识，立足岗位不断学习和掌握政治理论知识，努力提高贯彻履行党的方针政策的能力，在实行岗位职责中发挥能力，积聚能力，提升能力，成为本职工作的行家内行和排头兵。
岗位贡献、岗位文明、岗位能力相互依赖，相互增进，3者各有侧重，统1于岗位实践当中。共产党员的岗位文明水平高于非党大众，岗位能力强于非党大众，岗位贡献大于非党大众，这就是实实在在的保持和实现了先进性。
发挥党员模范带头作用篇21名党员就是1面旗帜，作为光荣的中国共产党党员要时刻将自已的党员身份牢记在心，必须对本身有更高的要求，才能适应新常态，无愧于组织和人民的期望。如何才能做到积极发挥党员作用，勇于担当作为呢?应从以下3个方面做起。
在加强政治思想建设方面，作为党员要依照“两学1做”要求，学好党的基本理论、线路方针政策，认真学习108大、108届3中、4中、5中全会精神，学深学透党章党规、系列重要讲话，要原本来本的学，做到真学真用，做理论学习的榜样。
在工作业务方面，作为党员要以“全心全意为人民服务”为主旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。要以省、市、县3项机制出台为契机，大胆创新，勤奋工作，勇于担当，兢兢业业创造1流的工作事迹。每名党员干部对本身承当的业务要精益求精，要有工匠精神，不管在甚么岗位上都能成为行家内行。
在风格建设方面，作为党员要遵照党的纪律，身体力行地保护党的团结统1。严以律己，清正廉洁，坚决不做侵害国家和大众利益的事，做廉洁奉公的模范。
发挥党员模范带头作用篇3担当，简单地说，就是承当并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，绝不犹豫，义不容辞地挺身而出，全力实行自己的义务，并在承当义务当中激起自己的全部能量,它是1种责任，1种自觉，1种境地、1种修养。____总书记指出：“是不是具有担当精神，是不是能够虔诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每个领导干部身上是不是真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前正值改革攻坚期、经济调剂期、社会转型期、矛盾凸显期，前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题，迫切需要广大党员干部做到勇于担当，能够担当，勇于担当，直向矛盾和问题，主动接受挑战，大胆开辟创新，努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作事迹。
勇于担当，就是要有强烈的责任意识。要在其位，谋其政，把高标准履职尽责作为基本要求，做到平常工作能尽责、困难眼前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负的神圣职责，勇挑打赢重担，在矛盾和问题眼前敢抓敢管、勇于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重担务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪门邪道要勇于叫真、敢抓敢管。
能够担当，就是要有担当重担的能力。”没有金刚钻别揽磁器活”，勇于担当不是逞血气之勇，而是要有着眼大局的视野，创造性地解决问题的能力，如果水平跟不上，只会好心办坏事。要做到能够担当，就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会应用战略思惟、创新思惟、辩证思惟、底线思惟、法治思惟来解决问题;要坚持从大众中来到大众中去，加强与大众的血肉联系，常常深入到大众中去，问计于民，问需于民;要善于总结工作经验，正确的对待成绩和失误，不断的增进工作展开。
勇于担当，就是要有负责担当的底气。打铁还需本身硬，只有自己行得正、做得端，才有底气去做他人的工作。如果本身存在问题，就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去叫真。党员干部要勇于担当，就必须建立正确的权利观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰;堂堂正正做人，老老实实做事，做到1尘不染、1身正气、廉洁奉公。也只有这样，才能让他人佩服于你。
篇九：党员个人发挥作用方面
党员作用方面
篇一：共产党员在学习工作和社会生活等方面应该怎样发挥先锋模范作用
共产党员在学习工作和社会生活等方面应该怎样发挥先锋模范作用
平和县小溪中心小学
林春好
一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，也就是要真正的在思想与行动上切实履行“走群众路线”重要思想。个人理解，要保持共产党员先进性，至少应做到以下几点：
1、要不断增强自己的党的宗旨意识，真正做到全心全意为人民服务。党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们党发展壮大的历史，就是与人民群众同呼吸、共命运的历史，就是始终坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的历史。
