【学习有关加强和改进人民政协工作重要思想发言稿】

时间:2022-01-08 13:31:01 浏览量:

学习关于加强和改进人民政协工作的重要思想发言稿7篇

学习关于加强和改进人民政协工作的重要思想发言稿:1

做好政协工作助力改善民生

聚焦党和政府的中心工作、时代发展的重大命题和人民群众普遍关注的问题,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦――道外区政协根据新形势、新要求,创新工作方式,推动协商民主向基层延伸,以“政协委员进社区”工作为载体,搭建起政协委员知民情、汇民意、听民声、解民忧的平台。

按照“政协委员进社区”工作安排,4个专委会带领11个政协委员界别小组的200余名委员进驻道外区116个社区,政协委员围绕政治协商、民主监督、参政议政三大职能,根据自身特点,找准身份定位,扎实开展工作。街道社区是党和政府服务于民的“最后一公里”,是社情民意的“聚集地”,委员们走进群众,体察民情,做到建言建在需要时,议政议在点子上,监督监在关键处。同时,关注重点、难点、热点问题,群众最需要解决的问题,充分发挥好政协的协商平台作用,在保障和改善民生问题上出谋划策,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起。

通过开展“政协委员进社区”,打通了服务群众最后一公里,政协委员和居民群众心贴得越来越紧、话唠得越来越实,实事办得越来越多、百姓越来越受益;解决了群众所需所虑的问题,各界别委员发挥自身优势,帮助解决群众生活中遇到的实际困难,大量的实际工作受到居民群众的热烈欢迎,受到办事处、基层社区的一致拥护;推动了道外区民生不断改善,政协委员不断发挥自身的积极作用,助推地区经济、社会事业快速发展;解决了建言献策实效性、针对性不强的问题,委员通过走访,了解问题、分析问题的能力不断提高,提出的提案质量明显提高,问题找得准,原因分析得透彻,解决问题的办法具有可操作性,参政议政能力得到加强。

学习关于加强和改进人民政协工作的重要思想发言稿;2

20XX年1月,习近平总书记同党外人士共迎新春时指出:“人心向背、力量对比决定事业成败。我们提出坚持正确处理一致性和多样性关系的方针,就是着眼于形成最大公约数,画出最大的同心圆。”人民政协作为社会发展人才库、国家决策智囊团、统一战线黏合剂,必须紧紧围绕团结和民主两大主题开展工作,聚焦改革与发展履行职能、建言献策。

两年来,xx区政协坚持团结民主两大主题,充分发挥参加政协的各民主党派、工商联、有关人民团体和各专门委员会的基础作用,突出营造政通人和、和

衷共济的大团结、大联合的政治局面。一是为参加政协各民主党派、有关人民团体和无党派人士发挥作用创造条件。坚持邀请民主党派和无党派人士参加区政协的各项经常性活动,鼓励他们以各自组织的名义发表意见、提出建议。二是充分发挥政协组织的界别优势和桥梁纽带作用。将全体委员划分7个专业活动组,印制了委员通讯录,开通了委员微信群、常委微信群和区政协微信公众号,要求每个活动组结合本组特点每年至少开展3次视察调研或集体学习活动。通过委员活动组的日常活动,体现了界别优势,密切了党和政府同人民群众的联系。三是注重强化同各方面的沟通联动。接待配合上级政协和外地客人来我区开展调研考察,参加全市政协系统工作交流会两次,向市政协汇报了区政协工作,将政协工作建议及我区群众的需求热盼向市政协作了反映。

xx区政协将继续提高政协委员参政议政的质量,最大限度集中民智,保障公民有序参与政治,以更加主动、更富创造性的协商民主服务于地方发展大局,推动形成全区上下心往一处想、智往一处谋、劲往一处使的良好局面,努力营造宽松和谐的民主协商氛围。

学习关于加强和改进人民政协工作的重要思想发言稿:3

立足区情实际推动创新发展

作为基层政协组织,学习好、理解好、贯彻好习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,就是要牢牢把握核心要义,从区情实际出发,推动政协工作不断创新发展。