因此，作为一名共产党员，应该不断加强自己的服务意识，在任何时候、任何情况下，要牢牢坚持党的群众路线，“从群众中来，到群众中去”，把工作着力点放在基层，为群众操心，摸实情、办实事、解难题，做人民群众需要的发展带头人，做人民群众信赖尊敬的贴心人。我们教育系统的党员增强服务意识，就是要时刻记住，我们的党员行政，一切工作都是为教师服务、为学生服务、为家长服务。为教师服务，才能将自己的工作变为一种平等的工作，而不是对老师发号施令，才能真正实行民主管理学校；有了为学生服务的意思，才不会出现把自己凌架于学生之上的行为，才可以从根本上杜绝体罚学生的现象，才能够真正体现新课标中把学生当朋友、民主平等的教学的理念；为家长服务，我们可以更好的跟家长进行交流与沟通，而不是动不动就把一切责任推向家长，才能将心比心地为家长着想，才能理解家长的望子成龙的心情，才能增强家校教育的合力。
2、要不断增强党的意识，加强党性修养。党的意识是党员的灵魂。增强党的意识，首先要有坚定的信念。在任何时候、任何情况下都要同党保持一致，跟党同心同德，听党的话，做党的事，坚决跟党
走。当前，我们的生活中还存在一些不良的现象、一些影响党的形象的事情时有发生，我们不能因为看到一些党员中出现的腐败现象就对党失去信心，毕竟，那只是极少数的行为，是我们党正在肃清的败类。其次，要增强组织观念，自觉维护党的团结，保证党的政令畅通，使党的意志和要求得到全面落实。我们党是由6400万党员组成的一个大家庭，我们的支部也是由全体党员组成的一个1家庭，我们有责任与义务自觉维护这个家庭的团结。只有具有很强的组织观念，才能时时把自己置身于一个组织之中，才能一切行动听指挥，才能保证学校工作的顺利实施。要自觉参加组织生活，经常开展认真的而不是敷衍的批评和自我批评，自觉主动地加强党性修养。批评与自我批评是一个党员进行党性修养的必经之路，是一个人不断成长，不断取得进步的良方。在开展批评与自我批评的过程中，我们才能看到自己的不足，才能学到别人的优点；当同志有问题时，才能真正帮助党员克服毛病，不致让他把小毛病发展成大问题。要正确看待成绩、名利和地位。作为执政党的党员，任何工作岗位都是党指派的，都是代表党去开展工作，自己的第一身份是党员，第一职责是为党和人民努力工作，必须时刻牢记是组织教育培养了我们，为我们提供了施展才华的舞台。离开了组织，没有党的教育和培养，个人的力量是微不足道的，个人的一切成绩和功劳都应该归功于党。
3、要立足本职，努力提高自己的业务素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。作为一名党员教师，应该把自己的本职工作做好，不断提高自己的教育教学能力，不断提高教育教学质量。首先，我们党员要加强学习。学习教育教学理论、学习新课程标准理念，用先进的教育思想与教育理论充实自己的头脑，要学习哲学、经济等理论著作，要学习文学艺术，提高自己的文化底蕴，还要关心时事，了解党的方针政策。学习还包括向典型学，学习先进典型的优秀事迹、先进思想，如我们观看的录相中任长霞的全心全意的为人民服务的思想，东方红小学王向东老师优秀事迹中默默工作，无私奉献的精神，都是值得我们学习的，作为一名党员教师还要经常向身边的老师学习，要
多听课，多参与教研活动，学习他人的教学经验，以更快的提高自己的教学水平。其次，党员教师要认真钻研，做教育教学的领头人。我们要把平时所学到的教育教学理论、新课改的新理念用于实际的教学工作中，指导自己的教学实践，认真钻研教材，把握教材、了解学生，在教学中营造民主平等氛围。要把教学常规工作做好，要争取在每次的教学常规检查中都成为教师的示范者。并努力形成自己的教学风格，真正提高教学质量。另外，党员教师还要配合学校，服从学校安排，工作上不挑三拣四，能为学校着想，主动为学校排忧解难，当遇到需要自己比普通老师多付出的时候，要勇于主动承担任务。
4、要有党员形象意识。如果说党员先进性是内在的魂，那么党员形象就是外在的形。判断一个党员是不是具有先进性，是不是具有好形象，就是看他是否做到了“平时看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，能否在群众中发挥先锋模范作用，是否在群众中有好的口碑。这就要求我们党员时时刻刻记住自己是一名共产党员，时时把自己放在党员的标准之上，做到一名党员就是一面旗帜，带动大家认真工作，在学校形成良好的人际关系与教学氛围，这样，一个和谐民主、悠雅舒畅的学校人文环境才能逐步形成。
作为一名普通的共产党员，我要借这次“保持共产党员先进性教育”活动的东风，深刻领会其重要意义，扎根本职工作，坚持从群众中来，到群众中去，时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨，在岗位上起先锋模范的带头作用，自觉接受群众的评议和监督，争取工作取得实效，努力使自己成为一名真正的“走群众路线”重要思想的实践者。
篇二：党员发挥模范作用存在的问题及对策
党员发挥模范作用存在的问题及对策字体大小：大
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来源：中共科左中旗委组织部
作者：白双月
时间：20xx-9-3在改革不断深入、农村城镇化进程不断加快的新形势下，为进一步深入了解全旗广大农村党员发挥先锋模范作用的基本情况，探寻消除制约因素的措施和方法，更好地开展党员先进性教育，最近，对全旗农村党员发挥先锋模范作用的状况进行了调查。
一、农村党员队伍的基本现状及特点
全旗农村党员共计17360人，占全旗党员总数的76.8%。从年龄分析，全旗农村党员，35岁以下的党员4367人，占25.2%；36至45岁4084人，占23.5%；46至54岁3650人，占21%；55岁至59岁1824人，占10.15%；60岁以上3435人，占19.78%。从文化程度分析，这些党员中，初中及以下文化程度的10276人，占59.82%；高中、中专文化程度的5723人，占33%；大专以上文化程度的1361人，占7.8%。从行业分布情况分析，全旗农村党员中，行政村党员12381名，占71.3%；机关党员1488人，占8.6%；离退休党员2248名，占12.9%。以上数据显示，全旗农村党员队伍中，中青年党员、初中以下文化程度的党员、行政村党员占较大比例，依然是农村党员队伍的主体。同时，60岁以上的党员
数量在增加,学历比例在增长，农村党员从业状况越来越呈现多样化，农村党员队伍正在随着农村改革的发展不断变化。
全旗广大农村党员在各自的工作岗位上，自觉履行党员义务，努力实践“三个代表”重要思想，始终走在农村改革的前列，发挥了先锋模范作用，为全旗经济发展和社会全面进步做出了巨大贡献，是全旗各项改革事业的中坚和骨干力量。但是随着改革的深入，城镇化进程的不断加快，农村广大党员的思想认识又有了新变化，党员先锋模范作用的发挥也呈现出一些新特点，具体表现在以下个方面：
一是农村党员发挥先锋模范作用的领域正不断拓宽。随着农村改革的步伐和城镇化进程的加快，全旗广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都发生了巨大变化，在各个领域发挥作用不仅是全旗经济发展的一种体现，更是改革和社会进步对共产党员提出的新要求。农村党员积极调整就业观念，寻找新的就业渠道，不再局限于为集体做贡献的狭隘思想。搞承包，干个体，外出打工，为私企老板工作已不再是遮遮掩掩的事情，许多党员还成了发家致富的能手，成为带领群众奔小康的带头人。
二是农村党员发挥模范作用的形式不断更新和完善。“党员志愿者”、“党员责任区”、“党员联系户”、“党员家庭”、“党员示范户”等是近几年党员教育管理当中探索出的农村党员发挥模范作用的非常有效的实践形式。这些形式比较好地解决了新形势下农村党员发挥作用的着力点和抓手问题，既肯定了农村党员勤劳致富所取得成果，同时又为他们更好地实践为人民服务的宗旨创造了条件。
三是农村党员在基层民主政治建设当中发挥作用的主动性明显增强。实践中广大农村党员积极参加村级民主建设，参加村级事务的管理，发挥示范和引导作用，团结、教育、引导群众正确行使民主权力，依法履行公民义务，切实保证农村基层民主政治建设健康发展。
四是主体意识的明显增强已经成为激励农村党员发挥模范作用的重要因素。这些年，我们加强党内民主，推进民主政治建设，强调发挥主观能动性，事实上都是在不断增强党员的主体意识，激发农村党员为共产主义远大理想奋斗的同时实现自己的人生价值。这种主体意识，使广大农村党员增强了自律意识，不断提高自身素质，充分发挥主观能动性、创造性，有效
克服盲从、跟风现象，使农村基层组织的思路更开阔，措施更完善，工作成效更显著。
五是农村基层党组织在党员发挥作用方面的教育和引导作用更加突出。加强对农村党员的教育和管理，创造条件发挥党员模范带头作用，是农村基层组织建设的一项重要内容。实践证明，战斗力、凝聚力强的基层党组织，党员的先锋模范作用就发挥得好，党组织在群众当中的威信就高。反之，党员的先锋模范作用发挥得不好，党组织的影响力就会降低，核
心领导作用就会大打折扣。近几年不断强化党员的教育和管理，积极推行党员承诺制、设岗定责,引导党员参加为民,便民服务,不断提高了党员觉悟,锻炼了队伍,同时也为基层党组织更好地开展工作创造了条件,提供了组织保证、思想保证供应和人才支持。
二、党员发挥模范作用存在的问题和制约因素
在改革和社会主义建设实践中，全旗党员队伍始终保持先进性，体现了“三个代表”。但是，农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在，具体表现为以下几番点：
一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。
三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用，反而带头违反党组织的决定，与党组织离心离德，阳奉阴违，拉帮结派，在群众中造成了极坏的影响。
四是极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义，信奉利己主义，以权谋私。腐化堕落，走上了背离根本宗旨，背离人民利益的道路。
产生上述这些问题原因很多，有党员自身主观方面的原因，同时又受客观因素的影响，综合起来有以下几个方面：
一是党员平均年龄偏大，党员文化素质偏低，造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现，全旗杆农村党员中，55岁以上党员的比例达到了30.3%，35岁以下的年轻党员的比例不足25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%，青年党员，尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距，与旗委提出的“两超两翻”目