围绕中心服务大局是政协的基本原则。作为基层政协组织,要以区委、区政府的中心工作为基本指向,以区域经济社会发展战略的深入实施为服务定位,在把握谋划、推进工作和组织政协各项活动上都要立足于党委的战略部署和意图,紧紧围绕区委、区政府的中心工作来展开政协的工作布局,使政协工作和党政中心工作同步合拍、同轴运转、同频共振,努力达到政治协商谋大局,民主监督促落实,参政议政助发展。工作中要坚持高站位、议大事、增共识、抓重点、出精品、求实效,牢牢把握政治协商、民主监督、参政议政的职能要求,建言建在需要时,议政议到点子上,监督监在关键处,把工作的接口接得更准、更牢,增强工作的实效性。

创新是政协工作不断前进的力量源泉。面对新形势、新任务,人民政协要实现科学发展,必须进一步增强创新意识,推进创新实践。当前要着力在组织体系、履职方式和工作载体上探索创新,特别要在工作方式、活动形式上有所创新。一方面要进一步发挥委员层级和界别优势,联合市区两级政协组织和上下两个委员资源多股力量联动互动,实行履职联合、信息联通、资源联享、委员联训、活动联办,从而有效扩展履职成效。另一方面,要着力做到履职工作“三结合”:即

政协履职与区街重点工作相结合,发挥委员人才济济、联系广泛的优势,助力发展;政协履职与服务民生相结合,通过为群众办实事办好事,增强与群众的融洽,更好地解民情、汇民需、建真言、献实策;政协委员界别特色与街道社区特点相结合,打造特色阵地,形成工作特色。

学习关于加强和改进人民政协工作的重要思想发言稿:4

强化队伍建设突出委员作用

能否紧扣改革发展、聚焦中心任务,不仅是检验政协工作任务质量高低的评测标准,也是检验委员队伍素质高低的一把尺子。

人民政协是新时代改革开放和社会主义现代化建设的一支重要力量,更是具有鲜明政治特色的协商平台和组织机构,讲政治是它的根本政治属性。这就要求人民政协的各个组成单位和全体成员必须把讲政治作为第一要务,时刻铭记心头并付诸行动,体现在参政议政、协商监督、调研视察、建言献策等方方面面。坚定政治定力,把牢政治方向,增强政治觉悟,强化政治责任必须成为每一名政协委员的基本政治共识。

增强理论自信、深化理论学习,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论武器指导工作实践的能力和水平,显得尤为重要。就政协工作而言,解决民主监督作用不强、基层组织建设和作用发挥不明显等短板问题,解决调研视察工作上的形式主义问题,解决政协机关干部队伍建设上活力不足问题,不仅需要通过政策和实践层面来解决,也需要从理论的高度来解决问题。通过不断深化理论学习,解析问题存在的根源,并通过与实践相结合找到最终解决问题的途径和方法,为思想理论进一步完善提供新的营养和补充。

作为基层政协,我们要紧紧抓住强化委员队伍建设和主体作用发挥不放松,在完成政协的各项工作任务中,突出委员主体作用,不断强化和激发委员主体意识,把责任扛在肩上,把事业放在心上,提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力,全面增强履职本领。要坚持不懈改进作风,深入基层,沉到一线,用事实和数据说话,把协商议政、民主监督建立在扎实调研的基础上,形成有价值的调研报告,提供有针对性、可操作性的决策建议。

学习关于加强和改进人民政协工作的重要思想发言稿:5

丰富工作内容加强民主监督

xx区政协在实际工作中认真贯彻落实中央决策部署,认真学习领会习近平总书记关于加强和改进人民政协工作重要思想的精神实质、核心要义和思想内涵,不断创新履职形式,丰富工作内容,在立足增强和改进政协民主监督方面进行了有益的实践和探索。

xx区政协密切联系自身工作实际,努力提高民主监督能力水平。根据监督

议题不同内容,科学匹配监督形式,寓监督于协商会议、视察、提案、专题调研、大会发言、反映社情民意等活动之中。通过完善提案办理回访机制、开展提案双向民主评议、组织提案办理“回头看”、建立提案办理工作台账等方式,提升提案监督实效性。将视察督查、民主评议等民主监督形式与专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商更加灵活、更加有效地结合起来。

创新“咨政协商”会议模式,突出互动环节,邀请党政有关部门负责人现场与政协委员讨论,通过政协委员和党政部门面对面的沟通与交流,以提出意见、建议的形式实施监督。近年来,先后围绕城市社区管理、城市交通拥堵治理、民俗文化旅游、传统文化进校园等问题开展咨政协商,有效推动xx区相关工作健康发展。坚持把政协民主监督与党委、人大、政府的监督形式结合在一起,汇聚能量,共同发力,在参政中议政、于参政中监督,既有效参与了全区经济社会发展的各项事业,又充分履行了政协组织的工作职能。