标任务不相适应。一些基层党组织，特别是经济发展比较落后的村，长期不发展党员，忽视对青年人才的教育培训，影响了年轻人追求进步的积极性。一方面，支部老党员受年龄、文化以及观念的影响，既不能身先士卒，带头发展经济、富裕一方百姓；又不能高瞻远瞩，当好基层组织的助手和参谋，老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。另一方面，一些文化水平比较低的党员，文化科学知识学习不够，思想认识水平不高，接受新事物的能力差，缺乏创新的精神和动力，“扒堆守业”有一套，加快发展没办法。平均年龄大，文化水平低，不仅影响了党员先锋模范作用的发挥，同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力，制约了当兵地的全面发展。
二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是，全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩，积累了一些新鲜经验，对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到，党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差，还存在很多不适应。首先是观念不适应，对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备，粗放管理，忽视对个性的研究，创新意识不足。其次是从严的力度不适应，管理上存在畏难情绪，不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力，不能从本镇、本村的实际出发，用旧的管理模式和方法，对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够，党员教育管理的方式方法重复、单调，影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前，一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法，“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。
三是思想政治工作相对薄弱，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组
织片面强调经济发展，对思想政治工作的重要性、必要性认识不够，在选拔基层支部的带头人，往往又偏重于对发展经济能力的考核，忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰，头头是道，一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情，认为思想政治工作是表面文章，抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题，基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多，个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性不断降低，在一些涉及到村级发展的重大问题，不能形成一致意见也是情理之中的事情。
四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力，影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来，正是由于我们坚持标准，把好入口，严格评议党员，疏通出口，全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加，发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是，个别基层党组织的党员评议工作流于形式，民主生活会质量不高，批评与自我批评不能深入开展，往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中，基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准，把纪律处分等同于组织处理，没有违法乱纪就认为是合格党员，标准过宽，使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体，而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。
三、具体措施与方法
一是强化农村党员的思想教育，增强基层党员的先进性意识。
解决好党员队伍当中存在的突出问题，消除制约党员发挥模范作用的制约因素，关键在于加强党员教育管理，核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习，用“三个代表”重要思想武装党员思想，增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽农村党员的视野，解放思想，更新观念，始终保持共产党员的昂扬锐气，蓬勃朝气和浩然正气，努力提高农村党员的整体素质，激发党员发挥模范作用的动力，切实保证农村党员在推进农村改革、促进农村发展、维护农村稳定的大局中始终走在前列，真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。
二是强化党员分类管理，丰富管理方法，提高党员管理水平．
按照“党要管党”、“从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前全区农村党员从业形式、生活水平、思
想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求，强化分类指导。对那些镇、村现担任一定职务的干部党员，要求他们树立全心全意为人民服务的观念，当好人民的勤务员；对离退休回村的退休党员，要求他们树立爱家乡、爱人民的观念，当好支部的助手和参谋；对有一技之长的技能党员，要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念，当好群众致富的带头人；对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员，要求他们树立全局和长远的观念，当好爱岗敬业的榜样；对那些外出务工的流动党员，要求他们树立离土不离乡的观念，当好先进信息的传递者；对本村的老党员，要求他们树立扶上马、送一程的观念，当好支部的坚强后盾。要继续坚持“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等有效形式，创造发挥模范作用的有利条件，积极引导党员在不同领域，不同岗位上发挥模范作用。
三是加强监督考核，完善党员发挥模范作用的考核评价体系。
一方面，不断丰富考核的方式方法，推行党员发挥先锋模范作用公示制度，把党员至于广大群众的监督之下，增加民主评议的透明度，提高考核的准确性。另一方面，逐步完善党员发挥作用的评价标准，加强对农村党员参加基层民主政治建设情况的考核，提高农村党员贯彻党组织决定，主动作好群众工作的自觉性。同时，不断强化对从事个体经营的党员、外出务工党员以及无职党员
的监督考核，既要保护好党员发家致富的积极性，又要引导他们关心村里的发展，积极参加村政建设，努力消除党员管理的“空白点”。
四是严把入口，疏通出口，改善农村党员队伍结构，纯洁党的队伍，增强党员发挥作用的合力．
必须严格贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，敞开大门，把农村先进分子吸纳到党内来，同时注意发展农村青年农民入党。在培养积极分子过程中，要开拓视野，注意从长期外出务工经商的人员、致富能人、个体私营者返乡务农的大中专案生中培养入党积极分子，逐步改善农村党员队伍的年龄、文化结构，提高党员队伍的整体素质。与此同时，疏通出口，严肃处置不合格党员，要进一步明确不合格党员的标准，研究确定处置不合格党员的程序，坚决把那些思想上已经退党、不符合党员标准、不愿意发挥模范作用的人“请出去”。
总之，党员发挥先锋模范作用，是衡量党员是否合格的重要标准，也是党
员教育管理工作的目标要求，是一个长期的任务。只有始终坚持和贯彻“三个代表”重要思想，始终保持与时俱进的精神状态，提高党员教育管理的水平，提高农村党员队伍的整体素质，党员先进性才能体现，先锋模范作用也才能更充分地发挥，农村各项事业的健康发展才能获得坚强、有效的组织保证。
篇三：学生党员作用发挥
结合校风、学风建设，谈谈新时期大学生党员先进性标准是什么？我院学生党员如何在学院校区搬迁中体现党员先进性？
大学校园是和谐社会的一个组成部分。建设和谐校园是一项全方位的工程,必须调动每一位师生员工的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，有一定的理论水平和较高的政治素质。他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。
“带”字当头，做践行的模范
实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。为每一位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,达到“不教而教”的最高教育目的。
带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身边同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营造优秀带先进，先进带后进的良好氛围，形成比学赶帮超的学习风气。
引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所,是对大学生开展思
想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，达到沟通学生与学校宿管部门之间的信息，收集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣传学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态以及学生在学习、生活方
面存在的问题。
传递文明。学生党员应自觉遵守国家法律、遵守校纪校规，不应该出现任何违纪行为；对学生中出现的违纪事件或不良事态苗头，应该及时向党组织反映新生思想动态，推出建议和意见；加强自身修养，不做违反道德规范的事情；带头遵守校园文明规定。