围绕协商成果转化落实“最后一公里”问题,xx区政协突出反映社情民意信息工作跟踪和反馈环节建设,定期通报和反馈社情民意信息的采用情况、处理意见和党政领导有关批示及落实情况。坚持每年由党委、政府督查室和政协办公厅共同开展对协商计划的专项督查,并向党委、政府报告办理落实结果,重点突出对采纳意见的督查落实,有力促进了协商成果转化为生产力。

学习关于加强和改进人民政协工作的重要思想发言稿:6

围绕新区建设出实招谋良策

当前,xx新区正处于大发展、大变革的机遇期,推动新区各项事业全面发展,更好改善和保障人民生活是新区发展的头等大事。松北区政协将充分发挥政协委员代表性强、联系面广、包容性大的优势,聚焦推动新区发展中的重大问题和群众最为关切的问题,深入进行调查研究,为新区发展出实招、谋良策。

我们将认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,把思想行动统一到市政协党组和中共松北区委部署要求上来,切实增强做好政协工作的使命感和责任感,立足新区发展、百姓利益,自觉坚持围绕中心、服务大局,把促进发展作为履行职能的第一要务,把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益作为政协工作的出发点和落脚点,充分发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局作用。

以xx新区发展为机遇,围绕全面深化改革、加快转型发展、土地出让、招商引资、大项目建设、民营经济发展等重点任务和群众最为关切的问题,开展专题调研和协商议政活动,对新区发展中出现的问题,通过社情民意信息和提案办理协商渠道,及时向区委、区政府和新区管委会反映,切实在新区发展中献计出力,在改善民生和促进和谐中发挥重要作用。充分调动广大政协委员履行社会责

任、服务人民群众的积极性,积极开展扶贫济困、捐资助学等社会公益活动,真心诚意地帮助困难群众解决生产生活中的实际问题,积极拓宽政协组织反映社情民意的渠道,更加关注群众疾苦,及时反映群众的合理诉求,协助区委、区政府做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾和汇聚力量、鼓舞士气、团结鼓劲的工作。探索实践和丰富协商民主形式,把协商民主贯穿履行职能全过程,广泛听取民意、了解民情、集中民智,推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。

学习关于加强和改进人民政协工作的重要思想发言稿:7

聚焦中心任务实现同频共振

习近平总书记指出:“人民政协工作要聚焦中国共产党和国家中心任务,围绕团结和民主两大主题,把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程,完善协商议政内容和形式,着力增进共识、促进团结。”准确把握社会主要矛盾变化,聚焦党委政府中心任务,从经济社会发展的大局着眼,不断汇聚共识、凝心聚力、助推发展是政协组织的工作宗旨。坚持围绕中心、服务大局,这是人民政协履行职能的基本遵循。政协工作是党委全局工作的重要组成部分,服务大局始终是政协工作的第一要务。人民政协只有自觉把政协工作放到党委、政府工作大局中思考、在大局下谋划、在大局下行动和推动,才能明确主攻方向、把握着力重点、彰显意义价值。

在新形势下,基层人民政协要顺应时代的要求,充分发挥政协组织优势和职能优势,发挥好桥梁纽带作用。政协工作无论从内容到形式、从过程到结果,都要聚焦党和国家中心任务,想党和国家所想、急党和国家所急,始终以人民为中心,密切联系群众、倾听群众呼声、反映群众诉求,紧扣人民群众生产生活,紧扣经济社会发展实际,紧扣贯彻落实党和国家重要决策部署需要解决的问题,精准建言出实招,集合众智克难关。

作为基层政协组织要充分利用政协作为专门协商机构所独具的人才荟萃、智力密集、协商渠道和平台丰富等优势,聚焦区域经济社会发展的重大问题,聚焦党委、政府的中心工作,聚焦群众关注的热点难点焦点问题,积极协商议政。围绕助推经济持续健康发展,提高保障和改善人民生活水平,推进生态环境保护建设,以及发展社会主义民主政治等方面工作,组织广大政协委员开展广泛深入的协商议政,提出具有较强针对性和可操作性的对策建议,推动政协履职与党委中心工作同频共振。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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