推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干力量。如选拔优秀的学生党员担任支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有利于提高他们自身的理论水平和工作能力。
管理班级。
让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。
“树”字为先，做自身和谐的模范
“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。
学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高把握先进文化的能力,具备建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。
生活中是模范。日常生活最能体现一个人的素质，大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力，群众基础好，应在生活各方面以身作则，带动周围的同学，一同创造和谐的校园生活环境。
身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美丽人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效率和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。
工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。因为大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，树立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造一流的工作成绩，在实践中培育为人民服务的精神。
“帮”字为坚，做服务的模范
近年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每一个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。
帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生越来越多，高达学生总数的15％以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们一道想办法战胜贫困。
帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30％，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。
帮助就业困难的学生。随着就业压力的增大，有很多学生毕业就等于失业，不仅给学校、家庭和社会增加了负担，也增加了不和谐的因素，为此学生党员必须高度重视就业问题，为
就业有困难的学生搜集就业信息，帮助他们提高面试技巧，增加他们就业信心。
11党的十六届四中全会首次提出建设和谐社会的命题，并把和谐社会的建设放到与经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。这是我们党的一个伟大创造，对树立和落实科学发展观、体现党的执政能力有十分重要的意义，而且为加强和改进大学生思想政治教育也指明了方向。作为国家思想政治文化建设高地的大学校园，其自身的和谐无疑将为和谐社会的建设起到重大的推动作用。学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，建设和谐校园必须注重发挥学生党员这一重要抓手的作用，积极发挥他们“树”、“带”、“帮”的先锋模范作用。（作者单位：河北工业大学）
青年大学生正处于成才和发展的关键时期，是建设中国社会主义事业的生力军。大学生党员是青年大学生的先进分子，发挥他们的先锋模范作用，既是大学生自身成长的需要，也是永葆党员先进性的客观要求。党的先进性必须以党员个体的先进性为基础，通过每个党员的先锋模范作用来体现。学生党员是同学们关注的焦点，学生党员的言行也影响着广大同学。身为一名大学生，特别是一名学生党员，认真学习实践“三个代表”重要思想，就必须在不断提高自身党性修养和综合素质的前提下，充分发挥先锋模范作用，以良好的党员形象影响，带动全体同学共同进步，成为江总书记要求的“理想远大，热爱祖国的人；追求真理，勇于创新的人；德才兼备，全面发展的人；视野开阔，胸怀宽广的人；知行统一，脚踏实地的人”。在祖国改革开放和现代化建设的舞台上，创造出无愧于时代和人民的业绩。
高校的学生骨干主要包括学生党员、入党积极分子、团干部、学生会(研究生会)干部、年级和班级干部以及社团干部等五大群体，其中党员和入党积极分子群体与后四个群体形成“交集”。高校的学生骨干群体在全体学生中占有相当大的数字，在高校学生工作中扮演着十分重要的角色，是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。大学生党员是学生骨干队伍中的核心力量，是另外四个骨干群体的核心组成人员，学生党支部是学生群体的政治核心。大学生党员又是学生中学习比较优秀，综合素质和能力较强的群体，他们有着高度的历史责任感、积极进取的精神状态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。一个优秀的学生党员就是一个榜样、一面旗帜，在学生中发挥着其它方式不可替代的示范作用。以党员为核心的学生骨干队伍与普通学生在一起学习、生活、面临着
12和普通学生一样的实际问题，普通同学可以以同等地位与他们互相敞开自己的心扉、交流情感。通过他们，我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。因此，切实、有效地发挥学生党员和入党积极分子队伍在大学生思想政治教育工作的作用，是探索加强高校党建和大学生思想政治教育工作的有效途径。我们应充分发挥学生党员先锋模范的作用，联系群众，团结同学，勇于开展批评与自我批评。把学生“自我管理、自我服务、自我教育落实到实处，为学生提供发展的空间，创造积极向上的成才氛围；同时要加强对党员的管理和监督，确保党员坚持标准，不混同于一般群众，真正成为先锋队的一员。
大学生是社会主义事业的接班人，是建设祖国的栋梁之材。大学生党员则是这批学子中的先进分子，必将成为祖国各行各业的中坚力量和骨干分子。因此，发挥大学生党员的先锋模范作用是搞好高校党建工作的重要环节。
一、发挥大学生党员先锋模范作用的必要性（为什么）
（1）是大学生党员实践“三个代表”的重要体现。中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是新世纪中国共产党人的庄严承诺，也是中国共产党人必须切实履行的神圣使命。
发挥大学生党员的先锋模范作用，就是要求大学生党员按照党员的标准，以实际行动在政治、学习、工作、生活等各个方面发扬共产党员的先进性、模范性，具体表现在：政治上的先锋，学习科研上的标兵，工作上的表率，生活上的榜样，身心健康的模范，安定团结和谐的楷模，团结友爱，关心同学，积极维护和反映同学们的利益要求，并向他们传播党的知识。以上这些正是大学生党员忠实实践“三个代表”的重要体现。政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率作用、学习科研上的标兵作用。树立一面
旗帜、唱响一种声音、办好一件实事、奉献一片爱心、带好一帮同学。要求学生党员在做好自我监督管理的前提下，督促帮助同学，积极发挥党员的带头模范作用，做好学生和学生公寓的教育、管理、服务工作。
（2）是提高党性修养的客观要求。党性修养的重要性，刘少奇同志在《论共产党员的修养》中早已有过详细阐述。提高党性修养是每个共产党员需要毕生努力的。大学生党员具有年轻、党龄短、接受党的理论知识的时间不长、参加党
13的组织生活也比较少等特点，所以，提高大学生党员的党性修养尤为重要。大学生党员应该成为党组织和同学们之间的桥梁和纽带，让同学们从党员的实际行动中看出党的光荣性、先进性，将他们吸引到党组织中来，不断为党组织注入新鲜血液，使其焕发青春活力。大学生党员的党性修养正是通过这个过程中不断地得到提高和升华的。
（3）是大学生党员加强自身建设的内在要求。党员自身建设的内容很多，包括自身的思想政治建设、组织纪律建设、文化素质建设、作风修养建设等等。大学生党员如果不注重加强和改进自身建设，就容易丧失掉党员的先进性，就容易把自己混同于普通学生而不积极为党组织工作和发挥应有的作用。
二、怎样发挥大学生党员的先锋模范作用（怎么样）
南京航空航天大学提出并实践的“三个一”工程，“三个一”工程实施主体：学生骨干(指学生党员、入党积极分子、主要学生干部)。
“三个一”工程的基本内容：每个学生骨干做好一项工作，每个学生骨干带好一个宿舍，每个学生骨干帮助一名特殊同学。
做好一项工作：学生党员和入党积极分子须根据自身和本班的实际情况，发挥自己的特长，在学生党支部和班级从事一项具体的工作；开展工作时必须保证扎实、有效，不搞形式主义，在工作中遇到不能解决的困难可及时向辅导员和学院有关领导请示，在党组织的帮助下继续完成自己的工作。
带好一个宿舍：在本宿舍倡导积极健康的文化氛围，引导和营造浓厚的学习风气，保持良好的卫生环境。
要求学生骨干要在营造良好的学风中起到带头作用，在宿舍内形成互相帮助、互相学习、互相提醒、共同进步的学习氛围。
要求学生骨干积极引导宿舍同学营造科学、健康的文化氛围，促成宿舍同学之间形成互相尊重、互相谦让、互相关心、团结友爱的氛围，对于宿舍中可能发生的矛盾冲突，要及时化解，认真疏导，解决在萌芽状态。
要求学生骨干在宿舍中以身作则，负责建设一个优雅、卫生的生活环境；要求学生骨干模范遵守宿舍各项管理制度，保证宿舍纪律情况良好，让同学们明确宿舍管理的各项规章制度，对不遵守学校有关管理规定的同学，要做好说服教育工作。
14要求学生骨干对未能和不能解决的问题及时向辅导员请示报告，特别是对学生中出现的以下情况，必须立即向组织汇报：①同学未按时回宿舍就寝，去向不明的；②宿舍同学突发疾病，需立即送医院治疗的；③宿舍同学中思想、情绪波动大的；④使用违章电器的；⑤在宿舍赌博、看不健康影碟的；⑥在宿舍酗酒闹事的；⑦外界发生突发事件时在宿舍起哄、毁坏公物的；⑧其它违反宿舍有关规定可能引起严重后果的。
“帮助一个特殊同学”：根据班级实际情况，建立学生骨干与特殊学生(指有学习困难、家庭经济困难或其它特殊困难的学生)的“一帮一”或“一帮多”帮扶小组，学生骨干要主动与帮助的对象交朋友，了解他的内心想法和思想上的包袱，主动和他就这些问题进行探讨，帮助他放下思想包袱，树立克服困难的信心；要积极督促他认真上课、自习，用耐心和诚心去感动和教育他克服惰性，增强自控能力和信心；在生活上要主动关心、了解他的家境，对于确实不能维持日常生活的要及时向组织反映，并帮助采取助困措施，把党组织的关怀和集体的温暖及时送到困难学生身边，不让他们感觉到孤立于宿舍和班集体之外。考核要求
学生骨干在落实“三个一”活动过程中，每学期要有工作计划及工作总结，每月末有工作小结(表)，定期组织经验交流会。所做工作要有明显工作成效；所负责宿舍整体状况要有明显改善，原来宿舍整体状况较差的要有进步，原来优秀的要继续保持；所帮助的特殊同学是学习上困难的，学习成绩与以前相比要有明显进步；是生活上困难的，要落实具体有效的助困措施；是思想上有包袱的，要有所减负。学院党委
按照具体要求组织考核。
“三个一”工程考核结果作为(1)评选优秀学生干部和评定学生骨干工作称职的重要条件；(2)党员民主评议的重要内容，预备党员转正的考察内容；(3)入党积极分子发展为预备党员的一项基本要求；(4)“大学生素质综合测评体系”中学生骨干考核内容。
上海交通大学通过开展内容为“树好一面旗帜，唱响一种声音，办好一件实事，奉献一片爱心，带好一帮同学”的“五个一”活动，实现了党建工作的“三个延伸”，即：一、在党建工作范围上，使原来仅在学院范围发挥的学生党员作用延伸进生活园区；二、在党建工作内容上，由重点抓党务工作延伸到解决学生
15实际困难和生活园区的精神文明建设；三、在思想政治工作上，把思想政治工作的重点延伸到生活园区，夯实了生活园区思想政治工作的阵地。这样就使得过去“一条线”的党员作用，扩展到了“一个面”和“一大片”，在一定程度上弥补了学分制下现有院系学生党组织工作上的一些不足，形成了开展学生党建工作的新载体。
厦门大学在漳州校区笃行园区实行“学生党员联系服务同学岗”，其具体做法：一是让学生党员负责联系1～2名经济困难生，通过帮助寻找勤工俭学机会等方式，从思想和行动上帮助经济困难生走出困境；二是联系1名学习暂落后的学生，在学习上结对子，互帮互助，共同进步；三是联系1间学生宿舍，采用定期下宿舍与同学谈心、组织宿舍同学举行文体活动等方式，及时反馈同学的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的需求和困难。
大连理工大学机械学院党委，在全院学生党员中开展“学生党员一带好”活动，每名学生党员重点联系一名申请入党的同学、一名生活困难的同学、一名学习落后的同学，密切党员和群众的关系。
（一）怎样发挥大学生党员在政治上的先锋模范作用（政治上的先锋）
政治上的坚定性；思想上的先进性；品德上的高尚性。
发挥大学生党员的先锋模范作用首先要坚定立场，就是要坚定马克思主义的政治立场，旗帜鲜明地支持一切符合马克思主义立场的事情，毫不留情地反对一切违背马克思主义立场的事情。其次要坚定共产主义信仰，树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。此外，要科学地理解共产主义事业的长期性、艰巨性，正确对待在这个过程中出现的有关问题。
结合实际，借助各种生动活泼的活动形式，在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如：大学生党员可以在团支部的民主生活会上，针对每期的主题，结合有关政治理论知识，谈一谈个人心得体会或者感想，让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力，又能帮助同学们了解和增加有关理论知识，增强对共产主义的信心。
（二）怎样发挥大学生党员在学习上的先锋模范作用（学习科研上的标兵）
学习目的明确，学习态度端正，学习方法正确（良好），学习效率较高，乐于助人，教学相长。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，说的就是
16学习的重要性。大学生党员作为高校的学生，其首要任务是搞好学习，只有学好了文化知识，才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度，还要有良好的学习方法，较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时完成好老师布置的各项学习任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如计算机、美术、音乐等；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研，善于思考，勇于创新。这样，大学党员在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中，其党员的先锋模范作用充分得以发挥，使学生受到这种良好学习氛围的感染，共同进步。
（三）怎样发挥大学生党员在工作上的先锋模范作用（工作上的表率）
工作上是榜样，这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。
一要增强工作的责任感。大学生党员绝大多数是学生干部，其先进性应该体现在学生工作中。要切实增强做好工作的责任感，进一步强化责任意识，大力弘扬求真务实的精神,尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，一步一个脚印，切不可心浮气躁，急功近利。要把共产党员的先锋模范作用体现到扎扎实实的学生工作中去。
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